简介:【摘要】目的:研究健康宣教在颈椎病患者护理工作中的作用。方法:选取我院2022年1月—2023年1月收治的60例颈椎病患者,患者均行手术治疗。利用最新统计学软件生成随机序列后将患者分为两组,分别为试验组和对照组。试验组开展健康宣教。对照组采用常规护理方法。对比观察两组护理满意度、颈椎功能评分两项指标。结果:试验组护理总满意度83.33%显著高于对照组56.66%(P<0.05)。护理后试验组颈椎功能评分高于对照组(P<0.05)。结论:健康宣教对颈椎病患者的护理起到重要作用,通过健康知识的宣传和教育,能够显著提高患者的护理满意度和术后康复程度,可以进行临床推广。
简介:摘要:目的 探讨影像科室护理干预对护士工作质量及患者满意度的作用。方法 选择2018年2月至2020年2月我院影像科室接收的100例患者,通过双盲选法,将其随机分为参照组和观察组,每组50例。参照组和观察组分别开展常规护理和系统化护理管理,比较两组护理质量以及患者的护理满意率。结果 参照组和观察组护理质量评分比较,前者显著低于后者,差异有统计学意义(P<0.05)。参照组和观察组护理满意率比较,前者显著低于后者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对影像科室患者积极开展系统化护理管理有利于进一步提高护士工作质量以及患者护理满意度,建议进一步推广。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨智慧护理系统在提高耳鼻喉科病房护士工作效率方面的作用,并分析该系统对医生和护士满意度的影响。方法:自2022年5月起,耳鼻喉科开始运用智慧护理系统。本研究通过对比2022年和2023年的相关数据,观察智慧护理系统应用前后护士处理护理项目的日平均用时变化,并通过问卷调查评估医生和护士的满意度。数据处理采用SPSS 22.0进行,运用t检验和χ2检验进行统计分析。结果:研究结果显示,2023年各季度护士处理护理项目的日平均用时均显著低于2022年(P<0.05)。耳鼻喉科医生对护士工作效率的满意度以及护士对护理流程及制度的满意度在2023年均有显著提升(P<0.05)。结论:智慧护理系统的应用能够显著提高耳鼻喉科病房护士的工作效率,并改善医生和护士的满意度。该系统通过信息技术的整合和优化,减轻了护士的工作压力,提升了医疗服务的质量和效率,增强了医护团队的协作性和凝聚力。
简介:摘要:目的:对高校医院门诊护理工作中存在的问题进行详细地分析,并提出相应的护理措施。方法:研究开始时间为2020年4月,结束时间为2020年9月,在此期间收集我校医院门诊中治疗次数,及相关资料,进行回顾性分析,在此过程中总结护理工作中存在的问题,并对问题进行深入探析,以此为基础提出相应的护理措施,比较利用护理措施整改后与整改前的护理问题。结果:根据分析得知,导致高校医院门诊护理工作中存在问题的原因主要包括:医源性因素、患者饮食、医疗护理技术因素、护理管理因素。另外,整改后护理问题与整改前相比有明显的改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在高校医院门诊护理工作中,想要提高护理质量,减少护理问题的发生,就应该对常见问题进行深入分析,并以此为根据提出相应的改进措施,只有这样才能够减少不良事件的发生。
简介:摘要:目的:探讨双向考核法在消毒供应室带教中的应用效果。方法:研究期2021年1月-2023年3月,纳入22名消毒供应室护生作为观察对象,借助随机数字分组法,将消毒供应室护生分为两组:观察组(n=11)与对照组(n=11),前组实施常规模式带教,后组实施双向考核法带教,比较不同带教模式下消毒供应室护生的考核成绩以及带教教师的教学质量考核结果。结果:在带教教学中,观察组护生消毒供应室理论知识考核成绩、实践操作考核成绩均高于对照组护生,(p<0.05)。结论:在消毒供应室的带教工作中,双向考核法的实施,能够有效提升护生的理论知识以及实践操作能力,并且提高教师的综合素质,效果显著,值得应用。
简介:【摘要】目的:探究良好护患沟通措施在急诊输液室护理工作中的作用。方法:以本院急诊输液室收治的88例患者作为研究对象(患者入院时间为:2023年8月-2023年12月),按照随机法将急诊输液室患者分为对照组、观察组各44例,分别施以常规护理、加强良好护患沟通,比较两组患者的护理满意度、心理状态评分等观察指标。结果:观察组的护理满意度(97.73%)高于对照组(86.36%),P<0.05。干预前两组的HAD评分比较相匹配,P>0.05。干预后HAD评分低于干预前,P<0.05。观察组干预后的HAD评分低于对照组,P<0.05。结论:良好护患沟通措施可提高急诊输液室患者的医疗服务满意度,改善心理状态。
简介:【摘要】目的:探讨门诊在开展护理工作时,强化人文关怀及护患沟通的施护价值。方法:试验对象选于2021.01-2021.12期间,在我院门诊处就医的200例患者,以随机盲选法均分作2组,在治疗期间以常规护理与强化人文关怀及护患沟通,统计负性情绪、护理投诉事件及满意度。结果:观察组施护后SAS及SDS评分比对照组低,P<0.05(t1=15.617,t2=13.934);观察组护理投诉发生率比对照组低,观察组施护满意度高于对照组,P<0.05(x2=5.671,、7.779)。结论:通过强化人文关怀及护患沟通,可有效改善门诊患者负性情绪,降低护理投诉事件发生的同时,还能增加患者满意度,适宜推广。
简介:摘要:目的:旨在探索人文关怀和护患沟通在门诊护理工作中的作用。方法:2021年7月-12月,对门诊就诊220例病人根据实施护理措施差别分成对照组和研究组,每组110例。对照组采取传统护理,研究组在此之上增加人文关怀和护患沟通相关护理,比较分析2个组就诊病人在诊疗满意度、不良结果(护患纠纷、患者投诉)发生率。结果:研究组病人诊疗满意度达95.45%(105/110),明显比对照组87.27%(96/110)高(P=0.002);且与对照组(18.18%,20/110)比较,研究组不良结果发生率(5.45%,5/110)显著降低(P<0.001)。结论:对门诊病人实施人文关怀和护患沟通对提升患者就诊体验和减少护患矛盾起到了积极影响,本次研究是门诊护理的一次新的护理实践,对提升门诊护理质量具有重要的正向引导作用。
简介:【摘要】 目的 探究人文关怀与护患沟通应用于门诊护理工作中的作用。方法 便利选取2021年3月至2022年3月在云南省某三级综合医院门诊就诊的60名患者作为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组各30例,对照组患者采用常规护理模式,观察组患者在对照组基础上实施人文关怀与护患沟通,对比两组患者的就诊等待时间以及不良事件的发生情况。结果 观察组(挂号、检查、交费等)就诊等待时间明显短与对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组不良事件发生率明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 门诊护理工作中运用人文关怀与护患沟通可有效减少患者就诊等待时间,并减少不良事件发生的概率。