简介：

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简介：目的研究药事管理对药剂科管理质量的影响。方法将该院2016年10月—2017年9月未实施药事管理措施作为对照组,2017年10月—2018年9月实施了药事管理办法作为观察组,以两个阶段中相同的1000种药剂科药品作为管理对象或样本,分别记录和分析两个阶段的管理情况。随机选取两个阶段中的300例用药治疗的患者为对象,每个阶段150例,通过问卷调查其用药满意度。结果观察组(实施药事管理后)的药剂科管理质量评分明显高于对照组(实施药事管理前),且(P<0.05);观察组发生药品过期、药品损坏、药品滥用等不良事件的发生率都显著低于对照组(P<0.05);观察组患者的用药满意度97.33%明显高于对照组81.33%(P<0.05)。结论在药剂科管理中实施药事管理措施,能有效提高药剂科管理质量,减少不良事件发生率,提高患者的用药满意度,值得推广应用。

简介：摘要随着现代医学技术的快速进步，我国医疗技术也得到了快速发展，中药饮片仍然在医学临床上占有重要位置。尽管医学临床上中药饮片使用广泛，但中药饮片的质量管理却一直存在。本文通过对验收困难、经济效益问题、保管问题、炮制不善等四个中药饮片质量管理问题进行剖析，并提出了明确工作职责、严格执行验收、制定合理的采购计划、做好药品保管工作、加强中药饮品的加工和配送工作等几项管理措施，各级医院要在中药饮片的各个管理环节，加大设备、环境、人才、采购等各个方面的资金投入，确保中药饮片在煎煮、加工、运送、保存在各个环节不出问题，避免出现一系列的不良影响。通过一些列的管理措施，能够提高中药饮片对于治疗患者的临床效果。

简介：【摘要】目的：探究应用 6S管理模式对于临床护理管理质量的提高效果。方法：将近期我院收治的患者随机分为两组。对照组行常规护理，观察组采用 6S管理模式进行护理管理。对比两组的护理管理质量评分。结果：经比较，观察组患者的各项护理管理质量评分均明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P

简介：摘要目的探析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法选择我院2018年4月至2019年4月收治的180例患者作为研究对象，按照入院时间先后顺序编号，奇数号90例纳入对照组，偶数号90例纳入观察组。对照组采用传统护理管理模式，观察组采用护士分层级管理模式。对比两组护理质量评分和患者对护理的满意度情况。结果观察组护理质量评分明显高于对照组（P<0.05）；观察组患者对护理的满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论采取护士分层级管理模式，便于进一步优化护理管理质量，提高护理满意度，值得采纳。

简介：【摘要】目的：探究应用 6S管理模式对于临床护理管理质量的提高效果。方法：将近期我院收治的患者随机分为两组。对照组行常规护理，观察组采用 6S管理模式进行护理管理。对比两组的护理管理质量评分。结果：经比较，观察组患者的各项护理管理质量评分均明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P

简介：【摘要】目的：探究应用 6S管理模式对于临床护理管理质量的提高效果。方法：将近期我院收治的患者随机分为两组。对照组行常规护理，观察组采用 6S管理模式进行护理管理。对比两组的护理管理质量评分。结果：经比较，观察组患者的各项护理管理质量评分均明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P

简介：摘要目的探讨在急诊患者的安全管理中，如何对护理风险进行有效的调控，并且对实施的效果进行积极的评价。方法选择某院在2014年10月至2015年10月期间的患者80例，将其分为两组，一组为护理组，一组为对照组，两组分别采用不同的护理方式，对照组采用的护理方式是常规护理，护理组采用的方式是新的手段，即护理风险管理模式，将两组患者在护理满意度、护理质量方面进行评价，并且分析其结果。结果最终的护理结果共分为五项指标，一是书写规范评分，二是操作规范评分，三是沟通良好评分，四是护理满意度评分，五是护理质量评分，上述的五项指标结果分别是（92.13±3.04）分、（93.25±4.03）分、（90.72±4.06）分、（90.15±3.17）分以及（91.22±4.08）分。上述结果均与对照组的结果存在明显的差异性，具有现实意义。结论通过对急诊患者开展护理风险管理以后，护理质量得到了显著的提升，患者的生存质量也得到了改变，让患者更加安全的在医院中进行治疗，因此这种护理风险管理值得进一步推广。

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简介：摘要本次论文主要讨论就普外手术患者术后干预预防感染案例和不干预预防感染案例的情况，来研究普外手术患者预防感染的办法和效果。实验对象是就我院2017年12月~2018年4月治疗的普外手术患者中抽取100例，采用常规的治疗方法和预防感染的治疗方法，从而对比两者的感染率。若普外手术患者在术后进行预防感染的护理效果较好，那么就说明普外患者在术后进行预防感染比不进行预防感染的效果好，可以提高疾病的治疗效果和患者的就医满意度。

