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303 个结果
  • 简介:摘要医院文化建设是医院管理的最高形式,是医院持续快速发展的灵魂。连云港市第一人民医院作为徐淮东部地区规模最大的三级甲等综合医院,有着雄厚的医疗技术和医疗服务资源,是本市及周边地区的区域性医疗中心,在文化建设实践中,医院从强化“精诚”、树立“仁爱”、构建“和谐”、突出“求实”、加强“创新”理念文化建设作为医院文化建设重点,并形成“精诚、仁爱、和谐、求实、创新”的医院精神,积极探索新时期下医院文化建设工作,努力提升医院核心竞争力,促进医院的科学、健康、和谐、稳定发展,为建成国内有知名度、省内有位置、江苏沿海和苏北第一流的现代化医院和区域品牌医疗中心而努力奋斗。

  • 标签: 理念 医院文化 医院品牌
  • 简介:摘要本研究旨在探讨大学生的人格特征与主观幸福感的关系。采用总体主观幸福感量表(GWB)和艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ—RSC)对307名大学生进行调查。结果发现总体幸福感与神经质因子呈现显著的负相关,与内外向因子呈现显著的正相关,总体幸福感虽然与精神质因子存在负相关,但相关并不显著。因此,大学生主观幸福感与人格特征有密切的关系,内外向和神经质因子与主观幸福感关系最为密切,能够预测主观幸福感。

  • 标签: 大学生 主观幸福感 人格特征
  • 简介:目的探讨学习适应性、人格与心理健康的关系。方法采用学习适应性测验(AAT)、青年性格问卷(P.FDS)和中学生心理健康问卷对352名高中生进行调查和分析。结果(1)多数学生存在不同程度的心理问题;(2)学习适应性各分量表及人格多数维度均与心理健康总分成非常显着的负相关;(3)学习环境和心身健康分量表对心理健康有顾着的负向预测作用;自制力、宽容性、进取能力、同众性、自我接受、适意感、灵活性、好印象对心理健康有着显着的负向预测作用。结论学习适应性及人格特征对高中生心理健康有重要作用。

  • 标签: 健康心理学 心理健康 断面研究 学习适应性 人格 高中生
  • 简介:摘要目的探讨边缘性人格障碍对抑郁症患者的临床治疗效果。方法选取我院2017年1月至2018年1月接收的40例抑郁症患者作为对照组,同期诊断为边缘性人格障碍倾向抑郁症的40例患者为观察组,采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)对患者治疗前后的情况进行评估。结果治疗前,两组患者HAMA和HAMD评分无差异(P>0.05),治疗后,观察组患者的HAMA和HAMD评分明显高于对照组,存在差异性(P<0.05),有统计学意义。结论边缘性人格障碍对抑郁症患者的临床治疗有一定的影响,增加患者的抑郁程度,不利于临床治疗。

  • 标签: 边缘性人格障碍 抑郁症 临床疗效
  • 简介:摘要目的就偏执型人格障碍患者以认知治疗施治的具体效果加以分析。方法本次研究就针对我院在2016年12月—2017年6月期间接受1例该类患者为对象,给予认知治疗。结果在该治疗方法的作用下,患者得到有效恢复。结论针对偏执型人格障碍患者以认知治疗展开治疗,可帮助该部分患者得到有效恢复。

  • 标签: 认知治疗 偏执型人格障碍 人际关系
  • 简介:摘要目的调查大学生的人格特质特点以及分析大学生在面对压力时的应对方式特点,为探讨提高大学生的心理承受能力的对策提供相应的理论依据和建议。方法采用艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)与简易应对方式量表问卷对福建医科大学139名19-22岁部分在校生进行人格特质与应对方式的相关调查研究。结果倾向内向、情绪倾向不稳定和高精神质的大学生消极应对倾向检出率明显高于其他个性的大学生(P<0.05);医学生人格特质不同在面临压力时所采取的应对方式不同。结论性别与大学生的应对倾向无关,情绪稳定性高、倾向外向、精神质低的个体更倾向于采用积极有效的压力应对方式。

  • 标签: 医学生 人格特质 压力应对方式 相关研究
  • 简介:高校心理危机干预工作越来越受到社会各界的重视。在2005年教育部颁发的《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,以及2011年教育部办公厅颁发的《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》和2017年国家卫生计生委等22个部门共同印发《关于加强心理健康服务的指导意见》中,均强调了要“重视心理危机干预工作”。

  • 标签: 心理危机干预 高校 教育部办公厅 防御 心理健康教育 心理健康服务
  • 简介:理想人格是一种人生哲学中体现人的价值,完成人生目标的人物形象,是一种人生哲学理论宗旨的标志。禅宗的理想人格——即心即佛,见性成佛。在禅宗里,无论是南宗还是北宗,都追求“自性清净”的境界,都注重向内体悟或发现自己的本性或佛性。“见性”了就“悟”了,也就成佛了。禅宗的核心思想成了如何“见性”的问题。见性的问题也成了修禅者的首要问题。把禅思想和心性或佛性问题紧密结合在一起,

