简介：九月对于菊花郊外的更懂得月光马车上白露为霜它们更靠近农历和节气更靠近内心的火塘

简介：活动设计的背景：撕纸画是一种选用各色彩纸，通过手撕、粘贴的办法而完成的画。撕纸画很适宜小班幼儿制作。一方面，幼儿有着爱玩、爱动手的天性，喜欢撕撕贴贴。另一方面，撕纸画简单、有趣、易学、制作安全。儿童的智慧在他们的手指尖上，幼儿通过撕纸、粘贴过程，可以锻炼手指肌肉的灵活性，训练手脑并用的能力。

简介：摘要小学音乐课是由教师带领学生共同实现音乐教学的一种审美教育活动，教师寓德育于美育之中，通过有目的、有计划、有组织的向学生传授音乐文化知识和技能，不断开发学生智力、培养审美能力，提高音乐文化素质，运用丰富而又生动的音乐形象，寓德育于美育之中，不断提高学生的德育素质，以促进学生全面发展。

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简介：摘要依据小学数学新课程给出的标准，现阶段小学数学教学的关键目标之一就是增加学生模型思想。和其他学科相比，数学这门课程比较乏味，在课堂教学过程中对学生模型思想进行培养，让学生能够深入理解并且掌握数学知识，能够将学生对数学的兴趣充分激发出来，同时也给数学学习提供了条件。本文主要对小学数学教学过程中应怎样培养学生自身模型思想进行分析探究，提出相应的思考和建议，仅供参考。

简介：随着社会的发展，英语越来越重要。自从中国加入世贸组织以来，人们有了更多的机会用英语来写。而写是一种综合运用英语的能力，也是一种传递信息的一种方式。它与听说读一样必不可少。但是训练学生的写作能力并不是一件容易的事。必须持之以恒。在英语写作教学中，引用合作学习模式能充分发挥学生的主体作用，提高学习效果。教师要帮助学生建立形式多样的合作小组，运用合作学习提高学生的写作能力和学习兴趣。

简介：时光飞逝，不经意间，新课改实施好多了。在课改精神的指导下，我校将课程改革作为学校工作的重中之重，把课改工作渗透于学校各项工作之中，我校的课程改革工作取得了一定的成绩。同时，我自己也有了深刻的体会，在课改过程中，我对教师和学生都有了新的理解与认识。

简介：摘要在语文教学中却普遍存在着一种现象，那就是课文与作文完全脱节。也就是说，上课归上课，作文归作文，“读”与“写”完全脱离。其实，小学语文课文所选的文章都是一些极好的范文，甚至有一些经典的文章，在思想教育、题材选取、体裁安排、布局谋篇、谴词造句等方面，无不匠心独运，是学生模仿习作的典范。如果能在教学中把阅读教学与学生的作文实际紧密联系起来，根据教材特点，精心选择读写结合点，给学生提供有效借鉴的对象和创造的依据，及时有效地进行模仿和创造性练笔，那对于提该学生的作文水平是有帮助的。

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简介：摘要随着近些年我国新课程教学改革工作的不断深化，使得寻找新的教学理念和教学模式，已经成为当前教育教学工作中的重要内容。为了能够有效提升我国小学语文的教学水平和效果，改进传统教学模式存在的弊端，应用合作学习这种新型教学学习方式势在必行。对此，本文以小学语文教学为切入点，通过对小学语文教学问题的分析，从而就小学语文教学期间合作学习法的应用策略展开研究。

简介：摘要新课标倡导激发学生的主动性，培养学生的合作意识。在化学教学中开展合作学习，能激发学生的积极性，促进学生学习方式的转变。针对初中化学不同教学内容设计不同小组合作学习模式，可以促使学生积极参与到化学学习中，有利于培养学生的合作意识，促进学生终身发展。

简介：摘要合作学习是指学生为有效完成共同的任务而选择具有明确的责任分工的互助性学习模式。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务基础上实现个人目标。作为一种新型的课堂学习模式，合作学习受到越来越多教师的关注。基于对合作学习模式的理解以及现实中英语课堂的教学成效的思考，笔者将对合作学习模式在大学英语课堂中的应用展开分析，并对此提出几点相关建议。

简介：在新的教育形式下，我们必须倡导的新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。俗话说，兴趣是最好的老师。在数学课中培养学生的兴趣至关重要。如果学生对所学内容感兴趣，便会使大脑产生优势兴奋，表现为注意集中，记忆深刻，思维敏锐。数学知识本身具有一定的枯燥性。如何吸引小学生的注意，使他们更好地投入数学活动中去呢？根据现代教学理论，根据儿童自身的特点，能快乐学习，创造学习，关键在于教与学方式的多样化。我认为可以从以下几方面入手：

简介：以梦为演讲主题,在座的恐以为我是一个擅长＂忽悠＂的人。因为＂梦＂这个词汇承载了一些很大、很虚幻、又很有弹性的涵义。可我又认为对于人类生活来说,＂梦＂是一个不得不谈的词。想必大家脑海中有无数关于梦的说法和故事,其中最耳熟能详的莫过于美国黑人民权领袖马丁·路德·金的《我有一个梦》。

简介：在人类早期的宗教活动中,比如祭祀礼仪巫术等,在身体上涂画各种装饰图案用来驱魔祭天,就已具备象征性的色彩,戏剧的产生将这种象征性又向前推进了一步。古罗马悲喜剧中用不同造型的面具象征不同的人物,中世纪的宗教剧,面具是用来象征魔鬼犹大的。我国戏剧最早用面具来表现人物性格的是《兰陵王入阵曲》。相传北齐兰陵王因长相俊美担心不能使敌国惧怕,故在出阵时戴上凶悍恐怖的面具,从而吓退敌人百战百胜。

简介：如果我在甘孜遇见你,品着青稞酒,喝着酥油茶,听着格萨尔王的故事和醉人的溜溜情歌,心情放飞藏北高原,心中无尽感叹,甘孜真美,有你真好……如果我在甘孜遇见你,我们手牵着手游离康定市井品尝烟火人生,漫步溜溜老城感受溜溜文化,伴着旋律,跳起锅庄,然后去木格措赏杜鹃,新都桥玩摄影,任思绪飞扬在情歌故里……

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简介：一、互文性互文性理论注重研究当代文化蕴涵的前代文化的影子,反映文化发展所具有的延续性;而对立面则反映出了不同时代文化的差异性,表现在时间的层面则为文化的背离与叛逆,即与文化传统的冲突。文化冲突一直是后现代主义的一个重要命题,后现代强调削平深度、消解传统,这正是一种文化叛逆的表现。互文性理论将这些吸纳进来,通过分析文本之间的差

简介：摘要最近几年来，随着教育改革步伐的不断加快，人们对教育有了更为深刻的认识。学校教育更加注重对学生观、教师观以及价值观的正确培养，另外，学校的教学管理思路和观念也随之发生了变化。人们坚信不断深化的教育改革能够促进学校教育做出积极转变，为社会输送更多的高素质人才。对于学校工作而言，后勤管理是其不可或缺的组成部分，然而，不管是思想认识上，还是实际工作上，学校后勤管理都没有得到应有的重视，这对于该项工作的高效开展是极为不利的。有鉴于此，本文针对学校后勤管理中的实践与思考展开探讨。