简介：摘要在这个社会中，一般的新的材料出现，人们在进行美好生活的同时也关注身体的健康。特别是在人类的日常用餐需求中。食品添加剂是指为改善食物的各种各样的味道，加工的需要而加入食品中的一些合成。食品添加剂是不完全的营养物质。根据其来源，添加剂的种类可分为天然食品添加剂和化学合成食品添加剂。天然的添加剂制作是很困难的，一些合成上是十分麻烦的，化学合成的食品添加剂是通过化学合成手段获得的东西，一些元素的提取和释放，我们可以利用起来，进行化学反应制得。

简介：摘要金属催化剂的定义为性状为金属类型，并以金属为主要活性成分的固态催化剂，一般而言，金属催化剂的成分包含贵金属或者钴、镍等的一些过渡性的金属元素，由于金属催化剂具备活性高，选择性多样化，稳定性强的特点，在化工，石油，化学，医学，新能源等领域，都有比较广泛的用途。本文从金属催化剂的类型以及特点入手，探讨金属催化剂的制备方式。

简介：摘要为了降低改性沥青成本，采用来源方便、价格经济的原材料开发一种SAFC温拌剂。以添加SAFC温拌剂后70#基质沥青的135℃粘度作为评价指标，利用正交试验来确定SAFC温拌剂的A、B、C、D四种原材料的添加比例，试验结果表明，当A、B、C、D四种原材料的添加比例为1637512时，温拌剂具有良好的降粘效果。以70#基质沥青的针入度、软化点、10℃延度及135℃粘度为评价指标，确定SAFC温拌剂在70#基质沥青中的掺量为2%~4%时，改性沥青具有良好的性能指标。

简介：摘要本文围绕乙丙橡胶催化剂以及生产工艺进行了探讨，概述了烯烃聚合催化剂的发展历程，论述了茂金属催化剂的工业应用以及第四单体进入乙丙弹性体的应用趋势，分析了乙丙橡胶工业生产工艺，供相关人士参考。

简介：摘要水性聚氨酯有不同类型。通常，根据产品的粒径和外形不同，可分为聚氨酯乳液、聚氨酯分散液和聚氨酯水溶液；根据亲水性基团的电荷性质不同，可分为阴离子型水性聚氨酯、阳离子型水性聚氨酯和非离子型水性聚氨酯，其中阴离子型又可分为羧酸型和磺酸型两大类；根据合成所用低聚物多元醇的不同，可分为聚醚型、聚酯型、聚醚-聚酯混合型水性聚氨酯；根据所选用的二异氰酸酯的不同，又可分为TDI型、MDI型、IPDI型、HDI型、DDI型和混合型水性聚氨酯。

简介：摘要化学是一门实际操作性和应用性都较强的学科，化学实验是教师在化学教学中应用的重要手段。初中生普遍处于青春期阶段，在课堂中进行化学实验，可以有效的激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，吸引学生的注意力，增添课堂的趣味性，同时锻炼学生的观察和分析能力，让化学课堂的教学效果更加显著。

简介：化学的发展使我们的世界变得更加绚丽多彩,但也给我们的生存环境带来了一些危害.绿色化学作为环境友好化学,为环境污染问题的解决起到了关键作用.因此,在初中化学教学中融入绿色化学思想不仅能丰富教学内容,转变学生学习化学的态度,更能增强学生的环境保护意识和社会责任意识,真正实现党对教育提出的“立德树人”的宏伟目标.

简介：摘要实验课是高中化学教学的重要组成部分，是化学理论知识与实践经验有效衔接的桥梁和纽带，本文从化学实验的规范化操作开始谈起，阐述一下化学实验课在高中化学教学中的重要意义。

简介：摘要在新课程教育体制改革背景下，高中化学教学理念和教学内容要不断进行创新改进。绿色化学是指对就自然环境不造成污染的化学，在教学过程中，教师要将绿色化学思想与教学内容进行有机融合，不仅可以增强学生对绿色化学知识的了解，还可以贯彻落实保护环境的理念，为环保领域的发展起到积极影响。因此，本文针对高中化学教学实践中植入绿色化学思想的含义和意义进行研究，提出教学策略。

简介：化学核心素养是学生化学认识活动的结果。不同的课程内容对培育核心素养具有不同的价值，其价值发挥受制于认识活动的开展；结合课程标准及《化学2（必修）》（鲁科版）对“化学键”的学习要求与学习活动的分析，立足于化学认识要求的“认识广度”“认识深度”“认识思路”及“认识结果”四个层面，阐述了“化学键”在培育化学核心素养方面承载的价值；概括了开展基于认识发展要求的学科内容分析对学科教学培育学科核心素养的意义。

简介：摘要高中化学中的有机化学是一门研究有机化合物的特点、构制、用途及相关理论、研究方法、变化性能的基础学科。我们可以看到，有机化学可以说是化学工业的理论基础，它的基本原理，对其他学科也有很大的影响，因此，对有机化学的教学研究乃至深入研究都是十分重要的，这也是高中的化学教师的一个主要的研究方向。

简介：摘要就现阶段初中化学教学情况来看，传统的教学方式已经不能够满足当今时代社会的需求，也无法满足学生内心的需求。因此，初中化学教师必须要转变传统教学方式，要不断进行创新，采用趣味性化学实验来提高学生对化学学习兴趣。本文就这一问题进行详细的分析，然后结合趣味化学实验在初中化学教学中的应用提出相应的建议。

简介：

简介：编者的话：还在为辅导孩子的作文发愁吗？别的家长都是怎么教孩子写作文的？抛开干巴巴的教育理论，我们请那些作文经常见于报刊的“牛孩”的父母来现身说法．你会发现辅导孩子作文一点儿都不难，让我们一起努力，一起用心!

简介：现如今，我国的科技发展十分迅速，混凝土广泛运用于土木工程中，它的结构稳定和力量承重都需要达到一定的标准，混凝土的配料比例中，需要加入一定量的外加剂，使混凝土具有更高的使用价值和使用寿命。本文针对混凝土的基本概念以及基本用途展开研究，探讨配制混凝土时加入外加剂的作用，以及配置混凝土的材料比例。并通过针对性案例对其影响进行分析。

简介：摘要就水性聚氨酯固化剂的应用，本文主要从混合、阴离子、阳离子、非离子四方面改性入手，首先分析了水性聚氨酯固化剂当前面临的各类问题，同时阐述了水性聚氨酯固化剂的应用，最后总结了全文，旨在为水性聚氨酯固化剂的全面应用提供参考意见。

简介：

简介：从学生已有的经验出发,引导学生应用原电池原理解决有关化学电源的实际问题,认识化学与生活的密切关系,关注学生已有水平和模块定位对教学设计的影响。

简介：

简介：摘要化学教学离不开试验，趣味化学试验不但简单安全，而且比较有趣，能够激发出学生强烈的学习兴趣，调动学生积极主动的参与课堂教学活动中来，因此在化学教学中应用趣味化学试验对于提升化学教学质量有着重要的作用。在传统的初中化学教学模式中，一方面课堂比较枯燥乏味，另一方面也不利于学生充分掌握化学知识，未能实现学以致用的效果，本文对趣味化学实验在初中化学教学中的应用进行了探究。