  • 标签: 理想人格 心理治疗理论 禅宗 人本主义 人生哲学 人的价值
  • 简介:探讨高职高专学生自我控制、人格特质与手机依赖的关系。采用手机成瘾倾向量表、大学生自我控制量表和艾森克人格问卷对某专科学校966名学生施测。结果显示:1高职高专学生手机依赖得分为(41±11)分,与理论均值差异无统计学意义(t=1.74,P〉0.05);2手机依赖高分组与低分组在神经质(t=6.621,P〈0.01)和精神质(t=2.223,P〈0.05)维度、自我控制总分(t=5.342,P〈0.01)及冲动控制(t=3.282,P〈0.01)、抵制诱惑(t=2.645,P〈0.01)和专注工作(t=2.438,P〈0.01)维度上差异有统计学意义;3自我控制在人格特质对人机依赖的影响中起中介效应。说明手机依赖与自我控制呈负相关、与人格特质呈正相关,自我控制在人格特质对人机依赖影响中起中介效应。

  • 标签: 人格特质 自我控制 手机依赖 大学生
  • 简介:随着社会的发展和文明的进步,人们越来越注重自己的心理健康状况。如何提高自己的心理健康水平。更好地适应社会,建立良好的人际关系,更愉快、更积极地生活,已经成为大学生普遍关心的问题。首都经济贸易大学健康人格教育课题组依据一种教学模式,即从健康人格塑造入手,对大学生进行人为干预,以期达到提高心理健康水平的目的。本实验就是应用这一模式,对大学生进行近一个学期的教学,井在课前和课后进行了两次心理测试,通过分析对比其差异,以验证从人格塑造入手可以提高大学生心理健康水平的假设。

  • 标签: 人格塑造 大学生 心理健康 心理测试
  • 简介:探讨人格特质与宿舍人际关系质量的关系,并考察应对方式的中介作用,为进一步研究和改善宿舍人际关系质量奠定基础。方法:采用整群抽样的方法,用人格测试-简版(NEO鄄FFI)、大学生宿舍人际关系质量调查问卷、特质应对方式问卷(TCSQ)对某工科院校一至三年级学生进行调查研究。对收集到的数据进行相关分析和结构方程模型分析。结果显示:淤积极应对、消极应对2种应对方式皆与神经质和大学生宿舍人际关系质量均呈相关性(P约0.01);于神经质与宿舍人际关系质量均呈相关性(P约0.01);盂神经质对于宿舍人际关系质量的直接效应为-0.12,而通过消极应对对宿舍人际关系质量产生的间接效应为-0.079,中介效应占总效应的39.76%;榆神经质对于宿舍人际关系质量的直接效应为-0.12,而通过积极应对对宿舍人际关系质量产生的间接效应为-0.029,中介效应占总效应的19.35%。结论:宿舍人际关系质量、神经质与积极应对和消极应对方式得分之间的相关存在显著的统计学意义,并且神经质部分通过影响消极应对方式和积极应对方式影响宿舍人际关系质量。

  • 标签: 人际关系 人格特质 应对方式 中介作用
  • 简介:摘要阵发性室上性心动过速是一种阵发性、规则而迅速的自动性异性心律,由于异位起搏点的自律性连续的高度活跃、显著超过窦房结的自律性,突然发生一系列频率很高的激动,可因情绪激动、运动、体位改变、饮酒、吸烟而致发作,临床常见于无器质性心脏病的青年,其主要临床表现为心悸、胸闷、头晕,少部分患者可有晕厥、心绞痛、心力衰竭、休克等症状。症状常突然发作突然终止。情绪不稳定型人格障碍患者情感不稳定,以冲动性及缺乏自我控制为突出表现行为冲动,不计后果。

  • 标签: 情绪不稳定型人格障碍 阵发性室上性心动过速 护理
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  • 简介:摘要目的探讨小儿叶性肺炎的最佳护理方法。方法对100例小儿叶性肺炎患儿,仔细观察病情变化,积极的心理护理,合理的饮食护理等综合护理。结果通过配合积极治疗,控制住了疾病的发生发展,病情得到有效缓解和控制,100例患儿全部治愈出院。结论通过积极治疗,采取有效的护理措施,合理的饮食,及时的保持呼吸道通畅,提高了治疗效果,减轻了患儿的痛苦,降低了复发率。

  • 标签: 小儿 大叶性肺炎 护理
  • 简介:摘要乔·格里芬(JoeGriffin)和伊万·泰里尔(IvanTerrell)通过收集关于收集和了解大脑工作方式的可验证科学信息,创立了一种新的组织概念—人类天赋法,通过认识人类的生物天性,以快速动眼状态为切入,提出APET模型,它构成了认知行为治疗模型的基础,从而提供了更开阔的视野,该方法的知识和应用将给人们的多个领域带来新的改变。

  • 标签: 乔· 格里芬 伊万· 泰里尔 了解大脑 人类天赋法 APTE模式