简介：秦腔艺术流传至今，不仅体现在它深厚的艺术魅力．更体现在它植根群众的顽强生命和博大精深。在西部广阔的土地上，到处都能听到秦腔那醉人的吼声。“吼一声乱弹寸断肠”的韵味，给人以秀媚婉转、缠绵悱恻的感觉。然而，我们面对的现实是，在经济快速发展的同时。文化艺术的发展已经滞后，与经济发展有了差距，这种差距体现在人民群众对艺术审美价值追求的高标准和传统文化艺术的根基受到冲击的包围之中。毋庸置疑，秦腔这个传统的艺术现在正在走下坡路，这是个不争的事实，观众群急剧下降，喜欢秦腔的观众基本上都是四十岁以上的中老年人，这不仅是在宁夏，在陕西、甘肃乃至于整个西北基本上都是如此。这种严峻的现实不得不让我们进行冷静的思考．发展秦腔艺术．路在何方？

简介：对于影视合流,我们已经议论了多年。从电影和电视的关系来看,确实已经很难分家。就创作的特性而言,电影和电视剧在本质上是相通的,都属于音像综合艺术,只是载体不同而已;就市场而言,电视的迅猛发展需要大量的节目和各种各样的影片,包括故事片、美术片、科教片等。这些都是电视所需要的节目来源。而反过来,电影目前的低谷状态又十分需要得到电视的支持。尽管眼下电影的大势不尽如人意,但我认为电影作为一种有魅力的艺术品种,是不可能随着电视的兴起而消亡的。电影有着独特的魅力,有其存在和发展的价值及其规律。所以影视合流不管从哪个角度讲都是顺理成章的,而且这样可以充分发挥人、财、物方面的综合优势和互补效应。根据市委、市府的精神,我们进行影视合流的根本目的就是要丰富荧屏、繁荣银幕,同时这也是检验

简介：本杰是一年年惊人的增长一点都没有慢下来的迹象，预期营业额从1987年的3200万美元，成长到1990年的7500万美元，正当主管们胶尽脑汁想办法快速扩充产量，以应成长需求时，

简介：

简介：党的十六大以来，我国民族工作迎来了历史上又一个黄金时期。正在实施的第十一个“五年规划”期间，对全国少数民族地区及少数民族群众，将从民生、社会事业、经济发展等多方面给予更多的优惠政策，促进少数民族地区走出各具特色，共同繁荣发展之路。

简介：《共生的论域》作为国家社会科学基金一般项目“共生理念的哲学研究及当代意义”的阶段性成果，由《中国社会科学出版社》2016年9月第l版出版，是张永缜对自己近二十年来发表作品的一个回顾和总结，也是对自己多年来研究思路演变的一个总结。

简介：2008年4月28日,为期3天的佳能"共生·感动"主题摄影作品展在北京大山子艺术区开幕。中国摄影家协会书记李前光、著名野生动物摄影师奚志农、佳能(中国)有限公司总裁小泽秀树以及佳能EOS形象代言人国际巨星成龙出席了开幕仪式。

简介：摘要新课程标准要求英语教学要面向全体学生，注重素质教育，同时要突出学生主体，尊重个体差异，关注每一位学生的发展。虽然不同层次学生的实际情况有差异，但在目前的小班额情况下，由于班级人数较少，每个学生都能得到教师更多的关注。所以，根据不同层次学生的实际情况，进行有针对性的教学设计和多样化的活动安排，使每一位学生都能在课堂活动中展示自己，提高自己，获得成就感，达到所有学生共生共长的目的。

简介：摘要随着经济的飞速发展，高科技的实际应用，在全国各大城市高层建筑逐渐步入大众视野。高层建筑的出现不仅是经济与科技发展的产物，更是现代文明的标志。但层出不穷的高层建筑与城市之间的问题与矛盾也是显而易见的，如何采用卓尔有效的设计方法，使得高层建筑完美融入现代城市之中，美化城市景观，是建筑设计师面临的主要挑战。本文从高层建筑的设计原则入手，重点分析了高层建筑的控制理论，为未来高层建筑的发展打下了坚实的基础。

简介：五月，雨水泛多的季节。闲逸的时光，光阴的深处，细碎的日子，触及灵魂的雨水，缠绕了整个五月。雨，让光阴安静，让日子清凉。我喜欢五月．我还喜欢，五月的雨。雨中有潮湿的空气，人在润畅的气流里，呼吸真的很是爽快至极。

简介：摘要：犹太人在孩子启蒙时，会在《圣经》上涂满蜂蜜，让孩子们觉得《圣经》是甜的。其实我们语文老师也可以在语文书涂满“蜂蜜”，让芬芳弥漫语言文字之路！

简介：从灰度共生矩阵的算法定义、数据获取和纹理特征参数提取方面对该算法进行研究,并将算法应用到医学图像检索中,获得了良好的检索效果.

简介：[摘 要]读与写是小学语文教学的重要内容，读写融合是提升学生综合能力的关键。教学中，教师应根据学生的身心发展规律以及学习需要，引导学生自主仿写、合作补写、趣味改写、体验扩写，让读与写相互融合、相互渗透，成就精彩语文课堂。

简介：本文从分析了旧约时代以色列的社会生活状况,尤其是对以色列的民族和国家起着关键作用的《摩西五经》,指出"和谐(Shalom)"这个字的含义远比"平安"广泛,它指完备、齐全、和谐、满足,而特别指关系方面的满足。基督徒常常所说的"求平安",也就是求得一个"和谐",这"和谐"包括了人与神的和谐、人与人之间的和谐、人与自然界之间的和谐,更重要的是人们内心世界的和谐。宗教信徒可以与他们所处的时代和社会和谐共生。

简介：记得前几年我看的一幅漫画：地上是一排排的树桩，天空中几只小鸟排着整齐的队形，向远处飞去。当时喜欢小鸟的我，看着看着，不禁就哭了起来。爸爸问我为什么？我指着画上的小鸟哭着说：“它们不同我玩了。”爸爸指着画上的树桩说：“你看，地上的树都砍完了，小鸟没有家，所以它们就要飞走去找自己新的家啊。”听了爸爸的话后，我又责怪起那些砍树的人来。爸爸安慰我：“别哭，等我们把树栽好后，

简介：

简介：

简介：

简介：著名学者钱钟书在《谈艺录》中称＂唐诗以丰神神韵擅长,宋诗多以筋骨思理见胜＂,也就是唐诗讲究情韵,追求画面美、意境美,表达了作者丰富的情感;宋诗喜欢议论,喜欢在诗中谈论哲理,又并非淡而无味的说教,而往往是寓之以形、伴之以趣,从而使宋诗呈现出独特的理趣美。

简介：“共生教学”是黄厚江老师依据本色语文的教学主张，运用共生理论协调语文教学种种关系和矛盾，实施语文课程教学，以实现学生语文素养提高的教学方法。在江苏靖江“黄厚江‘本色语文·共生教学＇”专题研讨会上j黄老师执教《背影》一课时巧用教学“凭借”，带领学生走进文本，探究文本深处的意蕴和情感，实现了充满活力的“共生”语文教学活动。