简介：【摘要】目的：分析嗓音训练用于儿童声带小结的价值。方法：随机均分2022年6月-2023年4月本科接诊声带小结患儿（n=160）。试验组采取嗓音训练，对照组行常规治疗。对比嘶哑度等指标。结果：关于嘶哑度：治疗结束时，试验组数据低至（0.48±0.07）分，而对照组数据则达到了（1.02±0.25）分，相比较下，试验组嘶哑度更低（P＜0.05）。总有效率：试验组数据到达了90.0%，而对照组数据则仅有78.75%，相比较下，试验组疗效更高（P＜0.05）。结论：儿童声带小结用嗓音训练法，患儿的嘶哑度改善更加明显，疗效提升更为迅速。

简介：长久以来，我院对抢救室的管理实行的是主班护士负责、班班交接、护士长和护理部抽查制度，显得费时又费力，并很难确实做到抢救器材的完好性。自2007年以来，结合我科抢救室实际工作情况，对抢救室管理方法进行改革，改用封条式管理，效果甚佳，现介绍如下。

简介：在临床实践的工作中,为外伤病人的伤口进行拆线操作时,病人感觉疼痛不适,这是因为拆线时,要用镊子提起缝线,使缝线高于皮肤水平面,再用剪子剪断,然后用镊子将残留体内的缝线拔出,拆一根缝线至少要疼痛2次,这是由于人线分离,牵拉缝线引起的疼痛。牵拉的力量越大,痛感越强。拆线时应用放大镜,减轻了病人的疼痛,效果满意。现介绍如下。

简介：从常用的激励理论、激励的使用原则以及激励的方法3个方面介绍在实际护理管理中对于激励应当如何运用,以达到建立一种长效的激励机制,树立全新的护理服务理念以及建设一支高素质的护理团队,营造和谐发展的工作氛围的目的。

简介：随着PICC技术的开展，其优越性在临床护理中逐步得到体现。由于穿脱衣袖导致的敷贴卷曲、松动，甚至PICC管外脱现象均可发生。既增加护理工作量，又增加患者的医疗费用。我科于2008年5月，采用肤色丝袜固定PICC管，医患双方均感满意。

简介：在现代医院管理中,要创造一流的服务水平和理想的护理技能,护理管理者就必须坚持"以人为本"的管理思想,有效地利用人力资源."以人为本"的管理思想,就是要充分认识人的价值,发挥人的潜力,激发人的活力,注重人的塑造、人的组织和人的激励,及有效地提高人的素质,使其得到最大的能量释放.

简介：【摘要】讨论加速康复外科在妇产科围手术期护理中的应用，具体措施包括术前对患者的宣教，合理的术前准备，以及术后有效的镇痛，尽量减少围术期的各种应激反应因素等， FTS在国内应用尚处于起步阶段，妇科、泌尿科和骨科也采纳这一概念，目前在产科尚未广泛应用，但 ERAS在外科手术中日益明显的优势，其在选择性剖宫产中的推广应用势在必行，应加强在这方面的研究。

简介：临床输血失误不仅影响到输血治疗的安全与疗效。而且还影响到医院的整体形象和医疗质量。虽然临床输血是医生、护士和技术人员共同完成的一项治疗任务，但护士是输血治疗过程中最后一步的具体执行者，对安全输血起着最后把关作用，如果护士有较为丰富的输血知识，并具备良好的责任意识，可减少输血意外事故的发生。现将护理工作中护理输血错误未遂案例及确认错误案例介绍如下。

简介：临床路径（CNP）是一种制定好的计划，功能是用图表的形式提供有效的照顾，减少工作失误，重复，改善医疗质量和护患关系，加强相互交流及发现问题，并快速的纠正、处理，有效利用卫生资源，提高医疗护理质量。近年来，随着社会的进步，人们健康保健意识增强，做好健康教育已势在必行。鉴于当前形势，我科从2004年3月起对科内20张病床分为两组应用临床路径对病人进行健康教育，取得良好效果，现报告如下。

简介：摘要：目的：观察集束化护理在老年急性脑卒中患者中的应用效果。方法：通过对2020年度在我院急诊科住院，临床诊断为急性脑卒中的患者100例进行集束化护理在，对照组为行急诊科常规护理的患者。对患者进行MMSE、HIS、护理满意度进行评价。结果：两组患者的MMSE、HIS得分均有改善（P＜0.05），试验组改善优于对照组（P＜0.05）。满意程度比较，试验组明显高于对照组的（P＜0.05）。结论：急性脑卒中患者采用集束化护理，可以有效的提高患者的生活质量，减少再发入院频率，同时对护理工作的满意度提升，值得推广。

简介：【摘要】目的： 探讨细节管理在病房护理管理中的应用效果。 方法： 随机选择 2019 年 1 月至 12 月间我院收治的 500 例住院患者为评价对象，在我院的病房护理管理过程中实施细节管理，加强入院、住院以及出院流程中的有关管理措施，注重优化细节之处，统计不良事件的发生率与患者的满意度。 结果： 实施细节管理后，我院住院患者的不良事件发生率较低，为 4.6% （ 23/500 ），患者的满意度较高，为 96.0% 。 结论： 在病房护理管理的过程中加强对细节之处的关注，实施细节管理措施，能够提高医院的护理水平，患者的满意度较高且不易发生不良事件，值得对其作进一步的研究。

简介：目的探讨健康教育在儿科的实施及效果。方法对患儿及其家长进行病区制度、疾病护理、医疗保健常识宣教。结果加强了护患沟通，改善了病房管理，提高了患儿家长的满意度和护理人员的综合素质。结论对住院患儿实施健康教育有利于提高患儿及其家长的满意度，提高病房管理质量，是落实整体护理的一项重要内容。

简介：目的探讨健康教育在针灸减肥中的应用效果。方法对122例单纯性肥胖症病人,采用穴位针刺电针、穴位埋线、耳穴贴压等减肥治疗,30d为1个疗程,共3个疗程,针灸期间同时实施相关减肥知识教育。观察治疗3个疗程后病人治疗的效果。结果本组122例单纯性肥胖症病人显效77例（63.1%）,有效36例（29.5%）,无效9例（7.4%）,总有效率为92.6%。结论健康教育在针灸减肥中起着重要作用,可提高减肥效果,值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨产科开展优质护理干预的护效果。方法：在产科开展优质护理服务前后分别抽取 100名产妇作为研究对象，接受常规护理的产妇归纳为对照组，接受优质护理服务的患者归纳为观察组。对比两组护理干预效果。结果：观察组产妇对优质护理服务质量的评分明显高于对照组，护理满意度高于对照组（ P<0.05）；观察组自然分娩率高于对照组，产后出血发生率低于对照组，产妇产后疼痛评分低于对照组（ P<0.05）。结论：产科开展优质护理服务具有良好的护理干预效果。

简介：目的总结可来福接头的临床应用经验。方法将可来福接头与输液装置正确连接。结果使用可来福接头的1000例患者中980例使用顺利，20例因接头使用不当，导致置管堵塞，应用失败。结论正确使用可来福接头，可减少中心静脉置管堵塞。

简介：

简介：Z理论（Theoryz）是由日裔美国学者威廉·大内（Willam0uchi）于20世纪80年代提出的，Z理论是在x理论、Y理论研究的基础上逐渐发展的一种新型管理理论。其理论重点为参与式的决策方法、集体价值观、主管与员工为一种整体的长久关系等。Z理论在护理管理上的运用，强调团队管理、积极推行留任措施及采用民主的人性管理等。护理管理是医院管理的重要组成部分，关系着医院管理水平的高低。本文探讨了Z理论在护理管理中的应用，为护理管理提供理论依据。

简介：【摘要】讨论加速康复外科在妇产科围手术期护理中的应用，具体措施包括术前对患者的宣教，合理的术前准备，以及术后有效的镇痛，尽量减少围术期的各种应激反应因素等， FTS在国内应用尚处于起步阶段，妇科、泌尿科和骨科也采纳这一概念，目前在产科尚未广泛应用，但 ERAS在外科手术中日益明显的优势，其在选择性剖宫产中的推广应用势在必行，应加强在这方面的研究。

简介：护患沟通从狭义上讲是指护士与患者之间的沟通，它贯穿于护理工作的每一步骤，在护患沟通中准确的使用移情策略则有利于护患关系的建立和发展，能使护理工作更有成效。

简介：摘要：快速 康复外科指根据循证医学证据，在围手术期采用一系列优化措施以减少手术患者生理及心理的创伤应激，以期达到快速康复的目的。 1997年，丹麦学者 Kehlet首次提出加速康复的概念，而后在世界范围内被广泛接受。 EＲ AS致力于缩短手术恢复时间、减少术后并发症，在成人外科中应用已较成熟，而在小儿外科中应用甚少。儿童具有特殊性，小儿外科 EＲ AS的实施内容亦与成人不同，更多需要家长的参与和配合。