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  • 简介:一我知道杨杨跟侯杰迟早要出事。这天我接到杨杨的电话,话筒里传来颤抖的声音:王大哥,你说怎么办?我知道是侯杰的事,但佯装不解地问:怎么了,出什么事了?杨杨说,还能什么事?都是真的,我全看见了。你说我该怎么办好?我知道再装下去就对不起杨杨了,便说,你先别激动,这事电话里说不合适,也说不清楚,这样吧,下了班咱们约个地方,好好聊聊。杨杨说她也是这个意思,并约我到以前我们两家曾经去过的那个茶楼见面。

  • 标签: 第三者责任 侯杰 电话
  • 简介:在幼儿园里,我们经常会遇到一些“与众不同”的孩子,他们有的多动,有的自闭,有的在社会性发展上相对滞后。对于他们,老师往往嗤之以鼻;同伴则避而远之,使他们渐渐游离于集体之外,被大家称之为“特殊儿童”,而在当今的儿童群体中,“特殊儿童”的比例正呈逐年上升趋势,我们班的xxx小朋友,就是其中的典型代表。入园以来,表现很特殊,游戏时他常常把积木占为己有,谁来拿积木玩,他就拳头伺候;老师批评时,他就睁大眼睛怒目以视;午餐时总是弄得满地狼藉,然后在走廊上跑来跑去,把图书、积木扔得满地都是;区角活动时,大家都在专心地做自己的工作

  • 标签: 责任 特殊儿童 社会性发展 区角活动 幼儿园 小朋友
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:道德遗憾缘起于行为者的过错,而行为者应该为意愿性的过错行为负道德责任,是一个对某个行为者而言的道德运气

  • 标签: 责任问题 运气道德 道德责任
  • 简介:内容摘要:留守儿童是班级中的特殊群体,不少留守儿童都存在学习困难或者心理障碍。对他们进行责任担当教育,使他们在责任担当的实践中体会到对学校、对班级、对家庭的责任担当,提高精神品质,更好地融入班级、更加健康地成长。本文从责任担当对留守儿童的意义以及怎样培养留守儿童的责任担当意识展开论述,提出自己的见解。

  • 标签: 留守儿童 责任担当 意识 教育
  • 简介:20世纪初,哲学开始了"语言学转向"。现代哲学关注的主要对象由主客体关系或意识与存在的关系转向了语言与世界的关系,从语言的意义和结构中发现潜藏于社会风习、社会心理、社会结构、政治机制中的种种奥秘成为多个学科追逐的目标。到20世纪中后期,语篇和权力之间的关联逐渐成为学

  • 标签: 后先锋 修辞策略 新闻语篇 小说 权力 先锋文学
  • 简介:色彩是诗歌创作的一大要素,影响着诗歌的美学构成。台湾著名儿童诗人林焕彰的童诗备受读者喜爱,一部分原因在于他在诗歌中对色彩别出心裁的运用,营造出一个绚烂的诗歌意境。本文研究林焕彰《妹妹的童鞋》诗集中的"色彩"审美,通过整体比较,探讨林焕彰童诗中色彩的审美生成特点,认为他的童诗在色彩与意象、色彩与意境、色彩对比、色彩想象等方面,不仅匠心独具,而且常常以色彩主导意象,突显出别样的审美情趣。

  • 标签: 林焕彰 童诗 色彩 审美生成
  • 简介:2015年度国家社科基金艺术学项目立项审批号:15BB018"十七年"戏剧史上的"经典"是如何炼成的,有怎样的得与失,它们对传统是如何继承和扬弃的,对现代性做了怎样的探索与想象,对今天的戏曲剧目建设有怎样的借鉴意义?这是我们应该加以研究和回答的。

  • 标签: 戏曲改革 “十七年” 国家社科基金 立项审批 剧目建设 艺术学
  • 简介:摘要新课程改革过程中,教师应该充分认识预设与生成的重要性,处理好预设与生成的关系,是提高课堂效率的关键,是顺利进行课程改革的前提。

  • 标签: 预设 生成 课堂教学 小学 数学
  • 简介:摘要学生在写作中的主体地位是否能够充分发挥关键还是要靠我们老师自己去把握。如果我们能够真正落实好“设计——讨论、构思——评价”这三个环节,那我相信在作文教学中,我们一定能充分发挥学生在写作中的主体地位,学生也会写出有新意而精致的美文,我们作为老师的也不会再为学生不写作文、写不好作文而苦恼

  • 标签: 作文教学 教学实践 写作兴趣 写作思路
  • 简介:摘要社会在快速进步,高校在不断创新与发展。学校鼓励学生创建社团以丰富校园文化。有的学生社团不适应新需求被注销或是改革合并,同时有新的社团产生、建立。本文介绍了社团成立及发展的一些条件和要点,从成立前的基础准备到初期发展的尝试探索直至未来展望,总的来说就是打造基础、凝聚共识、策略发展、着眼未来。希望可以为想成立高校学生社团的同学们提供一点想法。

