简介:自娱自乐是中国民族民间舞的一大特性。营造活泼快乐、轻松热情的民间舞课堂氛围,是有效完成教学的一个有利条件。本文旨在探索如何将积极心理学,借鉴和运用到中国民族民间舞蹈的教学实践中,并试图提炼和总结出在积极心理学视角下,实施"鼓励式教学",充分调动学生学习积极性和热情的有效方法,从而提升民间舞蹈课堂的教学效果和质量。
简介:
简介:《阳光下的石头——梦红楼》是中外主流舞剧中第一部从头到尾运用布莱希特体系的大型舞剧。布莱希特对他的戏剧体系用了一个非常明确的阐述“把一个事件或者人物性格陌生化,首先意味着简单的剥去这一事件或人物性格中理所当然的、众所周知和显而易见的东西,从而制造出对它们的惊愕和新奇感”。而我们在结构和述说中始终都在坚持:“剥去这一事件或人物性格中理所当然的、众所周知和显而易见的东西,从而制造出对它们的惊愕和新奇感”。
简介:邓小平同志在去年年初的南巡讲话中指出:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。”这个科学论段,把人民对改革的认识提高到了一个新的高度,这对于我们坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,大胆加快改革的步伐,无疑是具有重要指导意义的。革命是为了解放生产力,这是唯物史观的一个基本命题。大家都知道,人类历史首先是生产发展的历史,生产方式是社会发展的决定力量,而生产方式是生产力和生产关系的统一,生产力决定生产关系,生产关系
简介:按照联合国《国际教育标准分类法》的分类,本科教育有研究准备类本科教育和技术类本科教育之分。舞蹈本科教育中的技艺类专业(以下简称“舞本技艺类专业”),如舞蹈表演、表教、编导等专业属于技术类本科教育的范畴。技术类本科教育的培养目标是:让学生很好地掌握本专业技术技能和具备很强的技术技能的应用能力。因此,在“舞本技艺类专业”教学中,既要通过课堂教学让学生掌握专业技术技能,又要通过实践教学使学生具备技术技能的应用能力。在“舞本技艺类专业”的教学实践中,很重要的一环是演出实践。
简介:应国际运动生物力学学会主席的邀请,在院、系领导的大力支持下,我赴加拿大参加了2004年8月8日至12日在加拿大举行的第22届国际运动生物力学学会术会议。有机会参加这次学术会议.使我受益匪浅,在此将此次参会的体会和收获与大家交流,并汇报。
简介:一样的身体语言在不一样的艺术环境领域里,却产生了异样的审美感觉。同样的肢体动作或者步伐(走路)在戏剧里,观众能明显地感受到喜、怒、哀、乐(人物、情感与角色层面),但是在舞蹈中,观众却依然还是看到的是步伐的动作(动作、时间与空间层面)。
简介:文化创意产业的发展,是艺术高等教育创新型人才培养的现实需求。本文以四川音乐学院音乐舞蹈专业舞蹈编创课教学为切入点,通过课程设置构想、课程具体实施、课程教学反思等三方面内容的论述,阐释自己对舞蹈编创课程教学中如何落实"创新型"舞蹈人才的培养。希望能以小见大地对该类课程教学进行归纳与总结,同时积极反思不足,为该课程的丰富与完善做进一步探索。
简介:新中国成立以来,民间舞始终作为风格性舞段,在中国舞剧中充当着性格舞的角色。直到1987年北京舞蹈学院中国民间舞系建立后,民间舞逐步实现了由节奏动律到动作乃至形象创造的、由“代表性”走向“主题性”的转变。
简介:首届首都大学生艺术展演活动暨首都高校艺术教育科学论文评奖活动是中华人民共和国教育部和北京市人民政府主办的全国第一届大学生艺术展演活动暨全国高校艺术教育科学论文报告会的一项重要内容与活动。为此,北京市委、教工委,市教委早就成立了以市委常委,教工委书记朱善璐,副市长范伯元为顾问,市教委主任耿学超为主任的首届北京大学生艺术展演活动暨高校艺术教育科学论文评奖活动组委会.并结合北京实际情况制定了活动方案,要求各高校立即成立活动领导小组,保证活动的顺利开展。市教委同时拨出专项活动经费,保证活动的顺利进行。
积极心理学视角下民间舞中专课堂教学探索
两部舞蹈著作荣获文化部首届文化艺术科学优秀成果奖
第二届文化部文化艺术科学优秀成果舞蹈部分获奖名单
探索、创新、超越:现代芭蕾舞剧《阳光下的石头——梦红楼》创作随想
改革也是解放生产力——关于舞蹈学院职能改革的探索
演出实践在舞蹈教学中的作用--广西艺术学院舞蹈系的教学探索
加强舞蹈生物力学研究 促进舞蹈训练的科学化进程——国际运动生物力学学术会议参会感言
从迈克尔·契诃夫“能量的身体”探索情感意象之建构 舞蹈表演身心“二元论”研究
“创新型”人才培养的探索——以四川音乐学院音乐舞蹈专业舞蹈编创课程为例
从《乡舞乡情》到《泱泱大歌》 20世纪90年代学院派民间舞创作的探索轨迹
首届高校艺术展研启动中国零点项目——全国第一届大学生艺术展演活动暨高校艺术教育科学论文报告会发凡