简介：摘要：小学阶段的学生就像一粒粒种子，播撒下来，需要耐心呵护，才能茁壮成长。对于小学生来说学生的语言能力和思维能力正处在发展期，从小培养学生的能力，势必为以后打下坚实的基础。语文是学生学习的第一门课程，学生从小生活的环境表明了学生学习语文的重要性。因此，在小学语文教学中，教师要抓住这一时期的学生特点，以语文知识的教授来滋养学生逻辑能力的“成长”。

简介：摘要：当今高等教育的日益发达，学校教学改革也更加重视对学生各方面技能的整体开发，作文写作在高考中占据了很大比重，有关教育部门对语文写作教学也提出了很高的要求，所以，训练学生思维想象力是高中语文写作课程的重要教学关键。当前部分高中语文教师在进行作文教育活动过程中，将重点放在对学生的知识运用与技巧培养上，对学生创造力的培育并未予以相应的关注，且培养方式也缺乏完善，从而造成了学生对语文作文的创作积极性不高、写作知识意识淡薄等，导致学生无法创造出优秀的写作品质，不利于学生综合能力的发展。基于此，本文针对在语文作文教学活动中培养学生创作逻辑感提出相关建议，以增强学生语文作文质量。

简介：摘要：习近平总书记指出:“大数据是信息化发展的新阶段。”当前，我国已迈入“大数据时代”。数据作为国家的战略性资源，在人民生活、经济发展、政府治理等领域发挥着举足轻重的作用。2015年，《国务院关于印发促进大数据发展行动纲要的通知》提出，建立“用数据说话、用数据决策、用数据管理、用数据创新”的管理机制。在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中，一方面，政府决策离不开数据且必须依托于数据，是以对决策进行评估、纠偏与完善;另一方面，大数据语境下，评估政府决策质效的客观工具，也应然要嵌入大数据特征和功能，助推评估工具模式创新。是故稳评作为防范社会稳定风险、推动政府科学决策的重要工具，亟待以大数据为实践面向，从而为稳评添砖加瓦、提质增效。据此，本文基于大数据特征与功能，提出建构一种“数据式”的稳评模式，期冀对现有稳评效能有所提升，从而更好地防范因决策偏误引发的社会稳定风险。

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简介：摘要：高中语文具有较强的人文性、历史性、哲学性，面对这样一门学科进行教学，教师也尤其应该培养学生在语文学习当中的逻辑思维能力。学生在高中语文学习中拥有较强的逻辑思维能力，可以帮助其主动思考、主动探究，养成良好的语文学习习惯，助力语文学科核心素养的形成，使高中语文学习更加高效。本文便就高中语文教学现状，浅谈高中语文教学中培养学生逻辑思维能力的相关策略。

简介：无

简介：摘要：核电DCS控制逻辑是核电厂中的重要核电控制系统，一旦其在实际的运行过程之中，出现了无法离线重构的问题，会严重影响到其计算和缩短控制的效果，影响到核电企业工作的顺利开展。基于此，相关的核电厂应积极地研究DCS控制逻辑离线重构及应用，使其能够进行对离线数据的有效运用和逻辑风险分析，得到高效地运用，有效控制核电系统安全运行。

简介：摘要：不同社会餐饮，较为复杂是团餐模式，考验公司的IT应用程序、供应链和财务管理功能。当前国内团餐处于起步，面临人才、供应链管理和客户关系三大挑战。团餐与社会酒店餐饮等B2C餐饮类型差别很大，团餐B2C服务。社餐和酒店餐饮的消费者有可能不会再一次光顾，即使是以前的顾客，每年去同一家餐馆的次数也是有限的。与团餐不同的是，团餐在合同签订后必须全年为其客户提供服务，包括用餐时间和增值服务。其中增值服务提供了许多场景和探索机会，但必须建立在良好的B2B关系基础上。由于缺乏客户关系，团餐企业很难利用这些机会扩大服务。

