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  • 简介:摘要种植义齿修复已成为牙列缺失的常规修复手段之一,但是在上颌后牙区常常会遇到骨量不足而影响种植修复的情况,需要行上颌窦提升术增加骨量,本文主要介绍上颌窦内提升术的手术配合体会。

  • 标签: 上颌窦内提升术 种植体 护理
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  • 简介:摘要医院文化软实力主要指医院文化的影响力、凝聚力和感召力,是医院软实力的最核心部分。它没有强制力和软性的,但它的形成会产生一种无形的力量,对医院的生存和发展起着长期、内在、持续的作用。本文就医院文化软实力面临的现实问题,提出对策建议。

  • 标签: 卫生 文化建设 软实力 对策
  • 简介:摘要目的分析产后访视对母乳喂养效果的影响。方法回顾性分析我院2015年5月—2016年1月期间进行分娩的94例产妇的临床资料,采用数字单双号的方法分为对照组(常规产褥期护理)与观察组(产后访视),每组各47例。比较两组产后3、6、9个月母乳喂养情况。结果观察组产后3、6、9个月母乳喂养情况均优于对照组。结论通过针对性的产后访视,能够有效提升母乳喂养效果,值得临床推广。

  • 标签: 母乳喂养 产后访视 效果
  • 简介:摘要如何通过护士长及临床护理管理工作,激发护士工作的正能量,有效传递正能量,提升优质护理服务,以最终达到“患者满意、社会满意、政府满意”的工作目标。

  • 标签: 护士 正能量 激发 传递 优质护理
  • 简介:摘要如何加强新时期的护理管理和有效提升护理质量,是护理管理人员值得探讨和践行的重要工作内容。该文结合笔者工作实际,通过“突出四抓”、“落实四制”、“强化四管”、“严把四关”,积极开展优质护理服务,大力推行责任制整体护理模式,为人民群众提供了安全、优质、满意的护理服务。

  • 标签: 新时期 护理管理 护理质量 对策探讨
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  • 简介:摘要我们对药学专业本科生综合性、开放性实验教学进行了探索,结合学校针对学生项目的开展和资助,从项目申报、实验的组织与开展、实验教学的管理与评估等几个方面构建了药学综合、开放性实验体系。结果表明这种实验教学模式,加了学生思维能力和创新精神的培养,有效地提高了学生的综合素质。

  • 标签: 药学专业 综合性实验 开放性实验 实践教学
  • 简介:摘要通过剖析老龄化问题发生的背景、所带来的影响以及造成养老机构医疗风险的主要原因等多方面,提出老年照护服务中医疗专业管理和医护风险控制对策,旨在帮助养老机构医护人员如何自我保护、减少医患矛盾。

  • 标签: 老年照护服务 医疗专业管理 风险控制
  • 简介:摘要通过分析比较高职高专护理院校对护理专业青年教师培养的总体措施,结合护理专业青年教师的特点,探讨保证青年教师培养措施有效实施的方法。

  • 标签: 护理教育 青年教师 师资培养
  • 简介:摘要对中等医学专业学校在校学生进行医德教育对发展我国的医疗卫生事业,提高医疗质量,转化社会风气均有着积极的影响,学校应采取具体措施,采用多种方式积极开展此项工作。

  • 标签: 中等医学专业学校 医德 教育
  • 简介:摘要目的探讨消毒供应中心中行循证护理管理的应用效果。方法采用随机抽样调查法,分别调查并对比循证护理管理前(对照组)与循证护理管理后(观察组)消毒供应中心的工作质量情况(包括清洗质量抽样合格率、包装质量抽样合格率以及灭菌质量抽样合格率)。结果两组经调查后结果显示,对照组的清洗质量抽样合格率、包装质量抽样合格率以及灭菌质量抽样合格率明显不及观察组,组间比较差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论消毒供应中心中行循证护理管理后,可有效提升清洗质量抽样合格率、包装质量抽样合格率以及灭菌质量抽样合格率,且可推动消毒供应中心的可持续发展,值得推广应用。

  • 标签: 消毒供应中心 循证护理管理 护理质量
  • 简介:摘要目的探讨预防医学专业英语教改效果,为进一步完善、推进预防医学专业英语教学改革提供参考。方法采用优化课程的多元化课堂。结果学生对扩展的课堂新形式和内容评价非常高,评价为非常好、较好、一般、差的比例分别为90.07%、7.14%、1.79%、1%,教学改革前学生的课堂表现及能力测试结果为优秀、良好、中等、及格、不及格的分别所占比例为2.83%、11.67%、18.5%、30.33%、36.67%;改革后分别所占比例为27.5%、25.17%、37.67%、9.66%、0%。x2检验,教改前后成绩有显著性差异(P<0.05)。结论多元化课堂改革,提高了学生的实际应用专业英语的兴趣、能力和素质,值得推广。

  • 标签: 预防医学 英语教学 教学改革
  • 简介:摘要目的探讨影像毕业生带教方法。方法对300名毕业生正规培训,以及在实际医疗实践中表现,进行回顾性分析。结果培养出适合当前影像学教育发展趋势医生。结论强调素质教育,为毕业生步入实际工作打下坚实基础,也是培养其良好医德医风重要阶段。

  • 标签: 毕业实习生 带教工作 医学影像专业
  • 简介:摘要介绍集体见习的应用模式,系统分析了集体见习应用于中职护理专业教学的设计方法和取得的效果。为在校护生顺利实现由学校到临床的过度提供教学方法参考。

  • 标签: 集体见习 护理专业 教学
  • 简介:摘要口腔医学专业的继续医学教育是一种现代化的教育形式,意在推广先进的医学理论和医学技术,从而使医务工作者不断提高自己的业务水平和职业素养。随着我国的口腔医学教育事业的空前发展,继续医学教育也出现了一些问题,本文就从继续教育的发展出发,探讨口腔医学中继续医学教育存在的问题,并提出相应的解决方案,从而推动我国医学事业的发展。

  • 标签: 口腔专业 继续医学教育 现状 对策
  • 简介:摘要本文根据制药工程领域专业学位硕士对人才培养目标的定位,从研究生培养过程中教学大纲的制定,理论和实验教学的改革以及实践基地的建立各个方面进行研究,构建制药工程专业学位研究生产学研相结合方式的新型教学模式。

  • 标签: 制药工程 教学模式 产学研相结合
  • 简介:摘要本文简要介绍了一种用MicrosoftOffice系列中的Excel软件在中职检验专业《免疫学检验》实验教学中自动完成数据的图表处理方法的应用,针对性地介绍利用Excel电子表格绘制实验结果图的具体方法,该方法具有方便快捷、精确度高、操作简便等优点,减少了人工处理数据带来的误差,也为学生将来能适应工作岗位打下坚实的基础。

  • 标签: Excel电子表格 中职检验 免疫学检验
  • 简介:摘要为适应国际化交流与经济发展对药学人才英语能力的要求,药学英语成为培养复合型药学专业人才的重要渠道。本文针对当今药学英语教学的现状,就药学英语的重要性、教材选择及授课人才培养等方面进行了初步探究。

  • 标签: 药学 专业英语 教学
  • 简介:摘要目的提高手术室护生的护理带教质量。方法选拔合格的带教老师,制订详细的教学计划。带教老师和护生实行一对一带教方法,让护生跟随自己的带教老师,完成主要的教学计划和各种量化指标。结果护生对于手术室的护理工作程序的熟悉度,以及常见手术的配合熟练度有明显的增加。结论一对一带教方法,对于护生在手术室护理带教是确实可行的,提高带教质量。

  • 标签: 手术室 护理 教学 护生