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  • 简介:正是由于美国进出口银行的这些报告制度、存续审查制度和事先通报制度确保了作为政策制定者的国会对美国进出口银行活动情况的了解以及美国进出口银行宗旨的实现,美国进出口银行的日常运营资金是由美国财政部以借款的方式提供的,实际上美国进出口银行经营的主要资金来源还是财政借款以及财政拨款

  • 标签: 中国进出口银行管理制度 改革完善 管理制度改革
  • 简介:  报告制度是美国国会了解美国进出口银行的运行及实现其政策目标的情况,  美国进出口银行设有行长、董事会和顾问委员会三个主要机构,美国进出口银行董事会由五名成员组成

  • 标签: 中国进出口银行管理制度 改革完善 管理制度改革
  • 简介:本文从突出教学科研中心、强调工作创造性、精简管理机构和后勤社会化四个具体目标入手,论述了在相当一个时期,高校劳动人事管理度改革都要在社会主义初级阶段的基础上,在社会主义市场经济的环境中,按照教育本身发展的客观规律,深化改革、突破重点、整体推动、提供服务.

  • 标签: 高校 改革 人事管理制度 教育
  • 简介:为解决大学生科技创新活动中,因非课程化、非系统性管理等因素造成的仪器设备损坏率高,试剂耗材浪费大,实验室管理和科技文件组卷、建档案难的问题,本文在总结指导大学生科技创新活动的实践经验的基础上,参考现代实验室管理学理论,探讨了适应大学生科技创新活动实验室特点的相关制度,就大学生科技创新课题的管理度,科研经费管理度,研究成果考核与验收制度,仪器设备管理与考核制度,研究成果管理度,安全与卫生制度,以及文件资料建档制度进行了详细的分析,并提出了相应的对策。

  • 标签: 大学生 科技创新活动 实验室管理 管理制度建设 科技文件 课程化
  • 简介:每接一个班,总有拖欠作业的现象。特别是总有那么三两个不自觉的学生。除非是老师一天到晚跟着他屁股追,否则他是能赖便赖,实在不能赖。也要一拖再拖。对这些所谓“油了”的学生,发火已无济于事.罚抄更是无法落实,处理稍有不慎,甚至会造成其对立与厌学情绪。但一个学生连起码的作业都不完成.对于他学习成绩的提高。责任心与吃苦耐劳精神的培养。都极为不利。于是,我从“兵教兵”的实践中想到了担保

  • 标签: “担保制” 厌学情绪 责任感 小学 教师 学生工作
  • 简介:一、目标管理责任的涵义目标管理方法产生于五十年代中期的美国,它一诞生,就被美国、日本以及西欧一些企业界视为一种起死回生的有效手段,而日本在运用方面颇具本国特色,所以取得的经济效果远大于美国.近年来,我国推行的目标管理责任,注入了新的内容,它对于调动干部职工参加管理,发挥各级管理人员和全体职工的社会主义积极性,提高管理水平和工作效率、社会经济效益等,都起到了积极的作用,显示出巨大的优越性,它是企、事业单位和政府机关人事制度改革的一项综合工程,是领导科学和领导艺术在管理中的具体运用.

  • 标签: 目标管理 领导艺术 社会经济效益 人事制度改革 五十年代 领导科学
  • 简介:随着世界经济局势的变化,会计环境也发生了深刻的变化,目前企业会计核算通行的权责发生的缺陷日益显现出来,理论界提出了现金流动。从7个方面对二者进行了分析比较,阐述了现金流动替代权责发生的必然性

  • 标签: 权责发生制 现金流动制 比较
  • 简介:随着高等教育改革的日益深化,实行学分的学校越来越多。实践表明,实行学分,一方面可以调动教与学的积极性,增强教学活力,培养创造型、复合型人才;另一方面,也给学校的教学活动等诸多方面提出了更高的要求。学分的作用不仅表现在理论教学中,而且在实践教学活动中表现得尤为突出。

  • 标签: 实施学分制 实践环节 实践教学基地 教学管理 理论教学 实验项目
  • 简介:“例外管理”也称“非常例原则”,是由科学管理理论的奠基人泰罗首创的一个管理基本原则,该原理认为,上级管理人员应把一般的日常事务授权给下级管理人员去处理,而自己只保留对例外事项(或重大事项)的决策权和监督权,如有关组织的重大政策和重要人事的任免等,现在校长负责下的校长要对学校全面工作负总责任,要管的包罗万象,“例外管理”在学校管理中仍有不可忽视的积极作用,尤其是对于像我校这样有44个教学班、2400多名学生、180多名教职员工的规模较大的学校来说,更有其重要的现实指导意义。

  • 标签: 校长负责制 学校管理 现代教育 教学培训
  • 简介:3 责任成本管理与企业生产要素市场,也是责任成本管理中编制责任成本预算时确定价格的依据,对责任成本管理评价的依据是责任预算

  • 标签: 企业施工 成本管理 施工项目
  • 简介:半公寓管理是学生宿舍管理改革的一种尝试。文章结合实际,探讨了我校学生宿舍实行半公寓管理存在的问题,并提出了完善和改革公寓管理的措施。

  • 标签: 学生宿舍 半公寓制管理 问题与措施
  • 简介:新的《普通高中课程方案(实验)》(下称《方案》)将2004年秋季在部分省市进入实施阶段。《方案》规定:普通高中“课程由必修和选修两部分构成,并通过学分描述学生的课程修习情况”。

  • 标签: 普通高中 学分制管理 美国 教学管理 课程模块