简介:摘要: 为了适应时间需要,我国的军事飞行员航空医学训练项目不断拓展,水平有了很大的提升。在此次研究当中,以航空医学训练对医疗保障所提出的要求作为切入点,对 军事飞行员航空医学训练医疗保障工作存在的问题进行了深入的剖析,并据此提出了在 训练前、 实施以及讲评三个阶段的 军事飞行员航空医学训练医疗卫生保障措施, 以期达到更好的训练效果,创造更好的医疗卫生保障条件。 关键词: 军事飞行员;医疗卫生保障;航空医学训练 1.航空医学训练对医疗保障提出的更高要求 1.1训练内容对医疗保障的更高要求
简介:[摘要 ] 目的 了解空军飞行员合理用药现状,评估用药风险,为进一步制定有关干预措施奠定基础。方法 采取整群抽样方法,对某战区空军飞行员从用药观念、用药知识、用药行为三个维度进行问卷调查,使用 EpiInfo7.0软件构建调查结果数据库,对结果进行量化评分后采用 SPSS 20.0软件进行数据统计学分析。结果 用药观念、用药知识、用药行为按百分制计算的平均分分别为 58、 71、 64。用药知识高分组与低分组比较,用药观念评分组间差异具有统计学意义( P<0.05),而用药行为评分组间差异不具统计学意义。结论 空军飞行员的合理用药水平偏低,个人用药知识对实际用药行为的指导作用不强。需要加强用药风险反馈系统建设,并进一步完善教育培训措施。
简介:自2001年11月~2003年11月对民航西南地区飞行人员活动平板运动试验阳性者进行调查,326名试验者中阳性36人,阳性者心电图改变主要是ST—T段下移。运动过程中没有心绞痛、严重心律失常、血压下降。冠状动脉造影诊断1例平板运动试验阳性者为冠状动脉狭窄。经统计,活动平板运动试验假阳性高达97.2%。建议:飞行员50岁以前检查活动平板不受年龄限制,只要有冠心病主要易患因素两项和一项主要易患因素加两项次要易患因素及医生根据诊断需要就应做心电活动平板检查。心电活动平板运动试验阳性者,按民航总局有关空勤人员体检冠心病鉴定程序实施检查。
简介:摘要:目的 :分析知信行模式在飞行员颈腰椎健康教育中的应用效果。 方法 : 选取时间段为 2015.01 月 ~2020.01 月期间,因颈腰椎疾病在队矫治的飞行员患者共计 106 例,将其作为本次实验的研究对象,并在入组后采用随机数表法分为对照组和观察组,每组患者各 53 例。对照组患者在队矫治期间实施常规的健康教育,观察组患者则是采用知信行模式进行健康教育,将两组患者的疾病知识掌握情况和矫治满意度进行对比。 结果 :实施健康教育前,两组患者的疾病知识掌握情况均较差,( P> 0.05),无统计学意义;实施健康教育后,观察组患者的疾病知识掌握程度有明显改进,且显著优于对照组患者,( P< 0.05),具有统计学意义。此外,对比两组患者的矫治满意度,观察组为 98.11%,对照组 84.90%,观察组明显优于对照组,( P< 0.05),具有统计学意义。 结论 : 知信行模式在飞行员颈腰椎健康教育中的应用效果显著,能够有效的提高飞行员对颈腰椎疾病知识的掌握程度,提高矫治满意度,具有较高的航卫保障推广价值。
简介:目的研究分析民航某航空公司飞行员个人与组织匹配对工作态度的影响。方法本研究运用随机抽样问卷调查方法调查了106名飞行员。在回顾国内外相关研究基础上,利用SPSS13.0软件包,通过t检验和层次回归分析方法对影响飞行员工作满意度及组织承诺的个人与组织匹配的三个维度进行分析。结果要求和能力匹配与工作满意度呈正相关关系且影响效果显著,个人与组织匹配中价值观匹配和能力要求匹配对飞行员的组织承诺呈正相关关系。结论要求和能力匹配对工作满意度有显著的预测作用,个人与组织匹配中价值观匹配和要求-能力匹配对飞行员的组织承诺有显著的预测作用。本文在研究基础上提出了企业对飞行员管理方面存在的问题和建议。
简介:本项目研究了认知筛选——航空医学版子测验组分的效标关联效度。背景认知筛选——航空医学版是计算机化的神经心理学认知能力筛选。设计目的是评估认知能力的微妙变化与缺陷,以检测极小的脑功能障碍。先前研究采用从认知筛选——航空医学版中的65个变量中提取因素建模的方法,进行了认知筛选——航空医学版的效度研究。对这些模型的评估发现他们不是建立在充分的心理测量学的原理上的。在大多数商业航线飞行员中,一个更有效的模型显示有两个因素显著地预测了培训的绩效(Paulus—Lehenbauer,2003)。目前研究:本研究通过调查地区航空公司飞行员这一样本培训工作能力得分,考查了认知筛选——航空医学版LRPV得分以及认知筛选——航空医学版65个不同的子测验得分之间的关联。结果认知筛选——航空医学版中65个变量中的34个变量与地区航空公司飞行员的培训工作能力显著相关。由认知筛选——航空医学版中65个变量中得到的总LRPV得分与培训工作能力投有显著相关。讨论本研究结果对航空医学专家和飞行员选拔专业人员具有一定的指导意义。如果飞行人员选拔专业人员不是用于测验的最初目的,而是对使用认知筛选——航空医学版进行选拔感兴趣,最好根据统计选择几个不同子测验进行变量的组合,并建立分割线,而不是使用LRPV得分。最重要的是专业人员应在他们自己的飞行员总体中建立常模得分,而不是使用在认知筛选——航空医学版手册中所列出的常模数据。在进行选拔决策时当地的飞行员常模是最有效和最合法的。本研究结果表明更为有效的使用认知筛选——航空医学版是可能的,且专业人员可显著节省选拔和培训费用。