简介：1994年11月4日,人事部和国家体委联合颁发了《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》.这一“标准”旨在充分发挥我国体育教练员的积极性、创造性,提高训练教学水平和管理、指挥能力,建设一支适应我国体育事业发展需要的体育教练员队伍,促进我国体育运动技术水平的迅速提高.这是一个加强体育教练员队伍建设的法规性文件,关系到我国体育运动的发展和体育教练员的切身利益,为广大教练员所关注.国家体委人事司副司长徐利同志在全国体育教练员岗位培训总结交流研讨会上作了介绍.

简介：温哥华，这座美丽的北美城市，正以其绿色环保的理念迎接2010年冬奥会，2009年11月11—15日，一场全球教练员的盛会在这里拉开帷幕。为期5天的2009年国际教练员教育委员会全球教练员大会，由国际教练员教育委员会（ICCE）和加拿大教练员协会（CanadaCoachingAssociation）联合主办，

简介：2009年-2012年奥运周期全国技巧项目裁判员学习班于2009年2月21日-24日在北京天坛饭店举行。学习班由国家体育总局体操管理中心主办。来自全国七个省（上海、浙江、江苏、安徽、广西、广东、福建）的29名裁判员参加了学习。裁判员学习班由新当选的国际体操联合会技巧技术委员会副主席李艳翎主讲，国际技巧裁判员许佩玉女士助理。通过紧张的3天学习于2009年2月24日圆满结柬。

简介：继1999年首次组织跨世纪教练员出国培训以后,国家体育总局人事司再次组织跨世纪中青年教练员、优秀学术技术带头人出国培训.培训团由体育总局人事司副司长蒋志学带队,于11月28日前往巴黎.在法国国家体育运动学院培训,主要分为4个阶段,了解情况阶段,授课学习阶段,专项考察阶段和总结休整阶段.

简介：2002年,瑞士第一次开展了优秀青年教练员和优秀体育教练员的职业状况研究。结果表明,教练员职业状况的改善可使其更专业化,得到更多资助,改善其契约关系,有助于教练员的职业规划。研究旨在调查过去7年里,优势项目教练员的职业状况是否发生了变化,尤其是2003年开始的正式职业资格认证和成立的致力于＂青年和体育＂的青少年培养计划的＂J＋S基金会＂对优秀教练员的职业状况是否有影响。

简介：本文借用管理学中SWOT分析CBA裁判员职业化的内外部环境，认为CBA裁判员外部有职业化的机遇，内部既有职业化的优势又有劣势，应该改善自身，克服劣势利用外部机遇创造职业化的条件，实施由现在的业余裁判员体制-赛季职业裁判体制-职业裁判体制过渡型，两步走的转型战略，并就战略的实施提出了建议。

简介：健美操裁判员在比赛中的评判直接影响比赛的结果。通过对影响健美操裁判员评判的基本条件阐述外，就影响健美操裁判员评判的几个关键因素进行了分析和研究，从而提高健美操比赛的公正性．推动健美操运动的健康发展。

简介：在国家体委领导的支持和各运动项目指导小组努力工作、积极配合下,1994年初步建成教练员岗位培训制度框架;按计划培训了一批教练员;进一步完善培训制度和教学大纲;教材建设工作逐步展开.岗培制度步入轨道一、完成了全国哲学社会科学“八五”规划国家重点研究课题《中国岗位培训制度研究》分课题《中国体育教练员岗位培训制度》的研究(该分课题被总课题组评为一等奖),把7年的实践初步上升为理论,形成了中国教练员岗位培训体系,为指导培训工作的开展,进一步完善培训制度奠定了基础.

