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  • 简介:【摘要】 目的 研究护理干预对大学院校流感的应用效果。方法 运用随机数字表法,将2020.9-2021.9某大学院校大一年级学生(n=5100)分为对照组(n=2550,接受常规护理干预)和研究组(n=2550,在对照组基础上接受针对性流感预防护理干预)。比较两组干预前后流感确诊率、流感疫苗接种率、流感知识知晓程度。结果 干预前,两组流感确诊率对比无差异(P>0.05);干预后,研究组流感确诊率37.06%低于对照组40.08%(P<0.05)。干预前,两组流感疫苗接种率对比无差异(P>0.05);干预后,研究组流感疫苗接种率87.69%高于对照组65.84%(P<0.05)。干预前,两组流感基础知识问卷评分对比无差异(P>0.05);干预后,研究组评分高于对照组(P<0.05)。结论 采用针对性流感预防护理干预可大幅降低大学院校流感确诊率,加深学生对流感健康知识的认知程度,提高流感疫苗接种率。

  • 标签: 护理干预 大学院校 流感 疫苗接种 急性呼吸道传染病
  • 简介:摘要:针灸临床实习的目的是培养学生运用针灸技能解决临床问题的能力;将针灸理论与临床实践相结合,提升实习生对针灸临床技能的掌握程度,成为针灸临床带教的一个痛点问题。本着以服务学生,服务于临床,培养学生应用针灸临床思维诊治病人的能力,提高临床实践技能操作能力。在针灸临床带教过程中,通过开展基于病例的教学法结合床边教学的教学带教探索,有效提升了学生运用针灸临床技能解决临床问题的能力,促进学生针灸临床思维能力培养的建立。

  • 标签: 病例教学法 床边教学 实习生 针灸临床 临床带教