简介:摘要:迄今为止,伴随着我国经济发展建设日新月异,现代人的生活质量得到飞速提升,民众愈发注重生活质量与营养补充。在预防医学本科专业新一轮课程改革当中,如何促进我们学生自身全面发展,特别是如何对医学本科专业学生加强营养方向课程的改革值得我们深入研究。党的二十大召开确认了“本科专业全面发展”教育主题,我们医学生作为“救死扶伤”的白衣天使,不可单单仅会诊治,还需从预防入手,增强自身的营养学方向学科意识。营养方向课程是我们医学生获得科学文化知识的先决条件,是促进患者健康恢复和终身恢复的重要保障。但是现当下我国部分医学本科专业对营养方向课程不够重视,部分院校甚至未开设营养课程,这样无法从根本上提升我们医学生的专业学识,不能满足现如今生活中现代民众的医学需求。本文章有鉴于上述研究背景,对预防医学本科专业设置营养方向课程的必要性、可行性进行探析,以期为我国医学课程开设提供一份力量。
简介:【摘要】目的 探讨基于共享决策模型的优化护理模式在老年急性心力衰竭患者急诊抢救中的应用效果。方法 选择本院2020年10月至2022年10月收治的120例老年急性心力衰竭患者,依照随机法将其分为对照组和观察组,每组60例。对照组患者给予常规急救护理措施进行配合急救,观察组患者采用基于共享决策模型的优化护理模式进行干预。记录两组患者45min好转率、60min显效率、住院时间、抢救费用、抢救时间、生活质量评分、护理满意度。结果 观察组45min好转率及60min显效率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组住院时间、抢救时间均短于对照组,抢救费用低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。出院后,观察组躯体功能、社会功能、情绪角色和总体健康评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于共享决策模型的优化护理模式应用于老年急性心力衰竭患者急诊抢救干预后,可有效提高患者干预治疗及预后质量,并提高患者的护理满意度。
简介:【摘要】目的:探讨对急诊一氧化碳(CO)中毒患者采用共享决策完成医护一体化护理干预后获得临床效果。方法:选取2016年1月~2019年3月收治的94例急诊CO中毒患者进行护理研究;随机分为常规组(采用常规医护一体化护理方式进行干预)和研究组(采用共享决策一体化护理方式进行干预),各47例;比较两组患者救治成功率以及健康认知度评分(观察阶段健康知识、紧急救治配合、康复阶段健康知识)。结果:研究组救治成功率(97.87%)高于常规组(80.85%)(P0.05);护理后,研究组观察阶段健康知识、紧急救治配合、康复阶段健康知识评分高于常规组(P