简介:近年来,生命科学测试技术和基础理论在运动训练科学的研究领域中也呈现出迅猛发展的态势。笔者根据“’94亚运会科学大会,广岛日本“及国际运动医学杂志”(1994年)、“运动医学与科学”(1994年)等刊物发表的有关文章,摘编出以下科研动态,供参考。
简介:本文采用文献查阅法、问卷调查法、实验法等研究方法,运用“竞技运动教材化”的理论,对中学篮球教学进行“教材化”改革探索,目的是使中学篮球教学能更加适应现代社会学校体育的发展要求,使篮球课堂教学更加丰富多彩,让更多的学生喜爱篮球课,加快学生学习掌握篮球技能的速度,使篮球成为更多学生的健身方法。
简介:和谐教育既是一种思想,一种理论,也是一种理想,一种追求。把其引入学校体育教学,对于消除当前学校体育中应试现象的弊端具有积极的意义。和谐体育教育的本质特征是什么?其操作要素有哪些?有何成效?这是本文所要探索的主题。
简介:为抵制国际竞技异化,完善运动员的培养过程,应积极探索具有普世性、非功利性和底线性的人性修炼原则,即正义性原则、尽力性原则、协作性原则和尊重性原则,为国家培养富有人性的运动人才。
简介:目的通过分析散打鞭腿技术的基本特征,为鞭腿技术在体育教学和运动训练中的应用提供依据。对象散打专业学生运动学测试数据。方法运用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法对受试者实验数据进行分析。结果受试者的平均反应时间为0.3972s;腿部力量越好、爆发力越强和肌肉的控制力越好,出腿、收腿和稳定性越好。结论接触沙袋时,膝关节角度的大小对鞭腿动作技术的击打效果和击打的精准度有所影响。
简介:充分发挥高校体育教育在培养人才全面发展中的作用,必须以科学发展观为指导,改革技能掌握式传统教学模式,建立学生身心素质全面发展,教学各个环节相互协调,各方面齐抓共管,教师积极进取的高校体育教学模式。
简介:运动训练行为是竞技体育的核心环节。现代科技促进现代运动训练行为发展,现代运动训练行为要求现代科技注入,两者相互促进。现代科学技术通过内源性及外源性途径促进现代运动训练行为发展。在现代运动训练行为与体育科学技术互促发展的过程中要树立可持续多层次发展观。
简介:系统科学推广工作经验交流会综述杨采奕(国家体委信息综合处100763)近年来,系统科学的思想和方法在体育系统得到进一步的推广和应用,并取得了一些成效。为总结经验,使系统科学的思想和方法更好地应用于体育工作,提高体育工作管理水平,国家体委办公厅于199...
简介:第二届国际奥委会世界科学大会定于1991年10月26日至31日在西班牙巴塞罗那加泰隆体育学院召开。申报论文的要求:1、未在刊物上公开发表或报告过的论文方可申报,报送的论文原稿须有主要作者的签名为证。2、论文内容须与大会的五个学科有关,具体内容如下:生物科学(生理、生化、人体测量学、神经肌肉传导学)、物理科学(生物力学、生物物理学、工程学、技术学)、社会心理学(心理学在体育运动中的应用研究)、人文科学(社会学、历史、社会过程学)、医学
简介:在高校开展体育休闲教育能促进大学生的体育休闲参与并提高其对休闲的满意度。研究运用文献综述法和逻辑分析法,在论述国内外已有研究的基础上得出对我国高校开展体育休闲教育的思考,希望为我国高校体育休闲教育的实践提供一定的理论依据与参考。
简介:提出“导-学-研”骨干教师培训模式的内涵并阐述了该培训模式的实施过程及实施意义。
简介:针对体育学校学生由于训练紧张和其他因素造成文化学习兴趣偏低,文化素质普遍偏差的具体现实,为了能培养和造就一代建设社会主义现代化强国的栋梁之才,向社会输送既有强健体魄又有丰富的文化知识的优秀劳动者,本文就如何激发体育学校学生的学习兴趣,迅速提高他们的数学学习能力和学习效果,作了一些有益的尝试.
