学科分类
/ 21
405 个结果
  • 简介:摘要在社会的不断进程中,教育事业越来越受到人们的关注,小学教育对于学生的身心发展起着非常重要的作用,所以在小学教育中不仅要培养学生的学习能力还要注意培养学生的情操及气质,小学音乐的学习可以很好地提高学生审美能力,由此小学教育中,音乐的教育逐渐被重视起来。为了使学生对音乐课充满兴趣,音乐游戏的教学方式就应运而生,下文就对音乐游戏在课堂教学中的应用进行了分析及讨论。

  • 标签: 音乐游戏 小学 课堂教学 应用
  • 简介:我国现行的高职音乐教学存在体系不全、教材落后、教学方法守旧等诸多问题,而“综合音乐感教学法”,作为目前全球范畴内极具影响力的四大音乐教育体系之一,无疑可以给我国高职音乐教育发展提供许多成功的经验和借鉴意义。

  • 标签: 综合音乐感教学法 高职 音乐教学
  • 简介:摘要随着素质教育的大力推行,小学音乐教育被逐渐重视起来。教师应改变陈旧的教育理念,培养学生的音乐兴趣,应用多样化的教学方式,渗透德育教育,让每一位学生爱上音乐课。

  • 标签: 小学生 音乐素养
  • 简介:摘要:随着时代的变迁,我国的教育理念发生了变化。传统的应试教育逐渐不符合当今社会对人才的需求,现在更倡导人文教育。结合初中教学而言,分数至上的理念逐渐淡化,学校更注重素质教育以及审美教育。而在素质教育中,音乐是非常重要的内容,可以使学生的个性获得更好的发展,还可以提高学生的审美素养,使学生塑造健全的人格等等。下面我们结合初中音乐教学中的声势律动进行阐述,深入挖掘声势律动对初中音乐教学的意义,希望下面的观点能为初中音乐教师开展声势律动教学带来一些参考,以便在教学中能够获得更好的教学效果以及使学生获得全方位的发展。

  • 标签: 音乐教学 声势律动 应用
  • 简介:摘要祖国璀璨的民族音乐是初中学生审美素质必要的课程之一。学校是弘扬民族音乐的主阵地。作为音乐教师,怎样让学生在音乐教学中接受民族民间音乐,通过民族音乐来激发学生的民族自豪感,值得深思与深讨。

  • 标签: 民族民间音乐 初中音乐教育 继承发展重要性
  • 简介:摘要:随着现代社会互联网和传播媒体的发展,人们接触流行音乐也更加的便利频繁。流行音乐深受社会大众的喜爱,尤其在青少年学生中颇受欢迎。流行音乐进入高中的音乐课堂,陶冶学生们的性情,滋润他们的心田。流行音乐进入高中音乐课堂,拓宽学校的教学资源,是教学内容得到整合,以此培养学生对于音乐的兴趣和提高他们的审美能力是必然趋势。本文结合实际,以新课标为指导,对高中音乐课堂中使用流行音乐进行探究,进而提高学生的审美能力,提高他们的人文素养,让学生真正做到喜爱音乐,享受音乐

  • 标签: 流行音乐 欣赏 激活 高中音乐 课堂
  • 简介:摘要音乐教育课程改革的一个基本理念是以音乐审美为核心,兴趣爱好为动力要用丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。中学音乐教材则体现鲜明的人文性、知识性和愉悦性。强调了教学中教师与学生的互动,以及学生体验性、探究性、反思性等的学习过程。教学实践中我致力于启发学生想象,开发学生的智力和培养学生创造力并积累了一些经验。

  • 标签: 音乐教学 兴趣爱好
  • 简介:中学音乐教育属于基础音乐教育领域,是义务教育的有机组成部分。目前,中学普通音乐教育基本不存在“应试教育”问题,那么如何理解音乐素质教育呢?我认为在素质教育中,音乐教育除了具有与其它学科共同的认识功能、教育功能外,还具有其它除艺术类学科外所不具备的审美等功能。

  • 标签: 中学 音乐教学 教学内容 素质教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:  【摘 要】随着社会经济的不断发展和进步,现如今人们对教育方面的需求也变得越来越高,而音乐教育也已经成为现代教育最不能缺少的一部分,其对学生的思想、个人素质等方面都有着非常重要的作用和意义,因此其自身价值也是非常高的。有相关调查数据显示,如今我国已有将近两千万人学习音乐,且该人数还在持续上涨中。从这里可以看出,音乐在我国的影响力还是非常明显的。本文主要以小学音乐为研究对象,着重探讨小学音乐如何健康发展。

  • 标签:   小学音乐 健康教育 健康课堂 对策
  • 简介:摘要歌唱教学是小学音乐教学的重要组成部分,为学生声乐发展奠定了重要基础。重视小学音乐课堂中的歌唱教学十分重要。作者结合教学实践经验,从小学音乐歌唱教学现状入手,探索提高小学音乐歌唱教学效率的策略。

  • 标签: 小学音乐 歌唱教学 教学现状 教学策略
  • 简介:摘要现如今随着素质教育的深入,人们普遍提高了对音乐教学的认识,音乐课程作为一门艺术性学科,对于提升学生的艺术修养具有重要影响,音乐的学习可以培养学生的音乐鉴赏和艺术水平,笔者现以小学音乐的有效教学为研究背景,通过客观分析当前我国小学音乐课程的教学现状,对于新形势下小学音乐教学的优化和改革给出科学的建议,以此实现小学音乐教学的高效。

  • 标签:
  • 简介:教育现代化的重要标志是教育思想、教育内容、教育手段与教育技术的现代化。面临二十一世纪的到来如何与未来世纪接轨呢?在众多的现代化教育手段、教育技术中,计算机无疑是其中最具有生命力的手段之一。以计算机为教学媒体,是目前较先进的一种教学手段,被越来越广泛地应用到当前的教学改革中。

  • 标签: 教育技术 音乐教学 教育手段 教学媒体 教育现代化 教育内容
  • 简介:摘要在大力倡导素质教育的今天,如何改进教学内容和教学方法,以加强音乐基础知识教学和基本技能训练,培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力,大面积地提高音乐教学质量,是进行音乐教学改革的现实课题。

  • 标签: 小学音乐 教学 改改
  • 简介:新时期自学考试面临新形势、新情况,要推进自考事业持续健康的发展,就必须开拓创新,探索出一条真正适合自学考试事业发展的新路子。本文从注重自学考试内涵发展、主动适应社会需求和扩大服务面向等方面。进行了研究和探讨。

  • 标签: 创新 自考事业 发展
  • 简介:  摘 要:音乐是一种重要的文化载体,音乐中涵盖了思想和审美,将音乐不断地传播发展下去,可以在一定程度上保护文化,使其在不断融合过程中焕发新的生命力。小学生的音乐课堂教学重点并不是小学生对于音乐掌握能力的多少,而是对于学生音乐爱好的培养。由于小学生自身能力有限,对音乐知识存在欠缺,对知识的掌握并不牢靠。因此本文对音乐课堂教学进行研究,希望能够对其有所帮助。

  • 标签:   多元音乐文化 小学音乐课堂 教学水平