简介：心理学认为：情感是人对一定事物主观态度的体验。在体育竞赛中，情感表现也很明显。由于比赛的性质、规模、环境、成绩等因素，运动员的心理状态瞬息万变，教练员的心理活动也变化不定，有对比赛起促进作用的积极情绪，也有能破坏正常比赛状态的消极情绪。而反映的程度与教练员的神经类型、修养、知识面、经验有关。

简介：一名守门员任比赛中能否发挥出最佳水平，直接关系到一支球队的命运。守门员需要掌握的技术种类很多，出击技术作为卣按保护球门的一项莆要技术，是中小学足球守门员需要重点学习的技术。

简介：影响一个运动项目整体竞技水平的因素是多方面的，但是教练员人数的多少和水平的高低，是其中一个重要的因素。“一个国家能培养出多少世界冠军，首先在于他们能够拥有多少个具有世界水平的教练员。”如果将训练过程看作一个控制系统，教练员就是训练过程中的控制部分．是决定训练水平的主导因素。可以说，教练员自身的素质和能力是决定教练员成功组织和实施训练过程的重要保障。

简介：为了促进网球运动的普及．由中国网球协会主办的“快易网球教练培训”系列活动将于2009年5月21日-5月24日在北京举行。“快易网球教练员培训”的宗旨是教授网球教练用快速、有效、让初学者容易接受的方法组织入门教学。课程以国际网联Play＆Stay课程体系为核心．综合吸收ITF教练员培训班的MiniTennis培训课程和美国教练员注册组织PTR的KidsCourse等课程精髓。

简介：近几年来,我区教练员岗位培训工作已逐渐走上正轨,1994年至今已成功举办了田径、游泳、乒乓球,举重五期岗位培训班,共有183名教练员参加了培训。教练员普遍反映,通过培训学习,加深了对基础理论的认识,了解到最新的训练信息和训练技术发展动态,掌握了科学选才、科学训练的要求和一些方法、手段,提高了运动队伍管理和竞赛指挥能力,对指导今后的训练、竞赛等工作帮助很大。领导重视

简介：现如今不论是在世界范围内，还是在中国，足球运动比以往更加盛行。我们国家在这些年对足球的重视程度越来越强，出台了一系列政策方针支持足球产业的发展，努力扩大校园足球，从娃娃抓起。那么对于足球守门员来讲，在教学与训练方面也是一大挑战。本文通过比较分析、借鉴与赏析，再加上自己浅薄的学识，来粗略浅显的谈谈在这样一些情况下应该分别怎样去面对。

简介：

简介：2009年-2012年奥运周期技巧项目国际技巧裁判员学习班于2009年2月25日-3月1日在北京天坛饭店举行。此次学习班由国际体操联合会技巧技术委员会主办，中国体操协会承办。来自中国上海、浙江、江苏、广东、广西、安徽、北京的13名裁判员参加了学习。由国际体操联合会技巧技术委员会委员副主席李艳翎博士（中国）和委员RaulCorreia先生（葡萄牙）主讲，

简介：采用文献资料法和社会调查法,对当前我国社会体育指导员的现状及存在的问题进行分析,对如何更好地培养和发挥社会体育指导员的作用提出积极建议,以供各级体育职能部门决策和工作参考.

简介：＂教练员自我学习的方法（SLCM）＂是一种以成为更好的职业教练员为目标的教育方法,通过系统的指导,帮助教练员从工作上遇到的实际问题中学习。在体育教练员文献中,有大量关于教练员与运动员之间关系或教练员执教具体内容的文献,但是教练员在与运动员、工作人员、官员、运动协会、媒体、体育迷及家庭之间的关系中能学到什么,有关这方面的文献较少。

简介：针对我国教练员培训中普遍出现的重实践轻理论的现象，通过理论与实践辩证关系的分析，指出重实践轻理论阻碍着我国教练员运动训练的创新，教练员培训课程应纳入理论的实践课程，并通过多层次培训体系，促进教练员理论和实践相结合。

简介：专业性、学术性刊物,国内外公开发行,由上海体育学院和中华全国体育总会科教部共同主办,创刊于1993年。杂志融科学性、创新性、知识性、应用性于一体,着力介绍国内外先进的训练理念和方法,旨在为拓宽我国教练员的视野,丰富教练员知识,提高教练员科学训练和科学管理的水平。本刊热忱邀请广大教练员和体育工作者踊跃投稿。现将征文事宜通知如下: