简介：【摘要】文章提出在中医护理学基础实训课程中，采用BOPPS模型结合微格的教学模式进行有效课堂教学设计.BOPPS模型提供一个环节清晰、可操作性强的教学流程，以学生为中心开展有意义的参与式学习环节，同时结合微格的思想，进行教学内容课前-课中-课后的合理分配，促进学生自主学习，保证教学内容的同时，提高学生课堂参与度和学习深度，培养临证思维，提升教学效果。

简介：【摘要】《中医学基础》是学习中医药学的入门课程和主干课程。本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为灵魂和主线，以专业技能知识为载体，围绕德才兼备、全面发展的育人目标，坚持价值引领、能力培养和知识传授的有机融合，深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，将文化自信、守正创新理念合理融入专业教学，以润物无声的形式将正确的正确世界观、人生观、价值观传导给学生，将思想政治教育融通课程教学全过程，学工协同，实现育人效果最大化。

简介：摘要

简介：摘要：基础医学课程是高职医药卫生类专业的基础学科，对学生的职业素质和实践能力的培养具有至关重要的作用。然而，在传统的教学模式下，基础医学课程往往注重理论学习，而忽视学生实践能力的培养，面对医药行业日新月异的发展和复杂多变的实践环境，学生的实践能力和工作思维能力愈发重要。

简介：摘要：基础医学课程是高职医药卫生类专业的基础学科，对学生的职业素质和实践能力的培养具有至关重要的作用。然而，在传统的教学模式下，基础医学课程往往注重理论学习，而忽视学生实践能力的培养，面对医药行业日新月异的发展和复杂多变的实践环境，学生的实践能力和工作思维能力愈发重要。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，综合国力不断增强。当前我国已经进入到信息化的军事训练当中，也就是说我国在军事方面一直在跟随着社会发展的脚步。但是军事训练的多样化和专业化虽然促进我国综合国力的提升，但也在一定程度上导致一部分军人过度训练对身体产生不良的影响，其中在军事训练中最常见的病症就是腰肌劳损。因此，本文将围绕军事训练致腰肌劳损为研究主题，来缓解腰肌劳损带来的伤害，从而推动我国军事力量的发展。

简介：目的,在中暑危险预警气候条件下,研究军人超大强度军事训练时生理指标变化,为部队预防中暑提供参考。方法,选择中国东部(293人)、南部(208人)、中部地区(601人),热指数≥40气候条件下,按照训练计划分别进行轻装5、10km跑、20km奔袭考核训练。每个地区从训练人群中以班为单位抽取50人左右为试验对象。测量训练前及训练后即刻心率、核心体温、体质量,其他参训人员可自愿测量上述指标,规定当发生身体不适时申请测量上述指标。训练前由医师进行防中暑宣讲,并统一饮水400ml。结果,参训人员训练中测心率>170次/min,属于超大强度训练。在热指数≥40时,中暑及先兆中暑发生率0.91%。训练前后体质量变化、核心温度变化差异有统计学意义(P<0.05)。中暑人员核心温度>38.5℃,训练后心率恢复慢,发生中暑人员均有诱因。结论,良好的保障措施可使中暑发生率降低。身体不适是炎热季节发生中暑的诱因。

简介：摘要由于军校教育教学及训练的特殊性，军校学员特别是刚入校的新生学员由于生活、学习、身体因素及高强度的训练等因素的影响均会出现程度不一的负面情绪，这些负面情绪的出现很大程度会给学员的学习及训练带来影响。长时间的情绪问题会导致军事训练过程中学员由于注意力不集中等因素的影响出现军事训练伤、军事训练效率较低、质量较差等现象。因此针对军校学员实施有效的情绪管理及心理疏导显得尤为重要。

简介：摘要本文主要以军事训练骨折发生的原因作为出发点，重点分析和研究军事训练中骨折的预防措施。

简介：高技术条件下局部战争中的空降作战、突发性强，时效高，具有作战时间、空间难准确预料等特点，如何做好高技术条件下空降医疗队军事斗争卫勤准备，是摆在我们面前的重要课题。结合总部、空军关于机动卫勤力量建设要求和空降作战卫勤保障特点，我们认为，做好空降医疗队军事斗争卫勤准备必须抓好以下几个方面的工作。

简介：摘要研究显示，踝关节为人体中十分重要的关节，在进行军事训练过程中，由于人体负荷增加、踝部运动剧烈以及踝关节缓冲暴力冲击影响，导致关节损伤的几率不断增加。踝关节脱位或者骨折、韧带撕裂断裂伤等伤情十分复杂，人体踝关节扭伤后，其活动受限，导致其自身功能受到影响。因此，我院对军事训练中踝关节扭伤的防治进行相关综述。

简介：摘要军事比武竞赛，为我军的一项光荣传统，也是在和平时期调动部队积极性、激发官兵斗志以及提升部队战斗力的重要组织活动。其目的的交流先进经验，提升部队的专业化水准，加强部队的战斗力建设。为此本文将分析研究军事竞赛对于部队战斗力的提升作用。

简介：近年来，随着我国面临的非传统安全威胁的增多，军队非战争军事行动任务也呈现出普遍化、经常化、多样化的特点，已成为军事斗争的重要内容，并占据着越来越重要的地位。青藏高原部队处在少数民族集结地区，自然环境复杂，这给做好非战争军事行动卫勤保障工作提出了更高要求。本文结合近几年来组织参与藏区维稳、抗震救灾、应急支援保障等非战争军事行动卫勤保障的实践，就如何做好高原部队非战争军事行动卫勤保障工作谈谈自己的看法。

简介：摘要本文选取军事行动作为研究主题，主要从非战争的视角探讨军事行动中的心理防护工作问题。论述中先说明非战争军事行动可能对参与军事行动的主体可能产生的心理影响及风险，然后从常规化的心理防护、军事行动过程的心理防护、军事行动完成后的心理防护提出几点建议。

简介：摘要军事装备具有管理共性和特性的不同特点，设计高效地军事装备管理系统信息共享策略是完善军事装备管理系统的重要条件。因此，要在分析军事装备管理系统特性的基础上，给出系统建设中多个层面的信息共享策略，将粒子理论引入到信息共享机制中，利用粒子个体最优位置组建军事装备管理系统信息共享最优策略目标函数，由此完成了军事装备管理系统信息共享策略。

简介：摘要目的研究新兵军事训练伤的预防与护理方法。方法选择2019年9月以来参与军事训练的500名新兵进行研究，将其分为两个研究小组，分别为研究组与对照组，对照组在训练期间未给予任何预防措施，而研究组则实施系统化预防方案，观察并对比两组新兵的受伤情况。结果对比研究组与观察组新兵的训练伤产生情况，研究组新兵受伤率高于对照组新兵，差异对比明显，有一定的统计学对比意义（P＜0.05）。结论新兵军事训练伤的诱发因素多，在训练时为其制定系统化的预防措施可以减少训练伤，在出现训练伤后，配合综合性的护理措施可以推动伤势的恢复。

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简介：摘要军校是培养优秀军人的一个重要场所，学员们在军校进行学习的过程中，若想促使军校在人才培养方面质量的进一步提升，就需要对军事院校学员做好训练方面的工作。但是在对学员们进行训练的过程中军事训练的强度和难度过大，就会导致军事院校学员在这过程中出现受伤的情况，从而对训练工作的开展造成严重的影响。因此学员在训练受伤之后，为了促使学员们能够重新投入训练之中，需要为学员们做好伤后的护理工作。从而通过这种方式，促使军校学员训练质量的提升，为国家培养更多的军事方面的人才，以促进我国军事质量的进一步提升。