简介:【摘要】目的:探究护理职业环境对护士工作和成长的影响,同时分析其应对对策。方法:总结分析目前护士在整个护理工作中遇到的困扰和压力,集中反映问题,并提出良好解决这些问题的应对对策,促使问题得以彻底解决,促进护士工作和成长,提升护士护理质量。结果:目前来说,护理职业环境对护士工作和成长的影响的主要因素包括:护士年龄、护士工作压力过大、患者及其家属对于护士工作价值的认可度较差、护士工作环境具有特殊性、出现医疗纠纷、护士学习深造理念基本没有、护士自身心理适应力较差。结论:构建良好护理职业环境,不仅可以协助护士建立良好护患关系,同时可以为护士提供一个具有稳定性、和谐性的良好工作环境并有效促进护士工作和成长,促使患者对医院的整体印象显著改善,显著提升工作质量。
简介:目的探讨人性化服务在健康体检护理工作中的应用。方法选取2016年3月至2018年3月120例体检者为研究对象,随机将其等分为对照组和观察组,对照组给予常规干预,按照体检单进行相关检查,观察组给予人性化服务。比较两组体检者的体检质量、体检效率、护理满意度、遵医嘱依从性及医护人员工作投入度评分。结果观察组体检者的体检质量评分、体检效率均高于对照组(P<0.05);观察组体检者的护理满意度、遵医依从性均优于对照组(P<0.05);观察组体检者对医护人员工作投入度评分高于对照组(P<0.05)。结论人性化服务应用于健康体检护理工作中具有较高的临床价值,能够在提高体检质量的基础上改善护理满意度,值得临床应用及推广。
简介:摘要:目的: 观察舒适护理在手术室护理工作中的应用效果。 方法: 选取来我院就诊,一段时间内需要进行手术治疗的患者 78 例作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组各 39 例。两组患者均进行常规护理,观察组的患者在此基础上采用舒适护理模式。检测两组患者入院时和入手术室的血压、心率,同时调查所有患者对护理过程的满意情况,最终将所得数据进行对比分析。 结果: 入院时两组患者的血压和心率无明显差别,差异无统计学意义( P>0.05 )。比较入手术室时两组患者的血压、心率,观察组相比对照组明显要低,对护理的满意度调查显示观察组比对照组的满意度更高,差异具有统计学意义( P<0.05 )。 结论: 将舒适护理用于手术室护理的工作中,其效果比常规护理明显,因此值得临床推广。
简介:摘要:目的:研究手术室工作程序表应用于胃癌根治术患者的价值。方法:选取 2016年 8月~ 2019年 7月在我院治疗的 66例胃癌根治术患者作为研究对象,将他们随机均分成两组,即对照组和观察组,两组各 33例 。对照组采取常规的方法配合手术,观察组采取手术室工作程序表配合手术,对比两组患者手术中护理人员工作执行评分情况;比较两组患者的满意度和手术医生的满意度。结果:观察组患者和医生满意率为93.94%和 96.67%,高于对照组患者和医生的 63.64%和 69.70% ,P< 0.05;观察组患者术中护理人员工作执行力强于对照组, P< 0.05。 结论:采用手术室工作程序表不仅提高了患者和医生的满意度而且增强了护理人员术中工作的执行力,值得临床应用。
简介:摘要目的研究手术室工作程序表应用于胃癌根治术患者的价值。方法选取2016年8月~2019年7月在我院治疗的66例胃癌根治术患者作为研究对象,将他们随机均分成两组,即对照组和观察组,两组各33例。对照组采取常规的方法配合手术,观察组采取手术室工作程序表配合手术,对比两组患者手术中护理人员工作执行评分情况;比较两组患者的满意度和手术医生的满意度。结果观察组患者和医生满意率为93.94%和96.67%,高于对照组患者和医生的63.64%和69.70%,P<0.05;观察组患者术中护理人员工作执行力强于对照组,P<0.05。结论采用手术室工作程序表不仅提高了患者和医生的满意度而且增强了护理人员术中工作的执行力,值得临床应用。
简介:摘要目的研究优质护理在提升消毒供应中心工作质量中的应用效果。方法按照优质护理前后的方式将40名工作人员分为两组,优质护理前分为A组,优质护理后分为B组。结果B组的临床满意度明显优于A组。差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过优质护理方式对于提升消毒供应中心工作质量有明显的效果,因此有较高应用价值。
简介:【摘要】目的:研究优质护理在提升消毒供应中心工作质量中的应用效果。方法:按照优质护理前后的方式将 40名工作人员分为两组,优质护理前分为 A组,优质护理后分为 B组。结果: B组的临床满意度明显优于 A组。差异有统计学意义( P< 0.05)。 结论:通过优质护理方式对于提升消毒供应中心工作质量有明显的效果,因此有较高应用价值。
简介:【摘要】目的: 对循证护理模式在耳鼻喉科护理工作中的应用效果进行分析观察。 方法: 选择 2017.05-2019.05 , 2 年以内在我院接受治疗的患者共有 90 例,按照护理方法的不同分为对照组和观察组,对照组( 45 例,常规护理),观察组( 45 例,循证护理)。护理结束后分别对两组患者的护理结果进行分析。 结果: 两组患者均有一定好转,但观察组患者的并发症发生机率和疾病知识普及率明显优于对照组患者, p<0.05 ,数据差异具有统计学意义。 结论: 循证护理模式在耳鼻喉科护理工作中的应用效果良好,能够提高患者对疾病知识的掌握程度,值得在临床上进行应用。