简介:摘要本文根据新英语课程标准的要求,论述了落实英语课堂教学有效性的重要性,接着结合笔者在实际教学过程中所进行的各种探索和尝试,介绍并探讨了种种落实英语课堂教学有效性的实际做法,以建构高效课堂。
简介:〔摘要〕基础教育课程改革纲要指出要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
简介:〔摘要〕语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。
简介:摘要逆反心理是人们在日常生活中所说的“叛逆”,是小学生在受教育过程中以冷漠、敌对的态度对待学习和生活,是一种不健康的心理现象,是客观环境与主观需要不相符合时产生的一种心理活动,具有较强的抵触情绪。作为老师,应该对学生“叛逆心理”形成的原因及解决途径作必要的分析、研究。