简介:这个故事发生在魏格纳的“大陆漂移说”得到认可之前,“陆桥说”还是主流学说的时代。为了解释出现在不同大陆上的同种或相似的物种属,比如猛犸象,它的化石既被发现存在于欧亚大陆.又被从美洲大陆发掘出来。但是它是如何横跨幅员辽阔的太平洋的呢?
简介:老妈把他的照片拿来了,挂在我书桌正上方惨白的墙壁上。壁灯嚓地亮了,照片被涂上一层黏糊糊的牛奶色,显得飘渺虚幻。照片上穿着灰白衬衫,架着无框眼镜,笑得云淡风轻的,是我的老爸。三年前,他挥挥手说不干了,撇下我和老妈,扭头到天堂享清福去了。我永远记得他挥手时候的眼神,没有一点眷恋,没有一点缠绵,也没有一点遗憾,像是要去一个向往已久的好地方,那么从容,那么安详,甚至还有那么一丝窃喜……
简介:夏天的礼物我收到了一阵阵清凉的晚风吹着脸庞小燕子张开轻快的翅膀夏天的礼物我收到了一场场会唱歌的阵雨与青蛙一起演奏着大合嘴
简介:我是一朵花,一朵野花,一朵无人知晓的野花。但是我却有着别的花没有的坚强意志与自强不息的精神。我生长在一个山坡上。崎岖的山路与不显眼的外貌使人们忘却了我的存在,于是我只能孤独地立于山头。风婆婆拂过我的花瓣时,总是说:"唉,我可怜的孩子。"这时,我就感到很压抑、很难受。难道外在的美能够决定一切吗?难道我只能被人们轻视、看不起吗?难道我只能这样碌碌无为、漫无目的地过完一生吗?不,我要振作,我要有所作为,
简介:我一次次地问自己:真正的趣味是什么?孔子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”不足果腹之食,身居穷巷陋室,他人一定忧愁不已,为何颜回能安贫乐道?他又因何而乐?当我读到“颜回好学”的故事时,我懂了,不迁怒,不贰过,全惰投入,颜回在学习中找到了真正的趣味。当颜回捧起书,周围渐趋肃静,缺衣少食不再成为问题。很多年以后,一条陋巷成为人们朝拜的圣地。或许,真正的趣味就是“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。
简介:某天早上,孩子们三三两两下起了跳棋。东东一直无人与他对弈。这个孩子平时脾气急躁,一言不合就挥拳向人,此时没有人跟他玩也在情理之中。当时有几个孩子没有下棋,只见东东用乞求的眼光朝同伴们挨个张望,甚至喊出:"我的棋盘摆好了哦!"可人家抬头看看,都摇头。看着他一副楚楚可怜的样子,我走了过去说:"来,老师和你杀上一盘!"交手之后才发现:小家伙儿棋艺高超,就连我这个大人都得要小心应战,才不致"翻身落马"。其实,
简介:我的宝贝是一个抱枕,它是一头长着许多棕色圆形斑点的小牛。我给它取名叫花花牛。它是我5岁时妈妈送给我的。枕在花花牛身上特别柔软舒服,它那水汪汪的大眼睛仿佛妈妈明亮的眼睛:它那圆嘟嘟的脸仿佛妈妈美丽的脸颊。
简介:成长过程中,你遇到过这样的朋友吗?她和你在一起,只是为了凸显自己的美好。我就有过这样一个朋友。一天放学后,我们一起去买书包,她忽然跟我说:“将来我结婚,你要当我的伴娘。”
简介:同样是土豆,为什么幼芽的颜色会不一样呢?快来动手试试看吧!工具百宝箱两个土豆、一个装有水的盆、两个托盘、一张纸巾游戏DIY1.把两个土豆放在盆中的水里,浸泡几个小时。2.把两张纸巾分别铺在两个托盘的底部,并在纸巾上洒一些水。然后把土豆从碗中取出,分别放在托盘的纸巾上。
