简介：辅导员是大学生思想、学习、生活的直接管理者，培养学生健全的人格，促进学生健康地成长是辅导员的重要职责。随着时代的发展，学生思想特点的发展以及高等职业教育的发展，作为高等职业学校的辅导员要想真正成为学生的“思想引导、学习指导、心理疏导、生活辅导、成才向导”，同时努力创设宽松、民主氛围，引导学生敞开心扉，解决心理问题，培养健康心态和良好心理素质，需要辅导员切实做到把握时代性、体现先进性、富有创造性，探索辅导员工作的规律，在实际的工作中不断提升自己，完善自己。

简介：一、多元化培训的理论基础多元化培训（DiversityTraining）是一种以改变雇员对于多元化的态度和开发他们与一支多元化的雇员队伍协作所需技能为目的的培训。多元化培训的目的是为了消除雇员个人发展的一些价值观、固定的思想模式以及管理行为，

简介：公务员录用关系到整个国家的有效运转,必须严格坚持公开、平等、竞争、择优原则有效执行相关政策,最终目标是选拔德才兼备的优秀人才。但在执行过程中,受到诸多因素主要是利益博弈的影响,在对原则的执行上存在偏差。本文从录用目标、标准、方式三方面分析公务员录用存在的问题,提出从编制计划、职位分析、科学考试等进行完善的建议,旨在完善录用制度,选拔优秀人才。

简介：伴随全球老龄化社会的到来,我国社会人口老龄化明显,老年人预期寿命增加,养老护理员作为一个新兴职业,呈现需求大于供给的总趋势。但不可忽视的现状是从业人员素质低、收入低,导致整体水平低。本文以近两期金华市养老护理员培训调查为研究基础,结合职业培训教育教学方法、实际培训效果等,对金华地区养老服务行业以及养老护理员的现状进行分析,就存在的问题进行思考与探索。

简介："三十五周岁"的年龄限制是推行了十多年的公务员考试制度的一贯做法,而这种做法违反了我国现行法律的规定,不符合社会正义原则。应当对这种一刀切的年龄限制进行改革。

简介：研究生是国家建设和社会发展的重储备力量，培养专业知识扎实、思想政治意识过硬、心理素质健康的研究生是高校的重责任，实现这一重任务离不开研究生辅导员。但是，当前对研究生辅导员的角色定位呈现出诸多问题，对研究生辅导员的角色定位不清，没有有效的激励机制等，影响了研究生培养的质量。因此，必须加强思想认识，增强研究生辅导员的职业认同感，明确研究生辅导员育人、服务、管理的角色，建设一支综合素质高、业务能力强的研究生辅导员队伍是今后高校提高研究生管理水平的重方向。

简介：职业倦怠已经成为影响高校辅导员身心健康、工作质量的重要因素,进而影响到高校思想政治教育工作的开展。从高校辅导员职业倦怠的表现着手,分析了高校辅导员职业倦怠的形成原因,阐述了高校辅导员职业倦怠的干预措施,以期为建立职业化、专家化的辅导员队伍提供帮助。

简介：

简介：基于当前我国高校辅导员队伍的现状，结合新时期国家对高校辅导员队伍建设的要求和高校自身发展的需要，提出高校辅导员队伍培训的纵横体系构建。从培训目标确定、培训内容改革、培训模式完善、考核方式创新等四个方面提出辅导员队伍实践能力的培训方法。

简介：高校辅导员在学生工作中要树立群众观念,坚持践行党的群众路线。要端正辅导员与学生的关系,摆正对学校负责与对学生负责的关系,处理好相信学生与领导学生的关系,正确认识先生与学生的辩证关系。

简介：高校辅导员队伍是高等学校人才培养和稳定工作的一支重要力量,但目前存在着人员配备不到位、结构不合理、待遇低、缺乏身份认同感、综合素质不高等问题,必须提高待遇、优化结构、稳定队伍、加强培训和考评,从而建设一支适应高职人才培养目标的辅导员队伍.

