简介:摘要:在如今的教育大背景下,想要使得学生的学习成绩能够得到提高,为学生的发展提供动力,使得学生能够进入高等院校进行深造,就需要教师不断地改变自身的教学方法和教学理念,为学生讲解相关的解题技巧,使得学生能够对于题型的掌握更为得全面。促使学生在进行各类题的答题过程当中能够使用不同的解题方法,最终能够顺利地顺利地完成题目,为学生成绩的提高打下基础。诗歌鉴赏在高考考察过程当中占据的地位极为重要,占据一定的分值比例,学生对于诗歌鉴赏的答题情况较差。因此,在如今的教育教学过程中,教师必须要充分开展语文诗歌鉴赏高效得分课堂,通过不断地优化教育教学方法,使得学生的答题方式更为规范,得分路径得以拓展。
简介:摘要:《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》中指出教育要注重教学方式改革,强调从“以知识技能为本”向“以学生发展为本”转变,着力发展学生核心素养。本文通过文献资料法对教学模式的国内外研究动态进行梳理,进而对“翻转+对分”课堂教学模式进行界定,构建出新的教学模式来帮助学生理解和掌握知识与技能,提高解决体育与健康实际问题的综合能力。
简介:摘要:核心素养的培养是实现课程育人价值的重要抓手,“翻转+对分”课堂引入高校乒乓球教学是对传统教学的突破。本文旨在构建“翻转+对分”的混合教学模式并应用于高校乒乓球教学并指出现实困境。为其在高校乒乓球教学中的运用提供理论依据,为学生核心素养提升和乒乓球教学模式革新提供理论参考。
简介:摘要:目的:分析助产护理在产妇分娩中的应用效果。方法:选取2022年1月—2021年1月于我院进行分娩的40例产妇作为研究对象,采用随机数字表法分为试验组和对照组,各20例。对照组给予常规助产护理,试验组实施温馨助产护理。比较两组产程时间、出血量、住院时间、分娩方式、满意度。结果:试验组第一、第二、第三产程时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。试验组产后 2 h 和产后 24 h 出血量均少于对照组,住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。试验组自然分娩率高于对照组,剖宫产率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。试验组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:温馨助产护理在产妇分娩中的应用效果显著,可明显缩短产程时间及住院时间,减少出血量,提高自然分娩率及护理满意度,值得临床推广。
简介:摘要:目的:评估无痛分娩对分娩结局的改善效果。方法:选取2020年至2022年在本院分娩的孕妇,共1200例,其中600例接受无痛分娩为实验组,600例未接受无痛分娩为对照组。比较两组的分娩时长、新生儿Apgar评分、孕妇的疼痛评分和分娩后24小时内的并发症。结果:实验组分娩时长平均为8小时,对照组为12小时。实验组新生儿Apgar评分平均为9分,对照组为8分。实验组孕妇的疼痛评分显著低于对照组,分别为3和7。两组分娩后24小时内的并发症发生率无显著差异。结论:无痛分娩能有效缩短分娩时长,提高新生儿Apgar评分,降低孕妇的分娩疼痛,且对分娩后24小时内的并发症无明显增加风险。
简介:目的:分析导乐陪伴分娩护理对分娩方式的影响。方法:以2021年1月~2022年12月为限,对100例在本院分娩的产妇进行研究,对其随机分组,其中对照组(n=50)采用常规护理,实验组(n=50)采用导乐陪伴分娩护理模式,对比分娩方式、心理状态分及分娩结局。结果:实验组整体分娩情况优于对照组,P<0.05;实验组在护理期间SAS评分及SDS评分均低于对照组,P<0.05;实验组护理后整体分娩结局优于对照组,P<0.05。结论:导乐陪伴分娩护理对提升自然分娩率、减少产妇不良情绪及改善分娩结局具有积极影响,可进行临床推广。
简介:【摘要】目的总结分析叙事性人文关怀护理在分娩产妇中的影响价值。方法:实验以对照形式展开,研究期限选自2021年11月至2022年11月,纳入样本为上述时间段笔者院内收治的分娩产妇,人数共计96例,遵循“平行序贯”分组原则做小组安排,每组归入(n=48),其中行常规护理方案的小组命名为参照组,另外行常规护理+叙事性人文关怀护理方案的小组命名为研究组,并对相关数据展开统计收集、整合比对,做全情阐述。结果:两组收获效果相比、两种干预策略相比,优劣差异显著,研究组更加优异。具体体现于以下几方面:产妇分娩恐惧量表评分(CAQ)、胎儿健康、医疗护理、自我控制评分、VAS评分、抑郁量表(HAMD)、焦虑量表(HAMA)评分、产程时间、住院时间、顺序率。结论:通过对比实验发现,叙事性人文关怀护理的融入,对产妇分娩过程及结局影响意义重大,即可有效缓解产妇焦虑抑郁情绪、降低疼痛程度,还可显著提高顺产率,值得广泛应用,大为推崇。
简介:摘要:随着城市轨道交通建设的不断发展,地铁车站的施工机械作业变得越来越频繁。这些机械作业不仅提高了施工效率,还缩短了施工周期,但同时也带来了较高的安全风险。一旦发生事故,将会对施工工人和周围环境造成不可估量的损失。为了保障施工安全,本文对某地铁车站的实际案例进行了深入分析,总结出了一系列的安全控制措施。