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  • 简介:管理是一门艺术。学生工作中的班级管理又有其特殊性。本文是从班主任工作的角度,理论联系实际,针对在全面推行素质教育的今天,就如何培养学生的创新精神和实践能力,对班级管理工作提出了一些想法。

  • 标签: 管理 班级管理 “五结合”
  • 简介:对于差生的教育和管理是我们职业中学的重要任务之一,更是我们班主任的重要工作。在差生多的班级应把以下项教育抓好,使之贯穿于学生在校的三年之中。(1)行为习惯的教育。要坚持抓好中学生行为规范的养成教育,因为差生的共同特点之一是行为习惯差。所以进入职业高中后,要给他们“补课”,要花大力气抓,逐步使他们养成良好的学习、劳动、生活等习惯。要结合校风、学风,重点抓一二个存在在学生中有影响的坏习惯,讲明道理,采取措施,抓出成效。对个别差生的帮教工作应主动去做,反复多

  • 标签: 做好差生 工作法 差生工作
  • 简介:班级是学校工作体系的基层组织,班级管理的好坏,直接关系着学校工作。“班不好带,学生不好管”已成为眼下许多班主任的普遍心声。究其原因:一方面是大专院校大量扩招。使招生困难,学生素质普遍低;另一方面,学生自身“独立化”意识日益增强,不再单一听从老师的话语,他们有自己的想法与做法。十年前那种简单、古老、指令性的教育方式,已不适用当今的学生管理。因此,如何有效地搞好班级管理工作,做到“管而不死、活而不乱”;如何增强师生感情的亲融性,已成为我们每个教育工作者必须重视和认真探讨的问

  • 标签: 班级管理 离不开心 管理离不开
  • 简介:当前。高职院校年制班主任工作越来越难做。这已是不争的事实。面临高职教育的新情况、新问题。年制班主任应采取哪些措施和办法来管理班级。这是班主任必须思考的问题。

  • 标签: 班级管理 爱心 耐心 细心 事业心 责任心
  • 简介:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”1934年中国共产党领导红军进行长征,历时两年,长驱二万千里,纵横十一省,取得了震惊中外的伟大胜利。红军长征的胜利是中国共产党人的伟大壮举,是中国革命转危为安的关键,开创了革命的新篇章,在中国革命史上写下了震古烁今的一页。读史可以益智,温故而后知新。值此改革开放不断深入之际,回顾这段历史,铭记历史经验,对于认识中国革命胜利来之不易,对于弘扬艰苦奋斗的革命传统,对于坚持党的基本路线,建设具有中国特色的社会主义,都是大有裨益的。

  • 标签: 毛泽东 红军长征 第五次反“围剿” “左”倾冒险主义 中国革命史 中央苏区
  • 简介:近年来,扶贫领域腐败问题日益突现,成为社会和人民关注的热点问题.国家对扶贫工作的重视以及项目和资金投入增多等,给贫困地区人民带来更多福利的同时也使得腐败在扶贫领域蔓延滋生.当前,扶贫领域腐败日益成为国家工作人员腐败的重灾区,根源于该领域监管力度不强、金钱诱惑、公民维权意识低等.本文从扶贫领域存在的腐败问题进行研究,提出从完善监管和责任追究机制、完善资金管理机制、加大政策宣传,政策深入民心等方面着力治理扶贫领域存在的腐败问题.

  • 标签: 扶贫领域 腐败问题 治理措施
  • 简介:通过对建设工程管理领域中IC卡的应用可行性分析,介绍了建设工程管理中IC卡应用系统的设计方案以及对规范建筑市场行为所起到积极作用.拓展IC卡应用领域,进一步推动信息化工程的建设.

  • 标签: IC卡 建设工程 管理 应用
  • 简介:以培养学生完成企业实际工作任务的综合职业能力为着眼点,依据工作任务设计学习情境、组织教学活动,开发项目任务式的识图绘图学习领域课程,达成本课程的教学目标。

  • 标签: 学习领域 项目任务 学习情境 课程开发
  • 简介:以德国基于工作过程的学习领域课程开发的理论与方法为基础,探讨了专业群背景下的课程体系的构建与整合.专业群背景下学习领域课程体系要以创新能力为核心课程观,促进学习者职业能力的发展,课程实施手段要区别干传统的学科体系,其构建要突出外语类课程的优势,建立真实业务流程的实践教学体系,课程模块化设置以适应不同的就业岗位需求,并将其打造为以学生综合能力培养为目标的综合实践教学体系.

