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  • 简介:摘要由于高中英语的复杂和学生客观情况的不同,导致高中英语教学不尽人意,作为一名高中英语教师,作者深感不安,作者结合自身多年的教学经验,同时积极的借鉴同行的优秀成果,特作以下探析,权作引玉之砖,以期又快又好的提升高中英语教学水平。

  • 标签: 高中英语 教学情境 文化氛围 生本教育 提高
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  • 简介:摘要面对高中生物知识内容的增加而课时紧张的难题,如何提高生物课堂教学的有效成为教师们探索的课题。笔者通过对新课程改革的学习并结合自己的实践经验做了以下几点尝试把握课堂主阵地,提高课堂教学的有效;提高实验教学的有效,锻炼学生的创新实践能力;提高生物作业的有效,激发学生的学习热情?

  • 标签: 课堂教学有效性 新课程改革 创新实践 能力?
  • 简介:摘要教育是一个国家最为关注的事情,“百年大计,教育为本”、“知识改变命运,教育成就未来”等这些关于教育的名言一直在激励着我们。小学生是一个民族的未来,他们是国家未来的主人,为能将新时期小学教育做到最好,老师以及学生不停地探索着新的学习方式以适应新课程改革后的要求,但是在探索中他们也遇到了不少的问题,本文就新课程下的小学语文教学展开论述,旨在让老师更加重视小学语文的教学,这样不仅能给学生提供一个良好的发展空间,同时也为中国未来成为世界强国做铺垫。

  • 标签: 小学语文教学有效性
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  • 简介:摘要在教学过程中,发现学生对音乐知识了解得还可以,但在欣赏音乐的过程中对音乐的理解却有些差强人意,给我的感觉就是,学生死记硬背了一些知识,而不知道真正的音乐为何物。可见传统的欣赏教学带来的弊端已越来越明显了。怎样寻找一种有效的方式,让学生能够进入音乐中呢?我尝试着用这样一种方法不从作品感受作曲家的创作意图,而是从学生的实际出发,以学生为主体,去欣赏、感受、讨论、表现音乐。

  • 标签: 联想想象学会记住情感共鸣
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  • 简介:摘要高三物理教学的意义何在,这是我们每一位从事物理教学工作的人都必须面对并思考的问题。高三物理教学中所涉及的绝大部分内容早在二、三百年前就已经发展并成熟起来,物理教学的最终目的并不仅仅是把这些知识传授给学生,物理知识的掌握只是物理教学的一部分,物理知识在教学过程中还充当着一种学生能力培养的载体。通过高中物理的学习,要求学生在掌握物理知识、学会科学方法的同时学会学习、学会求真、学会选择、学会倾听与评价。

  • 标签: 物理复习高三
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  • 简介:摘要随着我国经济的不断发展,我国的适龄儿童入学接受初级、中级教育的人数也与日俱增,现在许多地区都在加紧小学的建设与发展,对于小学班集体的管理工作,越来越受到教育界的广泛关注。本文将结合实际工作,谈谈如何更加有效地进行小学班级的管理。

  • 标签: 小学生班主任班级管理