简介:摘要:本文旨在探讨当前小学数学教学中德育渗透存在的问题,并提出相应的重塑策略。研究发现,目前小学数学教学存在德育渗透的缺失,忽视了培养学生的道德品质和社会价值观。然而,德育与小学数学教学有着密切的关联,它可以促进学生的综合素养和人格发展。因此,为了重塑小学数学教学中的德育渗透,我们需要明确德育的导向和目标,将德育元素融入课堂教学设计,并加强与家庭和社会的合作。同时,通过采用基于德育的课堂活动设计、培养学生的思维品质与德育素养,以及合理的评价和反馈策略,我们可以提升德育渗透的效果。然而,在实施过程中会面临一些挑战,我们需要采取相应的措施并进行效果评估,以确保重塑计划的成功实施。未来,我们应该进一步研究和推进小学数学教学中德育渗透的发展,以培养具有良好德育素养的数学学习者。
简介:当今的科技发展水平日新月异,人工智能入侵各行各业将给人们的工作和生活带来超出想象的变化。财务机器人的引入标志着会计工作已由财务软件向智能会计迈进。现代会计的智能化赋予了会计职能新的工作重心,财务机器人的程序化标准化,将繁杂的会计核算和监督变得简洁高效。基于此,本文分析人工智能背景下会计职能重塑的重要性以及重塑措施,供广大相关从业人员参考。
简介:【摘要】目的 对复发型三叉神经痛接受二次微血管减压治疗的患者应用围术期综合护理模式的效果进行分析。方法 以随机数字表法均分68例2021年9月-2023年9月期间在我院接受二次微血管减压治疗的复发型三叉神经痛患者为对照组、研究组,对照组实施常规护理的方式,研究组实施围术期综合护理模式,并将疼痛程度和心理状态进行统计对比。结果 ①研究组的疼痛程度轻于对照组,对比均有统计学意义(P〈0.05)。②比较心理状态,研究组焦虑评分、抑郁评分等均低于对照组,对比有统计学意义(P〈0.05)。结论 护理RTN接受MVD治疗的患者时,应用围术期综合护理模式,可以有效减轻患者的疼痛,降低不良心理的影响,确保患者的护理效果与满意度,适合临床推广。
简介:摘要:文化类综艺节目兼具文化的严肃性和综艺的娱乐性。本文以中央广播电视总台文化类综艺节目《典籍里的中国》《诗画中国》《故事里的中国》为例,从灵韵复现、符码承载、诗性启悟等方面出发,分析如何通过多种艺术形态融合创新,在解构中华传统文化、重塑集体文化记忆的同时,开创以戏剧为核心的文化类综艺节目新样态,拓展并强化电视媒介的社会功能,对实现价值引领、增强文化自信、讲好中国故事具有深刻的创新和示范意义。
简介:摘要:随着时代的发展,竞争越来越激烈,学生学业压力越来越大,致使很多学生在校学习中出现焦虑、烦闷等不良情绪和过激行为,严重的影响了同学们的正常学习生活,甚至成为学习中的失败者。如何加强对学生的心理品质教育,指导和帮助他们形成良好的心理品质和健全的人格,有着现实的重要性和紧迫性。
简介:摘 要:互联网惊人的发展速度促使人类的社会生产机制进行着一场异常深刻的演化,不仅在生产方式、生产关系及相关制度上呈现出了新特点,也重塑了人类对于发展生产的思维模式。