简介：摘要目的研究在产科护理中使用整体护理的效果及对母婴健康的效果。方法抽取90例分娩产妇平均分成两组，分别给予常规护理和整体护理，比较两组产妇的保健知识的掌握情况。结果干预后，观察组的产妇保健知识评分（92.31±8.68）分、母乳喂养知识评分（87.45±10.52）分以及婴儿护理知识掌握程度评分（90.20±8.99）分均高于对照组，差异显著（P<0.05），有统计学意义。结论将整体护理应用于产科护理可明显提高护理效果，促进产妇、婴儿健康。

简介：摘要目的探究持续质量改进在风湿免疫科护理安全中的应用效果。方法选取本院2017年10月-2018年6月间治疗的59例风湿免疫科患者和9名护理人员为研究对象，根据实施持续质量改进的时间前后将其分为常规组（2017年10月到2017年12月改进前，n=29）和实验组（2018年1月-2018年6月改进后，n=30）。比较两组患者的安全事故发生率。结果实验组患者中坠床1例，压疮0例，跌倒0例，服药错误1例，总发生率为6.67%；常规组患者中坠床4例，压疮3例，跌倒2例，服药错误1例，总发生率为34.48%，其中实验组的安全事故发生率明显小于常规组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在风湿免疫科护理安全中实施持续质量改进的方法能够有效的降低安全事故发生率，从而提高患者的生活质量水平，值得推广。

简介：摘要目的探讨消毒供应中心设备运行安全的应用方法及流程。方法通过使用过程了解和分析设备运行在消毒供应中心安全管理方面的应用。结果完善的设备管理运行机制，有效的减少了因设备问题造成的不良事件。结论不断完善的设备管理运行机制能更加全面的保障消毒供应中心的安全管理。

简介：摘要目的评价探索心内科护理在用药安全管理中的临床应用价值。方法于2017年7年8月~2018年12月选择我院心内科收治的患者资料展开分析，抽选90例遵从随机数表法分组，对照组（n=45）行常规用药护理管理，观察组（n=45）行用药安全管理，比较两组护理管理效果、护理质量评分以及住院时间。结果观察组安全管理用药后的康复率、好转率比对照组高，其错误用药率和医疗纠纷发生率比对照组低，P<0.05，观察组患者对护理质量的评分高于对照组，两组住院时间相比，观察组更短，统计结果P<0.05。结论为确保心内科患者能安全、合理用药，对其实施安全护理管理极为重要，此护理管理能降低临床不安全事件的发生，促使患者尽快康复出院。

简介：摘要目的探究安全管理在老年内科护理中的应用。方法抽选我院2015年5月～2018年5月收治的32例老年内科患者资料，随机分为观察组和对照组，每组16例。对照组采用常规护理措施，观察组在对照组的基础上加强安全管理，比较两组患者的护理效果及患者满意度。结果两组患者经护理干预后，观察组患者的护理总有效率及护理满意度均高于对照组，两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论加强安全管理，能够有效预防呛噎、褥疮、跌伤、烫伤等的发生，改善老年患者的生活质量，促进患者康复，提高护理满意度，值得推广应用。

简介：【摘要】 目的 探讨消毒供应中心设备运行安全的应用方法及流程。 方法 通过使用过程了解和分析设备运行在消毒供应中心安全管理方面的应用。 结果 完善的设备管理运行机制，有效的减少了因设备问题造成的不良事件。 结论 不断完善的设备管理运行机制能更加全面的保障消毒供应中心的安全管理。

简介：摘要近年来，安全管理越来越受到各行各业的广泛重视，尤其是对于妇产科这一高医疗纠纷的科室，加强安全管理意义重大。护理安全工作是妇产科护理的重要环节，它关系着产妇和婴儿的生命。医院管理、护士责任心、医师技能和孕妇本身心理状况都会存在不安全因素，如何保证产妇和孩子人身安全，如何让家属对医院放心，减少医患纠纷

简介：【摘要】目的：分析现阶段手术室护理过程中存在的各种护理风险问题，并探讨安全管理对策。 方法：选取 67 例 实施手术治疗的患者 作为研究对象， 患者 均于 2017年 1月至 2019年 1月入院接受治疗，根据随机数字表法将 患者 划分为两组，常规组 31 例，观察组 36 例。予以常规组常规手术室管理；予以观察组 患者手术风险护理管理 。对比两组患者的 护理满意度、护理风险事件发生率以及护理质量。 结果：观察组患者的护理满意度明显高于常规组（ P＜ 0.05）；观察组患者的护理风险事件发生率明显低于常规组（ P＜ 0.05）；观察组患者的护理质量明显高于常规组（ P＜ 0.05）。 结论：在手术室护理中存在更多风险，护理人员必须呀对存在的护理风险问题进行分析，并积极制定出有针对性的安全管理策略，从而有效提高手术室安全。

简介：摘要：目的：研究护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法：选取2017年7月至2018年7月间我院的护理人员64名和患者130例作为研究对象，随机将护理人员分为对照组和观察组两组各32名。对照组采取常规管理模式，观察组使用分层级管理，对比最终的管理效果。结果：两组护理人员的护理知识、护理技能、综合评分等分别进行比较，观察组护理人员的表现均优于对照组，两组数据间的差异具有统计学意义（P