  • 标签: 专业群 工作过程 学习领域 综合能力
  • 简介:在影响我国物流效率的诸多制约因素中,应该重点考虑的是占货运总量70%以上的公路物流,中国每年的公路运输费用约为4万亿元。这样庞大的市场,却因为信息不对称、层层转包等问题而导致物流成本居高不下。文章针对公路物流领域信息系统不健全、结算方式亟待突破、缺少市场监管等问题提出了构建运力供求信息平台、采用移动终端结算方式、建立诚信机制等解决途径。

  • 标签: 移动互联平台 公路物流 结算方式 诚信机制
  • 简介:<正>当前,教育领域正深入开展教学整体改革活动,必定要采用现代化的教学媒体,多媒体教学是教学现代化的重要组成部分,同时它也是整体教学改革的突破口,大量事实表明,通过开展多媒体教学可以促进教材观念与形式的变革;促进教学结构与教学方法的变革;促进教学思想与教学理论的变革以及教学体制与教学管理的变革。因此,现代教学媒体的应用是促进教学改革的重要途径,也是教学改革的重要组成部分。教学过程就其本质而言,是教师运用一定的教学媒体向学生传播知识的活动。媒体是指传递信息的中介物,有两种含义,一是指承载信息的载体,如文字、符号、语言、声音、图形、图像等;另一种是指贮存和传递信息的实体,如书本、报纸、幻灯片、投影片、录音带、电影胶片、录像片、计算机软件以及其相关的播放设备等。由于传统的教学方式主要是通过黑板、教科书等媒体进行教学。因此,这些媒体在承载信息的种类和能力以及使用的方便程度上都有较大的局限性。随着电子技术、通讯技术、信息处理技术的高度发展,多媒体技术广泛应用,将图、文、声、像等信息通过计算机系统把模拟信号转换成数字信号以便于存贮、加工、控制、编辑传送到指定地点再还原,呈现给观众的一种现代化综合教育技术,正如北师大何克抗教授所说,它将

  • 标签: 多媒体技术 现代教学媒体 多媒体教学 教学现代化 教学过程 教学内容
  • 简介:2000年六月,我送走了他们——我高二·班的学生。一直以来都想为他们写点什么,千头万绪,却不知从何说起。其实,我和这个班同学们的深情厚谊,都浓缩在厚厚的日记中,打开日记,多少往事,又被记忆的微风轻轻吹起。初次相识1998年8月31日,我怀着激动的心情,走进了自贡旅游职中,迎来了33个充满兴奋感的学生。我当班主任的第一件事就是报名后立即组织做室内外清洁卫

  • 标签: 高二·五班 高中生 教师 师生关系
  • 简介:为了响应《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)文件精神,促进职业教育发展,推动"个对接",从高职院校职业教育的特点出发,以《医用传感器》课程教学为例,结合实际提出全面融入职业元素实现"个对接"的教学实践,对高职院校职教改革具有重要的参考价值。

  • 标签: 职业元素 五个对接 教学实践
  • 简介:随着地理新课程深入实施,课堂教学逐步以学生活动为主要形式。学生的学习方式越来越多样化,讨论与探究、自主、合作与交流、竞赛、辩论、角色扮演等等突出师生之间、生生之间的多向交流与传递。而学生学习活动的主线便是“问题”。新课程强调;课堂教学是教师和学生共同研究问题、解决问题的过程。因而问题设计的质量直接影响到学生学习活动的质量,是一节课成功的关键。问题可以说是一节课的灵魂,是纽带。好的问题能创设积极的教学情境,充分调动学生学习的积极性;好的问题能打开学生学习思维之窗,使学生的思想豁然开朗;好的问题能使课堂教学熠熠生辉,将课堂教学推出高潮:好的问题是师生探讨和沟通的桥梁。然而好的问题应来源于教师对教材内容深刻领会基础上的精心设计。

  • 标签: 问题设计 地理课堂 学生活动 地理新课程 课堂教学 多向交流
  • 简介:随着我国人力资源强国战略的出台,工作场所学习研究日益受到国内学者的重视,方兴未艾。但是基于国内工作场所学习研究文献的统计分析发现,我国工作场所学习研究整体实力还比较薄弱,还处于国外相关理论的引入与介绍阶段,缺乏中国传统文化的传承与自主创新,相关学术研究团队偏少,成员单一,缺乏企业人员的有效参与。

  • 标签: 工作场所学习 文献计量 聚类分析
  • 简介:针对碳纤维在电磁屏蔽领域的应用形式进行了研究,重点关注短切碳纤维、连续碳纤维、碳纤维织物三种不同形式碳纤维集合体的电磁屏蔽原理和效能,以及影响电磁屏蔽性能的因素方面的研究分析。

  • 标签: 碳纤维 电磁屏蔽 短切碳纤维 连续碳纤维 碳纤维织物
  • 简介:网络媒体的迅速发展引起了众多学者的密切关注,一部分人开始认为网络媒体是中国建构公共领域的曙光.实际上,媒体只是构建公共领域的一个必要条件,不能决定公共领域发展的进程,网络媒体更不是公共领域的"救世主".要在中国建构公共领域面临着很多困难:国家与社会严重重叠、公众民主监督意识不高、媒体管理机制僵化,短期内公共领域不会在中国形成.

  • 标签: 媒体 公共领域 公众舆论 公共事务