简介:结合本人多年来从事高职学生乒乓球队的训练工作和学生参加省乒乓球赛中所表现出来的技术、战术、心理状态、身体素质等问题,加以分析研究,提出了“基本功+战术+心理”的训练模式。
简介:2001年,本刊由《体育文史》杂志更名为《体育文化导刊》.为了在《导刊》创刊之初,扩大社会影响、宣传办刊宗旨,同时也为了广泛听取各方意见,《导刊》于2001年10月7日至9日在美丽的绍兴文理学院召开了以"体育与社会·人"为主题的首届体育文化论坛.论坛邀请了国内研究体育文化领域的知名学者,分别就目前体育文化研究中的一些重点与热点话题发表了各自独到的学术见解.
简介:运用文献资料和数理统计的方法揭示青少年跳远训练规律,寻求跳远运动员早期训练的新理念、新途径。
简介:采用文献资料、问卷调查、行动研究与观察等方法,文章以终身体育为主线,以学生受益为出发点,本着在改革中实践、在实践中改革的基本思路,围绕高中体育选项“选修”课堂教学模式进行了分析探讨。结果表明:“选修”课堂教学模式促进了学生的身体素质、运动兴趣、专项技术水平、体育能力和部分项目竞技运动水平的发展与提高。
简介:为了更好地贯彻与落实素质教育的主题,高校体育课程必须切实转变教育教学理念,更新人才培养观念,创新人才培养模式,构建专业教学与社会实践的平台,本文从四个方面进行了论述。
简介:随着社会的发展,人们生活水平的日益提高,社会对体育的需求日益重要,如何使高校体育更加适应社会的发展,使高校体育与社会结轨成为我们所关注的方面。本文通过对"终身体育"思想及现行高校体育现状的论述,提出了高校大学生应培养终身体育的思想及可行性方案,摆脱"应试教育"束缚,适应现代社会对体育教育的需求。
简介:新中国成立42年来,云南的体育事业有了突飞猛进的发展,取得了很大的成绩。在竞技体育方面,我们培养了一批打破全国纪录、打破亚洲纪录、打破世界纪录和夺得世界冠军的优秀运动员;在第一届至第六届全运会上,云南选手共夺得36枚金牌;一批优秀运动员曾代表祖国在奥运会、亚运会和一系列重大的国际比赛中取得了好成绩,为伟大的社会主义祖国
简介:运动员科学选材的研究从经验选材逐步发展到有理论、有方法、有目标、有体系的研究中来。制定运动员科学选材的标准就显得格外重要。本文运用文献资料法、数理统计法等对辽宁省运动员科学选材标准进行深入细致的研究,旨在为辽宁省乃至其他省市自治区竞技体育水平的发展提供学理的支撑。
关于运动免疫、遗传和训练科学、运动营养的科研动态
中学篮球教学“竞技运动教材化”探索
关于和谐体育教育的尝试与探索
运动人才人性修炼原则探索
运动科学视角下传统体育动作特征分析与应用研究
以科学发展观为指导改革高校体育教学模式
现代运动训练行为与现代科学技术发展
系统科学推广工作经验交流会综述
第二届国际奥委会世界科学大会消息
我国高校开展体育休闲教育的理论探索
“导—学—研”骨干教师培训模式探索
培养体校学生数学学习兴趣的探索
高职院校学生乒乓球训练模式探索
梳理、探索、创新——记首届体育文化论坛
青少年跳远训练方法探索和研究
对高中体育选项“选修”教学模式探索
体育课教学教改的探索与实践
对终身体育融入高校体育的探索
加强运动训练的科学管理是竞技体育腾飞的必由之路
运动员科学选材标准的研究——以辽宁省为例