简介：摘要：目的：探析在防治尘肺病中实行职业健康体检的作用。方法：将2020年2月-2021年2月作为选取实验样本的时间段，从此范围中选出48例进行岗前体检的某矿务局工作人员作为A组（观察组），并将同一矿务局内且同一时间段内已经工作满一年的48例工作人员作为B组（对照组）。对两组工作人员均实行职业健康体检，观察并比较两组工作人员中尘肺病的检出情况。结果：A组工作人员中尘肺病的发生情况较少，尘肺病的检出率仅为2.1%，与B组之间有着较大的差距（P＜0.05）。结论：职业健康体检的实施对尘肺病的防治有着十分积极的作用，效果显著，值得大力推广。

简介：摘要：目的：了解并分析2019年腾冲市噪声作业工人职业健康检查状况，为此类工作者的职业病防治策略提供参考。方法：收集2019年腾冲市疾病预防控制中心上报的腾冲市291例各行业噪声作业工人的职业健康检查资料，分析血压测定、心电图检查、听力检查等结果。结果：291例噪声作业工人中，7例来自中型企业，241例来自小型企业，43例来自微型企业。平均职业病危害因素接触工龄（8.85±2.54）年，血压异常37例，占比12.71%，心电图异常43例，占比14.78%，听力损失检出25例，占比8.59%。不同企业规模、不同地区、不同行业噪声作业工人的健康损伤情况存在明显差异（P＜0.05）。工龄＞3年噪声作业工人听力损失检出率高于0-3年噪声作业工人（P＜0.05）。结论：腾冲市各行业噪声作业工人健康受到一定的损伤，小规模企业作业工人的听力损失率较高，微型企业作业工人的血压异常率较高，中型企业作业工人心电图异常率较高，随着工龄增加，听力损失检出率明显升高。企业、监管部门以及劳动者需要共同采取措施预防职业病发生。

简介：摘要：目的：探究噪声作业工人疑似职业性噪声聋的影响因素。方法：选取噪声作业工人为对象，共1000例，研究时间为2020年1月-2020年12月，详细统计所有试验者一般资料，详细记录疑似职业性噪声聋者，分析影响因素，结合实际情况制定管理对策。结果：不同年龄、性别、工龄、行业、企业规模者的职业性噪声聋发生率不同，差异P0.05。运用多因素回归分析，结果显示，职业性噪声聋受到工作者年龄、工作者性别、工作者行业、工作者企业规模影响。结论：噪声作业工人的职业性噪声聋发生率较高，与多种因素有关，例如工作者年龄、工作者性别、工作者行业、工作者企业规模，需针对诱发因素制定科学管理方案，预防职业性噪声聋。

简介：摘要：民族医院是人民群众医疗健康服务的关键阵地，加强对现代医院管理机制的构建，切实落实医院职业化管理，对管理水平和效率的提高有很大促进作用，对实现民族医院治理体系的健全有极大帮助。鉴于此，本文即对新医改背景下民族医院加强职业化管理展开了深入剖析，以期相关人员能够借鉴。

简介：摘要：目前，在我国社会整体发展和进步的过程中，国家的经济和科技水平得以提升，越来越多人在物质生活得到满足的同时，开始关注自身身体健康的重要性，所以对于医疗机构工作的开展实际情况也提出了更高的要求。本文就是基于这样的大背景，分析职业院校内部护理教育工作的具体开展实际情况，主要目的就是真正的利用这一全新的教学方法，以及有效的教育理念，改善教学工作存在的弊端，从而提高职业院校中护理教学工作开展的实际效果，为我国医疗机构培养出更多高素质、高能力，以及高水平的护理专业人才，以此保障国民的身体健康，提高我国医疗机构工作开展的效果和质量。

简介：摘要：目的：分析职业中毒住院病人心理健康状况分析及护理对策。方法：以2019年1月-2020年10月间，我院收治的74例职业中毒住院病人为研究对象，对患者患病后的心理健康状况及护理对策进行回顾性分析。结果：74例职业中毒住院患者SCL-90总分为（160.08±50.87），国内常模总分为（129.96±38.76），两者数据对比明显职业中毒住院病人的SCL-90总分要高。结论：通过分析职业中毒住院病人心理健康状况，患者具有较为严重的心理问题，在患者护理中采用有效护理对患者心理状况的改善有较大的作用。

简介：【摘要】目的：探讨不同带教模式对00后实习护生职业获益感的影响。方法：

简介：摘要：2018年末，我国60周岁及以上人口24949万人，占总人口的17.9%，65周岁及以上人口16658万人，占总人口的11.9%。中健联盟产业研究中心根据我国老年人口的增长趋势，对未来三年60岁以上的老年人口预测数据为：2019年60岁以上老年人口增长727万；2020年60岁以上老年人口增长603万；2021年60岁以上老年人口增长521万。2022年60岁以上老年人口增长将比2021年多一倍！我国已经成为世界上老龄化最严重的国家，人口老龄化将加快养老服务业市场的发展。但是与发达国家相比，我国老年健康服务市场基础薄弱，起步较晚，尤其作为养老体系的重要部分，养老服务专业人才极度匮乏，且质量低下，随着智慧健康养老的发展，人才供给更加难以满足市场需求。在职业教育改革背景下，加深智慧健康养老服务与职业教育人才培养方面的探索，既能优化完善职业教育体系又可以为我国养老服务产业提供人才保证和智力支持。