简介:儿童的生活是丰富多彩的,他们对生活充满了幻想,生活是孩子们创作的源泉,他们把自己旅游、发现、欣赏大师作品以及自己感兴趣的事物放在自己的画面中,他们学习着用不同的方式来表现自己对美的理解,体现自己绘画的个性。
简介:我终于看见雪,真正下着的雪!雪来拜访北京的西山,它们斯文地飘着来,像无数还没有撑开的小降落伞,伞里也许藏着一个要用显微镜照一照才能发现的迷你雪人。
简介:秋妈妈,孩子多,高梁(liang)红红像团火,棉桃娃娃咧(lie)嘴笑,
简介:我的爷爷已经68岁了,他个儿不高,眼睛很小,头上长了很多白发。爷爷吃饼的方式非常特别。记得有一次,我放学回来,刚走到门口就闻到一股浓浓的香味。我猜准是爷爷让奶奶烙他最爱吃的卷饼了。一进屋,果然看到奶奶在做爷爷最爱吃的卷饼。过了一会儿,奶奶烙完了饼。准备开饭了,我迫不及待地卷上了土豆丝。
简介:鲁迅倒在地上,头碎成了块。我和同伴默默站着,对方要比我吃惊得多。事情是从十几分钟前开始的。时间是下午一点整,大多数吃饭的师生都从食堂返回了教学楼。我靠在一楼拐角,不经意地听到一边的盥洗室里传出两名女生的对话。
简介:那段日子,每当走进医院看望奶奶,看到爸爸那忙碌的身影,我总是深深感到:孝心是多么伟大!那一天,奶奶突然病了,爸爸本来和同事约好出去玩,得知奶奶生病住院的消息后很快便赶回家中,提起婶婶煲的鸡汤,然后心急如焚地带上我匆匆赶往医院。一路上,爸爸忐忑不安,生怕奶奶会有什么意外。
简介:这是一款尚处在概念阶段的产品。它是不是很像四处飘散的蒲公英种子?不过,它们在空气中飞行可不是为了播种,而是为了完成一项特殊的任务——监测空气的污染程度。
简介:有鸟飞过,留下墨块般的背影、当我从海滩边归来.走过鹅卵石铺筑的林荫小道,深秋的寒风异常冷冽,轻轻地拂动着女子火红的衣裳,她的表情如此安详,就像夜晚的星空般让人宁静。
简介:山村与闹市,本来是两个天地,两种境界。而如今,这两个天地正在发生着质的变化。
简介:连太阳都吝啬的冬天,整个特殊教育学校的校园也变得愈发苍凉寂静。特殊教育学校,顾名思义,是一所学生在身体或智力上与同龄孩子不同的学校。对于立新小学四年级的孩子们来说,因为原教学楼改建而必须在这里借读一个月,是个新鲜的体验。来特殊教育学校上课的第一天,教室里冷冷清清的,多数同学表示不喜欢新教室,唯独林娇满心欢喜。因为换了新教室,她的同桌也换了人——换成了一个叫杜盟的男生。
简介:从鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中,我们大致能够了解到,在旧中国,教师说的,就是真理,容不得学生有半点"胡思乱想"。"听完讲义之后,我问先生‘怪哉’一虫是怎么回事,先生听了却瞪了我一眼"。如今的学习,已不再仅仅是"强塞进来"的知识,一种叫做"探究"的学习方式出现在了我们的学习中。在课内外练习、实验中,似乎都能看到他的身影。比如,在学习理化时,我们去做实验,然后写成实验报告,这就是一个探究的过程;再或者我们
遥远的桥
狠心的老妈
夏天的礼物
野花的自述
真正的趣味
孤独的东东
我的宝贝
朋友的衬托
多彩的土豆
生活的旋律
自己的雪
秋天的孩子
我的爷爷
遇袭的鲁迅
守护的身影
“蒲公英”的秘密
疯狂的鸟
共同的客人
天使的光环
探究的背后