简介：摘要目的探讨标准化患者结合情景模拟对提高肾内科护士同理心的效果。方法的方式，进行提升糖尿病专科同理心的教育。在培训前后对糖尿病专科护士进行沟通能力测试，对糖尿病患者进行服务满意度调查。结果糖尿病专科护士培训后的沟通能力高于培训前（P<0.01）。糖尿病患者对护士服务满意度高于培训前（P<0.01）。结论角色扮演和讨论相结合的培训方式可以明显提升护士的同理心，提高患者满意度，值得在临床推广使用。

简介：摘要目的探究“理实一体化”教学模式在社区居民急救技能培训中的应用效果，为急救技能知识普及提供理论依据及实践指导。方法选取某镇社区居民200人为研究对象，随机分成试验组与对照组。对照组采用常规的培训模式，实验组接受“理实一体化”教学模式。对比两组社区居民的急救技能掌握情况。结果试验组的急救理论知识评分明显高于对照组，结果（P＜0.05）为差异有统计学意义。试验组的急救实操评分结果明显高于对照组，结果（P＜0.05）为差异有统计学意义。专家和教师对试验组的评分明显高于对照组，结果（P＜0.05）为差异有统计学意义。结论“理实一体化”的教学模式能有效提升社区居民的急救技能培训效果，大大改善社区居民对急救理论知识与实际操作的掌握能力，值得在社区居民的急救技能培训中得到进一步的应用推广。

简介：摘要目的探讨自我护理培训对类风湿关节炎病人不确定感和生活质量的影响效果。方法选取我院自2016年1月至2018年1月所收治的150例患者作为研究对象，按照随机数字表法分为常规组（常规护理干预）和实验组（自我护理培训），每组75例。比较两组患者干预前、干预1个月和3个月后的不确定感和生活质量评分。结果干预1个月、3个月后，两组患者疾病不确定感评分和生活质量均明显改善，且实验组明显优于常规组，P<0.05，差异具有统计学意义。结论自我护理培训可以有效降低类风湿关节炎病人不确定感，改善患者生活质量，促进患者早日康复，值得推广。

简介：近日，九江市荣桑区卫生计生委在该委六楼会议室召开柴桑区生计生委“强化为民意识改进干部作风”警示教育月动员大会。