简介:摘要:生活情境教学不同于传统的教学方式,它打破了长期以来教学上的照本宣科,将学生的生活实际融入了数学教学中,以加深小学生对数学知识的理解。小学处于学生学习的初级阶段,小学生的思维能力和理解能力都十分有限。而生活情境是最贴近学生生活的,将其运用到小学数学教学中,能够有效提升其教学效果。
简介:【摘要】:情境模拟教学法是教师根据课程标准结合教学目标而设定不同的问题情境,引导同学们进行讨论和探索,从而获取知识的一种教学方法。中职会计专业的人才目标是学生既能够准确的掌握会计业务能力,胜任这一岗位,同时,又能够不断创新管理思维,进一步提高自己的专业技能。将情境模拟教学法应用到课堂中能达到更好的教学效果。
简介:摘要:目前,警务信息的公开主要是通过宣传册、广播电视和报刊杂志、微信、微博等形式,公开形式的多样化为警务信息公开发挥了良好的作用,但是,警务信息公开的内容大多是公安部门建设状况、社会治安形势、重大案件(事件)和灾害事故处置信息等,而在现实执法办案中我们会发现,公众更多的是关心自己作为当事人所享有的知情权是否得到了满足,当事人更迫切的希望能够第一时间知道执法办案流程,执法办案主办人情况,案件进展情况等切实关乎当事人利益的警务信息。在现实当中当事人往往只能通过一次次到办案单位或者拨打民警电话进行询问,而且当事人迫切希望能够尽快破案为其追回被骗、被偷、被抢钱物,为此当事人往往是频繁往返于办案单位,频繁拨打办案民警电话,在这过程中难免会出现不必要的警民矛盾,使得当事人对警察办案能力等方面产生诸多微词,甚至造成办案民警被举报、被投诉等不利情况。为此,如何利用现代技术手段解决这一问题便是利民之举,最新的区块链技术,利用分布不可篡改的区块链技术、共识认证和可追踪的特征,为公开警务信息提供有效解决办法。
简介:摘要:思维导图是20世纪60年代由英语教育家东尼·博赞(Tony Buzan)提出的,主要是利用图形、线条、文字等直观的形式将人的思维展示出来。思维导图能将右脑的图像、空间、想象功能与左脑的语言、逻辑功能有机结合起来,最大限度地让左脑与右脑协同起来工作。
简介:摘要:本文阐述了高职院校开展“课程思政”教育的意义和现状,论述了《餐饮服务与管理》课程实施“课堂思政”的途径,为专业课开展“课堂思政”教育提供了有益借鉴。
简介:摘要:传统文化是我国民族文化的瑰宝,是中华民族五千年历史的结晶,只有对传统文化进行发扬,才能使民族文化更加有效的传承并使得优秀的传统文化不断的激励每一个人在建设社会主义的过程中发挥自己的价值。在美术教学过程中对传统文化进行有效应用能够让学生在学习美术的过程中,将掌握知识和弘扬传统的中华文化相结合,使学生更加全面的发展。