学科分类
/ 16
313 个结果
  • 简介:如何让员工不间断地学习知识,在潜移默化中提升自己的职业技能,是每位培训人需要思考的问题,而社群学习无疑是很好的解决方法。中国人民财产保险股份有限公司广东省分公司关于打造企业内训师团队的“蒲公英计划”(见图表1)正是利用社群学习,解决内训师地域分散、不易被“管理”、内驱力不强等难题。

  • 标签: 学习知识 中国人民财产保险股份有限公司 社群 职业技能 潜移默化 内训师
  • 简介:德国的现代学徒对我国职业教育的发展具有借鉴意义。通过从体系、知识、课程和师生关系等方面对中德两国现代学徒进行对比分析,发现我国的现代学徒缺乏顶层设计、校企融合度低、双师型教师匮乏,提出我国应深化多方联盟,加强顶层设计;推进教师评价多元化,加快双师型教师培养;提升教育质量,加快现代化进程;深化校企融合,推进协同合作。

  • 标签: 中国 德国 现代学徒制 比较 职业教育
  • 简介:员外置同正员问题是唐史研究中的薄弱环节,其设置于唐永徽六年八月。唐前期员外置同正员除补替或辅助正员官处理公务之外,还有嘉奖、升迁、拉拢的性质。其授予对象有军功卓越的武将、内侍省中立功的高级官员、皇亲、驸马、蕃官以及承优授官者。授官原因多样,所授官职无论虚实,均是中央或军队的要职。其薪资待遇方面除不给职田外,其他与正员官无异,远远优厚于员外非正员官。因此,唐前期的员外置同正员虽然不是正员官,但是地位较高,受唐人重视,一般不轻易授封,授予对象多身份特殊,地位尊贵。它的设置对唐朝官僚系统起到调控作用,同时也是安抚皇亲、诸亲,拉拢番邦、异国的特殊方法。虽然唐前期员外官人数膨胀,带来一些负面影响,但是在唐廷敕令限制下,员外置同正员在唐前期还是正常运转的。

  • 标签: 唐前期 员外置同正员 授予对象 授予原因 迁转 薪资
  • 简介:传统学徒制作为澳大利亚职业教育与培训的重要形式,面临着管理体制不够协调、培训效率不高、培训规模不足、培训层次不高等诸多问题。21世纪以来.澳大利亚政府及社会各界对学徒给予了高度关注,构建了全国协调一致的学徒基本架构,加大了学徒的支持力度,在扩充学徒培训规模、提高学徒培训完成率、提升培训层次、创新培训模式、加大力度发挥行业组织在学徒中的作用等方面做了积极的改革与创新.积累了一定经验。这为我国学徒的发展提供了借鉴。

  • 标签: 学徒制 澳大利亚 改革措施
  • 简介:近代中国包工的产生与西方资本主义对中国进行经济侵略有关,是近代中国农村破产、城乡劳动力流动分化的必然结果。这一制度的发展、消亡体现了旧中国早期城市化的曲折发展过程,也折射出民国时期社会底层普通民众的生活图景。因种种原因,政府在整顿取缔包工、保护劳工方面举步维艰,困难重重。新中国成立后,随着社会生产力的发展,废除阻碍社会进步的包工是社会变革的必然,也是近代中国工业化与城市化发展的必然要求。

  • 标签: 近代 包工制 包工头 包身工 资本主义
  • 简介:在袁隆平的稻田世界里,高产更高产的追求永无止境,他从来没有打算“退休”。而在稻田之外,这个自称“80后”、正处“90前”的“老顽童”有着30岁的心态。

  • 标签: “80后” 袁隆平 稻田 顽童
  • 简介:汉语言文学专业倾向于文字语法,侧重语言教学和语言文字研究,旨在培养具备一定文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及在文化、宣传相关部门从事实际工作的汉语言文学高级专门人才。就目前我国高校汉语言专业的分布来看,大致可分为师范类和非师范类两大类,它们在培养方式和方向上有所不同,但专业课程上是相近的。师范类汉语言文学专业在实践教学环节中,更重视教师职业素养的培育和教学能力训练。

  • 标签: 汉语言文学 红旗 教育 语言教学 实践教学环节 语言文字
  • 简介:摘要“绿色食品”是指严格根据生产规定方式生产的安全、优质、营养的食品,经专门机构认证,许可使用绿色食品标签,无污染的安全食品。即减少或完全去除农药残留物、兽药残留、食品添加剂残留物等,将食品中的重金属含量、生物本身自然产生的毒素或有害物质控制到最低限度,从而保护人们的食品安全。

  • 标签: 存在问题解决对策绿色食品
  • 简介:随着经济全球化的发展,人们的精神需求日益增加。英国作为第一个开展旅游活动的国家,旅游业已经有了很好的发展,旅游机构的内容也相对比较完善。中国作为发展中国家,经济发展迅速,在全球化的背景下,服务业也在快速发展。食品、住宿、交通、旅游、购物、娱乐是旅游的六大要素,作为旅游体验不可或缺的因素,食品得到越来越多的关注,与之相关的食品旅游也在增加。本文旨在分析英国机构开展中国食品旅游的现状并给出发展意见。

  • 标签: 英国 中国 食品旅游
  • 简介:为了达到“拔尖创新人才”的培养目标,教育部十分重视博士招生制度改革,而博士“申请-审核”招生是近年来改革的热点.首都医科大学经过充分的前期调研,并结合国内其他院校经验从2017年开始对部分导师实行了“申请-审核”招生.从首都医科大学宣武医院第一年实行“申请-审核”招生的情况看,值得注意和研究的问题有招生制度宣传力度的保障、对招生实施过程中关键点的把握、如何避免“权利寻租”现象、不同招生制度并存产生的新问题等.本文旨在探讨在以后的招生工作中如何能够不断完善相关制度,使其更加严谨和具有可执行性.