简介：[摘要] 目的 了解医学生对于新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19）的认识情况以及这次疫情对医学生产生在心理上、专业态度转变上带来影响，为后续针对性地开展医学生的健康管理教育、心理和专业态度的干预工作提供了参考。 方法 设计调查问卷，采用问卷星等软件对攀枝花学院医学生进行调查 结果 医学生对COVID-19相关知识的知晓程度较高，其中处于焦虑状态的有113人（22.29%），82.05%的医学生对于职业态度无变化甚有坚定了学医信念，且差异均具有统计学意义。 结论 医学生对COVID-19有较高的认知，并且在一线医护防疫精神和国家防疫成效的鼓舞下，其职业选择的信心没有明显减弱。

简介：【摘要】目的：评价职业康复治疗对降低精神分裂症患者病耻感的效果。方法：选择2020年1月到2021年1月的精神分裂症患者82例，利用奇偶法的方式分成实验组（职业康复治疗法：41例）与对照组（常规治疗：41例），对比分析两组治疗前后的病耻感评分、NOSIE量表因子评分、家属满意度。结果：治疗之前数据对比没有差异性，P＞0.05。治疗之后实验组的评分与家属满意度优于对照组，P＜0.05。结论：精神分裂症治疗的过程中，采用职业康复治疗法，能够有效降低病耻感，具有一定的推广优势。

简介：【摘要】：目的：观察健康管理应用于职业病预防性体检中的效果。方法：选取2019年01月-2020年01月在某职业健康体检单位进行预防性体检者共计85例，分42例入对照组（行常规体检）和43例入观察组（行常规体检+健康管理），体检效果通过体检后两组的职业病预防知识评分、健康防护执行评分和体检服务的满意度评估。结果：观察组职业病体检预防效果及满意度均高于对照组，P

简介：摘要：2020年，新冠肺炎在中国肆虐，给我们造成了巨大的生命健康威胁，经过党中央的正确指导和广大医务工作者的奋力拼搏，已经将新冠基本控制。其中，医务工作者起着举足轻重的作用，而这一次疫情，也是一场生动的实践课，告诉医学生们自己职业的重要性和加强医学生们的职业认同感。

简介：摘要：目的：探讨自我效能干预对急诊护理人员医疗暴力应对能力及职业倦怠的影响。方法：选取我院急诊科2020年6月—2021年6月的28名在职护理人员作为研究对象，根据干预时间的不同分为2020年下半年进行常规护理管理的A组和2021年上半年进行自我效能干预的B组，对不同时段的干预效果进行对比。结果：通过对研究期间护理人员相关能力的量化处理以及调查发现B组护理人员的各项医疗暴力应对能力均高于A组，职业倦怠评分除个人成就感高于A组外，其余项目评分均低于A组（P＜0.05）结论：研究发现急诊科的护理工作存在一定的特殊性，通过增强护理人员自我效能的方式进行心理干预有助于更好使其应对便减少医疗暴力，同时增强职业自信，进而降低职业倦怠感。

简介：

简介：摘要:“00后”高职院校医护生具有专注度不高、积极进取心不足、人际关系较冷漠等群体特征，根据他们这些群体特征,必须从各方面加强红色文化教育，从课堂教学、实践教学、志愿者服务、校园文化等多方面让红色文化教育卓有成效。我校地处福建省红色革命老区，把中华民族红色文化充分融入到普通高职医护生的专项教育当中，运用优秀的医德榜样来宣传和教育医护生，提高他们在专科院校的职业道德修养，培养一批有信仰、有责任和有爱心的医务技术人才,从而促进了医疗事业的健康快速发展。

简介：摘 要：通过调查我院近三年康复治疗技术专业毕业生的就业情况，研究学生就业面临的问题及对康复专业岗位的认同感，并结合实际教学，对康复治疗技术专业学生按需施教，以提升康复专业人才培养质量和学生就业能力。

简介：

简介：【摘要】 目的 培育一个C57BL/6Jnu/nu裸鼠新品系。方法 采用传统回交法把BALB/C裸鼠中的裸基因导入C57BL/6J品系中。结果 历时5.5年经过11次回交10次自交，建立了一个C57BL/6Jnu/nu裸鼠核心保种群，该裸鼠品系与其背景品系C57BL/6J的同源率达99.9%以上。根据国际惯例可以命名为C57BL/6Jnu/nu裸鼠。

简介：摘要：文化自信是新时代一个民族能够永续发展的精神源头，是影响包括护生在内的新时代青年大学生精神塑造的重要力量。护理与人文相生相伴，是为人服务的专业，“以人为中心”的理念是护理类专业最核心的价值观，培养具有人文精神的护理类人才是护理教育的重要目标。遗憾的是，现阶段我国护理教育仍以专业知识和技能教学为主要特征，对护生人文素质的培养不足。因此，加强护生人文精神培育是护理类人才培养的当务之急。

简介：【摘要】目的：研究高职院校对于学生采用任务式实训教学模式进行《中药鉴定技术》的学习效果。方法：选用2017级高职院校中药学专业学生50例同学参加本次的研究，采用电脑随机的方式分为实验组和对照组，对照组采用传统化教学模式进行学习，实验组采用中药鉴定实训教学模式。然后对比两组学生中药鉴定技术课考试成绩。结果：对于高职院校的中药鉴定技术采用任务式实训教学模式的实验组考试总成绩显著高于对照组（p＜0.05），差异具有统计学意义。结论：对于高职院校中药鉴定技术课堂采用任务式实训教学模式，能帮助同学更好的学习中药鉴定技术知识，有推广价值。