简介：摘要：慢切装置是核电厂的重要设备之一，其用于在主用电源丧失时在符合逻辑的情况下自动切换至备用电源。但由于该设备在核电厂正常运行工况下各种启动模式较少触发，所以对于慢切装置的启动触发逻辑存在认识盲区。本文以福清核电站3/4号机组慢切装置为例，对慢切装置的基本情况、动作原理以及慢切装置事故切换的初始工况、起动条件、启动过程、闭锁条件、失电时间等进行了详尽的分析，以便在失电事故发生时，运行人员能够迅速判断慢切装置的动作情况是否符合预期，进而做出正确的干预。

简介：摘要：地铁是当前城市交通运输体系的重要组成部分，可以实现地下空间资源的高效开发和利用，满足城市交通运输需要。车门作为地铁车辆系统的重要组成部分，对于地铁车辆的运行安全性而言，车门控制逻辑及检修方法相当重要，一旦车门出现故障，将会影响乘客乘降作业，严重甚至影响车辆正常运营。车门的重要性要求相关检修技术人员对地铁车辆车门组成及控制逻辑要进行深化认识，合理优化车门的检修方式及内容，在出现故障时能够及时有效地检修处理，以提高地铁车辆的运营效率及可靠度。

简介：摘要：逻辑思维是借助于概念、判断、推理等思维形式所进行的思考活动，是一种有条件、有步骤、有根据、渐进式的思维方式，是初中学生数学能力的核心。因此，在初中数学教学中必须培养学生的逻辑思维能力。

简介：摘要：新时期提升高中语文教学水平，了解学生在作文写作当中的不足，融入逻辑思维训练思想十分关键。通过深入调研分析，本文从逻辑思维训练的应用价值、非逻辑思维写作的弊端、逻辑思维训练在作文教学中的应用实践等三个方面对融入逻辑思维训练思想进行阐述。

简介：摘要：逻辑控制单元（Logic Control Unit，以下简称“LCU”）是专为轨道车辆的逻辑控制而设计的一套车载计算机系统，通过无触点电路替代列车传统的中间继电器、时间继电器，实现列车逻辑控制、故障诊断及综合保护等功能。本文通过讨论一种新型LCU的设计开发理念，为LCU在安全性、可靠性、可用性、可维护性多方面进行描述，展示了一种更为安全可靠的LCU的设计思路。

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简介：摘要：在当前我国教育教学体系不断改革发展的背景下，小学数学的主要教学任务已不仅仅是向学生传递基础知识内容，更重要的则是对学生数学思维能力和学习能力的培养，其中学生的逻辑思维能力发展受到了广泛的关注。对于小学阶段的学生而言，该时期学生身心年龄较小，正处在思维和心智发育的关键时期，为此在小学数学教学工作中重点培养学生的思维逻辑能力极其重要。但是，结合当前实际教学情况来看，小学阶段的数学教学活动仍存在的诸多问题，难以实现对学生逻辑思维能力的培养。为此，本文就小学生数学逻辑思维能力培养展开深入性研究，并为广大小学数学教师提供几点建议，以供参考。

简介：摘要：C·亚历山大在《建筑的永恒之道》中提出：“人们在某个地方所有的生活体验，不单依赖于物质环境，还依赖于那里体验事件的模式”。当设定某种功能模式后，所有空间和事件的组织方式均在此模式下展开。

简介：摘要：农村规模化经营可以区分为农村土地流转规模化运营与农村服务规模化运营,二者有着不同的现实逻辑:农村组织大力推动农村土地规模流转,由此形成了工商投资式农庄,却因为运营失败,最后发展为替代式家庭农庄;农村基层政权的治理与基层组织的领导作用是实现农业服务规模经营的关键。

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简介：摘要：一次调频是确保电网频率稳定，电能质量可靠的重要保障措施，是发电机组准许并网的重要指标。本文针对一次调频动作过程存在的动作幅度不足、合格率低等问题，分析原因并给出了相应的逻辑优化措施，优化试验后，机组一次调频能力明显提升。

简介：摘要:现代消费主义是威力异常强大的，是针对全社会所有阶级人民的价值观打击。消费主义思潮提倡物欲享受,主张金钱至上,其对过度消费和符号消费的宣扬为当代人们构筑了一个由商品堆砌起来的虚拟世界，在其影响下,社会出现了一些新的问题。探究消费主义背后的理论逻辑，批判的认识其对当代社会产生的消极影响，有助于消解消费主义带来的负面影响，针对性提出解决措施，进而推动人与社会协调发展。