  • 标签: 成立准备 发展建设 尝试探索
  • 简介:“浪漫主义”就其原初意义上讲,是属于西方的,是西方文明的产物。梁实秋在20年代介绍西方文学思潮时就指出过:“‘浪漫的’系指西洋文学的‘浪漫主义’而言。”这一源于西方的浪漫文学中国总显得发育并不充分,现代中国浪文学经历了一个由盛而衰的演变过程,它在五四文学时曾蔚为壮观,大放异彩,后来几经反复、波折,逐渐趋于中落。由是,研究五四浪漫文学的生成机制与发展特点,探讨其生长与变异的独特原由所在,对于审视现代中国浪漫文学的整体走势有着不可或缺的意义。

  • 标签: 浪漫文学 五四 西方文明 形态 现代中国 浪漫主义
  • 简介:1一种新的文艺传统往往是在对旧的传统进行反思、批判、颠覆中建构起来的。通过革命的途径建立一个现代的民族国家是中国共产党的历史追求。亨廷顿指出:有别于叛乱、起义、造反、政变和独立战争,"一场全国的革命意味着对现存政治制度的迅速而猛烈的摧毁,意味着动员新的集团投入政治,并意味着新的政治制度的创立"。①与此相类,吉登斯也把"断裂性"看作现代性最重要的特征之一。在他看来,"现代性以前所未有的方式,把我们抛离了所有类型的社会秩序的轨道,从而形成了其生活形态"。②

  • 标签: 传统生成 文艺新 新传统
  • 简介:摘要特殊学生是特殊教育学校德育教育的主体,德育工作者们应当结合特殊学生的特点,把握德育原则,紧跟时代步伐,提升育人技巧,融入爱心真心,创建“三全育人”新格局,为特殊学生健康成长起到保驾护航的作用。

  • 标签: 特殊学生 德育教育 健康成长
  • 简介:《新青年》在传播现代思想、倡导青年文化过程中,发表了大量的外国译诗。这些诗歌的译者大都又是新诗的探索者,他们一边翻译,一边思考中国新诗问题,不断更新旧的诗歌观念。探寻新的表达方式。那些白话译诗相当程度地传达了原语诗歌的情感意蕴,保留了原语诗歌的审美特征,赋予五四前后诗歌读者以新的阅读感受,为早期新诗作者提供了别样的参照对象,加速了早期新诗的生成过程。

  • 标签: 《新青年》 早期新诗 译诗 诗歌观念 现代思想 文化过程
  • 简介:该文认为,巴金在新中国成立前的思想核心是无政府主义思想。巴金出身的家庭环境,让巴金饱览到封建统治的严酷和龌龊,巴金一接触到无政府主义,便被其描绘的美好理想深深吸引。

  • 标签: 无政府主义 巴金 新中国成立 家庭环境 封建统治 出身
  • 简介:从文体的角度考察“五四”短篇小说的生成资源,为重新理解和阐释现代中国文学变革与展开的方式,提供了一种新的观察视角.“五四”短篇小说文体是在语言变革、报刊事业、域外翻译、创作实践、理论倡导等多方面力量的共同作用下,才得以历史地生成为“新文学”中成熟得最早的文体之一的.

  • 标签: “五四”短篇小说 文体 生成资源
  • 简介:摘要人的情感总是在一定的情境中产生的,良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外。良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且还能激发其强烈的好厅心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素,是取得成功的徒工决条件。“快乐体育”在小学体育课实施中,因其自身的特点,特别强调情调情境的创设,重视在每节课中营造良好的氛围,让学生体验上体育课的乐趣。

  • 标签: 情境教学快乐体育
  • 简介:莎士比亚的许多戏剧都在展现女儿如何在父亲的管束下寻求独立.本文列举了五个文学形象:朱丽叶、苔丝狄蒙娜、鲍西娅、凯特(凯瑟琳娜)、科迪利娅.

  • 标签: 莎士比亚 女儿 梦想 责任 反抗 苔丝狄蒙娜
  • 简介:去年11月27日18时,哈尔滨恢复供水,连续4天的停水危机宣告结束。整个哈尔滨终于松了一口气。如此严重的水危机,在世界城市发展史上也十分罕见。显然,这次水危机,考验了政府。而当地政府应对这场公共危机的经验教训,也给了我们很多启示;同时,更让我们明白了应对公共危机时的政府责任。先让我们回顾一下这次水危机的过程。

  • 标签: 公共危机 水危机 政府责任 哈尔滨市 经验教训 政府应对
  • 简介:腐败从广义上讲,就是公共权力没有按照其正常功能发挥应有的作用,从而违背权力主体——人民意志的行为。这种“行为”分为两类:一是“权力滥用”,即种种以权谋私的行为;二是“权力无为”,即权力功能萎缩,也就是法律意义上的“不作为”。

  • 标签: 公共权力 权力功能 党员干部 群众利益 执政为民 中国