  • 标签: “申请-审核”制 博士招生 医学博士 改革
  • 简介:近年来,认知负荷理论对教学设计产生越来越重要的影响。教学设计应该力求突出知识的本质,增加相关认知负荷;运用步骤循序渐进,尽可能凸显知识的发生发展过程,减少内在认知负荷;在知识呈现形式上应做到直观而又不失逻辑,增强学生学习的趣味性,减少外在认知负荷。

  • 标签: 弧度制 认知负荷 教学设计 三角函数 有效学习
  • 简介:在《陶行知教育名篇》一书中陶先生提出:"小孩子最好的先生,不是我,也不是你,是小孩子队伍里最进步的小孩子。"陶先生十分重视小先生的力量,其实在我们现今的小学语文课堂上,每个孩子都有其独特的闪光点,尤其是智力水平良好、学习优异的学生,我们可以充分发挥他们的主体作用,让他们在班级中担当起"小先生"的角色,同学之间相互学习,相互影响,共同提高。一、"小先生"促进合作探究心理学家分析,知识的获得是一种主动的认识活动,学习者不应是信息的被动接受者.

  • 标签: 课堂 语文 激活 智力水平 主体作用 心理学家
  • 简介:摘要本文阐述了学校与相关企业以现代学徒制为依托,以互惠共赢为纽带,以相互信任为基础,以人才培养为目标,在合作方式、合作内容和双方权利义务等方面都有所创新,实行招生与招工一体化,不断深化工学结合人才培养模式改革,逐渐形成了与现代学徒相适应的教学管理与运行机制。

  • 标签: 现代学徒汽修探索实践
  • 简介:近年来,中国的法官员额改革通过简化案件审批、优化审判团队和强化简繁分流等手段,较大程度提升了审判质效。但在法官员额改革中,基于员额人数与案件数量、行政管理与案件监督以及司法辅助与团队协作等固有矛盾,仍然存在职业保障不明确、案件办理监督机制不健全、案多人少和审判辅助力量欠缺等问题。为此,应通过明确规则体系、完善配套措施、加强动态监督和优化简繁分流机制等举措,进一步探索法官员额的建构与完善。

  • 标签: 员额制改革 员额法官 完善措施
  • 简介:中华剧艺社的联演主要有三种形式:一种是联合其它剧团的演职人员,以中中华剧艺社的名义进行演出;另一种是联合其它剧团的演职人员,以这些剧团的名义演出;还有一种是以中华剧艺社和其它剧团共同的名义演出。联合学生演剧,把联演推向了高潮。联演保证了舞台演出的水平,团结了大批进步的戏剧工作者,推动了战时话剧运动的蓬勃兴起。

  • 标签: 中华剧艺社 联演制 话剧
  • 简介:摘要本文通过文献资料法、录像分析法,对2016FIBA3X3世界杯决赛进行研究,旨在通过总结世界强队的打法特点以促进我国三人篮球的发展。研究后发现,三人篮球在进攻方面因攻防节奏快、对抗激烈,需要运动员具有攻守兼备的能力,不能出现明显的身高或术能力方面的短板。其次在比赛中防守策略通常是人盯人防守且防守侵略性强,在双方队伍均力敌的情况下一味地寻求个人单打并不能取得良好成效,所以灵活运用基本战术成为取胜的关键。掩护战术作为篮球战术中最基本的进攻战术之一,在三人篮球比赛中发挥着至关重要的作用,是寻找进攻机会以及发动其他进攻战术的前奏,配合默契可有效地拉开进攻空挡或形成错位,形成进攻机会。

  • 标签: 三人篮球基本战术掩护战术
  • 简介:教师轮岗是促进义务教育均衡发展的一项重要政策,不仅对缩小城乡教育差距、实现教育公平起关键作用,并且有利于缓解"择校热"、促进教育公平,应该大力推广实施。但在实际执行这项政策的过程中却面临以下困境:教师主动参与轮岗的积极性不足;教师管理体制的阻碍;各利益主体的冲突与博弈。对此,可行的路径选择是:刚性与柔性相结合,完善激励机制;实行"县管校聘",确立教师公务员身份;平衡各利益相关者的关系;完善监督与纠偏机制。

  • 标签: 教师管理 教师轮岗制 教育公平 教育均衡发展
  • 简介:康熙时,丽江建文庙,开学宫,设儒学,由于受到木氏土司阻挠,限制较大.《御训饬士子文》颁发后,丽江官吏十分重视,勒石建亭,以此作为丽江建学造士之圣训.木氏土司态度也发了变化,从阻挠变为支持,对推动儒学从木府转型到民间,起了一定作用.改土归流后,经过一批清正贤能官员不断“兴行教化,作育人材”之努力,儒学在丽江推广开来,对丽江汉文化的传播,对丽江经济文化的发展,起了积极作用.

  • 标签: 清代 丽江 碑刻 儒学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要学徒制作为职业教育的一种形式,在培养技能型人才方面扮演着重要的角色。开展现代学徒的实践是满足经济发展新常态对技术技能人才需求的有效途径。

  • 标签: 现代学徒制实践技术技能人才.