简介:摘要随着时代的发展,我国的经济水平产生了巨大的革新。在经济水平日渐提升的同时,我国的人口老龄化问题却愈发严重,给我国的社会发展造成了巨大的打击,同时更为我国的社会保障制度的正常运作带来了巨大的冲击,如果不能有效解决这些影响因素,那么必然会严重影响我国的经济增收。下面,本文简要分析了如今我国的人口老龄化现状,并且根据其对我国社会保障制度造成的影响提出了相应的解决方法。
简介:摘要随着经济的不平衡发展,城乡差距越来越明显,其中,幼儿园教育差距也愈发突出,如何改善城乡幼儿园差距,实现城乡幼儿园教育均衡发展的必要性和重要性,让每一位儿童都不输在起跑线上,是教育应该解决的问题,也是广大教师在教学中应该注意的问题。
简介:一、问题的提出2003年10月,中共十六届三中全会审议并通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,首次提出了五个统筹,即"统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求。同时提出
简介:摘要改革开放以来,随着社会主义市场经济的不断推进,城镇化水平的不断提高,城乡间、地区间的流动人口越来越多。随着人口大量地流动,流动人口的“家庭化”现象愈来愈普遍,相应地流动人口子女家庭教育问题也成为一个值得我们重视和探讨的重要问题。文章运用社会学理论,对影响流动人口家庭因素及社会因素进行了分析,并提出相应的对策。
简介:摘要:近年来教育事业发展突飞猛进,但仍然有一定的问题存在。新疆等偏远地区与北京天津等较为繁华的地区相比,在教育方面还有着很大的差距。教育教学资源严重失衡是我国教育事业目前最为突出的问题。而随着我国科技经济水平的高速发展,互联网技术以及计算机信息技术或许为教育教学资源不平等的问题提供了有效解决途径。本篇文章将针对这一点做出简要分析以供参考。
简介:近年来,国家和社会对学前教育的重视,使得大量的幼儿园如雨后春笋般地涌现。城市幼儿园因其完善的建筑与设备,优秀的师资力量,在幼儿教育中发挥着重要的作用。而乡村幼儿园,由于经济文化的相对落后,因而在幼儿园的建筑上面难免存在很多不完善的地方,由此造成的对幼儿发展的影响已经日益受到社会的关注与重视。旨在通过对城乡幼儿园建筑方面差异和教育效果的差异的比较与分析,找到其中隐含的相关性关系,从而对城乡幼儿园的建筑和教育提出合理性的建议,促进城乡幼儿园进一步的发展。
简介:2006年2月5日,从劳动和社会保障部获悉.5年内我国将对200万名城乡劳动者开展创业培训。
简介:在城乡统筹发展的进程中,农村教师在提升农村义务教育阶段教学质量中扮演着非常重要的角色,针对现阶段农村教师师资匮乏、压力较大、个人提升不足等方面的问题,本文提出一系列举措,拟从政策制定、制度改革、个人提升、校本科研和构建多元的评价体系等方面来提升农村小学教师的专业化发展水平。
简介:摘要自2013年来,春江街道结合区域老年群体所需,开展有针对性的农村老年教育,实现积极老龄化,满足了老年人的多样化需求。在各村志愿者的引领带动下,各村老年人举办了多种文化娱乐活动,参与了各类新知识的学习,并力所能及地参与了社区公益事业,更新了知识,学习了技能,陶冶了情操,提高了老年人的社区意识和参与兴趣。可以说丰富了“老有所养”的内涵,实现了“老有所乐”的目标,满足了“老有所学”的需求,提高了“老有所为”的能力。
简介:【摘要】
简介:随着社会对老年服务与管理专业学生素质要求的提高,人才培养模式创新已经成为老年服务与管理专业教育中一项重要课题。四川文理学院以特色学生活动为依托,提升职业道德素养:成立养老护理培训中心,提高学生养老护理技能;建立老年产业公司,促进学生综合能力培养;加强校企合作,增强学生职业适应力;筹备建立老年事业发展研究中心,不断开阔师生视野。通过一系列的探索与实践,走出了一条独具特色的老年服务与管理专业人才培养之路。
人口老龄化下社会保障问题的思考
试论城乡幼儿园差距改善的策略
关于“城乡教育一体化”的反思
浅析流动人口家庭教育问题的影响因素及对策
互联网+教育背景下城乡共享优质教育资源分析
城乡幼儿园建筑差异与教育效果的相关性研究
我国200万城乡劳动者5年内接受创业培训
城乡统筹下农村教师专业化发展的实践路径研究
发挥党员教师的引领开展农村社区老年教育
在乡土资源的项目化学习中提升学生语文综合素养——以基于东城乡土文化开展综合性学习为例
四川文理学院老年服务与管理专业人才培养模式创新研究