简介：高职院校辅导员在社会主义接班人培养过程中发挥十分关键的影响作用。首先对高职院校辅导员定义进行全面介绍,并以相关研究结果为中心,对高职院校辅导员工作问题的主要特征及工作团队进行全面分析,对国外发达国家的相关工作管理过程进行深入研究,并以研究结论为中心,完成高职院校辅导员管理制度建设。从根本出发,将高职院校辅导员管理体系打造成系统性项目,充分强调每个环节的重要性,为实现预期发展目标创造良好的基础条件。

简介：摘要作为大学生思想政治教育工作的主力军，高校辅导员队伍承担着培养人、教育人的重任，必须通过开展专业化培养，提高辅导员破解思想政治教育工作难题的能力，提升他们的职业素质，更好地发挥辅导员在大学生思想政治教育中的作用，为辅导员的发展打下坚实的基础。因此，在大学生心理健康教育中，辅导员扮演着无可替代的重要角色。

简介：全国高校思想政治工作会议和党的十九大的胜利召开,为高校思政教育工作奠定了新高度。作为大学生思想的引路人,辅导员在思政教育必须有新举措。文章从新时代高校辅导员如何强化自我定位、找准思政教育切入点、思政教育方法探析三个方面展开研究辅导员如何在高校思政教育中把立德树人作为中心环节,将思想政治工作贯穿教育教学全过程,带领学生迈向新征程。

简介：为及时准确监测驾驶员心率,避免因心脏病突发而引起的严重交通事故,设计数字心率计显示。当心率出现异常时,控制汽车发动机点火模块减弱点火能量,将汽车控制在安全的状态,保证驾驶员及车内人员的人身财产安全。

简介：调查显示：河南省高校辅导员职业认同度较高，但职业意志水平较低。女性辅导员职业认同度显著高于男性辅导员，专职辅导员的职业认同感显著高于兼职辅导员。高校辅导员职业认同在年龄上存在显著差异，26～35岁的辅导员职业认同水平最低。在工作时间维度上存在统计学意义上的差异，工作时间越长，职业认同水平越低。基于此，高校应分析辅导员职业认同的影响因素，从政策支持、体系建设等方面提高其职业认同水平，促进辅导员队伍建设的专业化。

简介：正确处理高职院校辅导员与大学生的关系,是高职院校德育教育的基础,是学生管理工作的前提,是提高教学质量的保证。正确处理辅导员与大学生的关系,即要求辅导员当好高职学生的思想导师、心理咨询师、专业引路人以及就业规划者,做高职学生的良师益友,唯有如此,辅导员工作才能在培养高素质技能型人才的过程中发挥重要的作用。

简介：在职业生涯发展的过程当中，很多人会经历一个“职业高原”阶段，感觉职业生涯发展进入停滞期。通过分析法对职业生涯发展的阶段、职业生涯的内涵和诱因进行阐述，从辅导员自身的意识、对职业的认识、开发自身的潜能、完善管理机制等方面提出应对辅导员职业高原的对策。

简介：辅导员职业化是高校辅导员队伍建设的必然要求。党和国家对辅导员工作有特定要求,辅导员职业化呈现出一定的特殊性。从辅导员的角色定位、工作职责、工作要求、选聘标准四方面阐明高校辅导员职业化的基本特征,深入分析高校辅导员职业化存在的问题,从进一步提高认识,把握辅导员职业化的正确方向;严格准入制度,建立淘汰机制;落实政策,拓宽发展空间;加强培训与考核,促进素质提高等方面提出解决高校辅导员职业化的实践策略。

简介：辅导员是高等学校从事德育教育、开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。新时期加强辅导员队伍建设,对于维护高校的稳定,推动高等教育事业的顺利发展,对加强素质教育,促进大学生全面发展都具有十分重要的意义。