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  • 简介:多元化思想是后现代主义思潮的重要组成部分。在高校声乐教学领域里,相对于“二元论”来说,“多元论”更具有积极意义。在当前文化多元化的时代背景下,“二元论”在高校声乐教学中逐渐显现得狭隘、封闭和缺乏活力,尽管它曾经主导过我国高校声乐教学的价值观,但是就当前社会文化的发展趋势来看,并不利于我国声乐教育事业的健康发展。

  • 标签: 多元化 二元论 高校声乐教学 局限性
  • 简介:学生的语言表达以直译为主,素材贫乏、写法单调、思维狭窄,使得书面表达成了英语翻译的'孪生姐妹'。教师要用生态的理念修复上述问题,找出学生的薄弱环节,注重从前后连贯和语篇生成的角度剖析表达思维,让学生在良性循环中增强理解感知,提高英语表达的准确性和灵活性。

  • 标签: 高中英语 写作能力 生态教学理念
  • 简介:摘要如何让学校在改革的困境中找到可持续发展之路,更好地推进素质教育,为培养学生全面发展,不再“高分低能”而成为适应社会发展的“实用创新型人才”打下坚实的基础?我个人认为,首先要解决好“办什么样的学校”和“如何办学”的问题。本文以我校“一生一艺”的办学理与“三培两手一心”的经营策略来发展办学特色进行论述,探索正确的、与时俱进的办学理,为学校、教师和学生的可持续发展服务,使之成为学校发展的不竭动力。

  • 标签: 办学理念经营策略一生一艺特色教育
  • 简介:大学是实施高等教育的主要机构,自由教育、专业教育和学术教育是三种主要的高等教育传统形式。从高等教育传统的视野出发,依据大学理的核心价值取向,可以将大学理分为以自由教育为核心的大学理、以专业教育为核心的大学理和以学术教育为核心的大学理。近代以来,随着高等教育实践的变化,这三种高等教育传统的内涵和外延发生了很大变化,彼此之间也经常发生冲突与融合,不断为大学理增添新的内涵。在现代大学向后现代大学转型的过程中,需要重新思考高等教育传统对于大学理的引领作用,从而实现大学理的再次图新。

  • 标签: 大学理念 高等教育传统 自由教育 专业教育 学术教育
  • 简介:高职院校在现在的教育院校中占有非常重要的位置,同时也担负着为国家培养具有高素质高能力人才的责任,为我国的教育事业做出相应的贡献。现在的社会已经进入到了互联网的时代,人们对计算机的使用越来越多,进而推动了高校计算机专业的发展,在高职院校中计算机专业已经成为所有课程中最重要的一项,虽然计算机专业成为高校的热门课程,但是教学的质量并没有因此而得到提升,所以很多教师计算机教学也抱有一定的迟疑态度,所以,根据现在社会对计算机技术的要求,并且结合高校以往对计算机教学的经验,提出相应的见解,帮助教学改革创新。

  • 标签: 高职院校 计算机教学 创造性教学理念
  • 简介:数学课程标准指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式然而,由于高中数学知识复杂抽象,教师几乎靠板书或多媒体教学,虽偶有教具展示,也不是人人参与其中.但“动手实践”是学生体验数学活动的必经之路[1].因此,折纸作为一种易获得、低成本的手工制品进入课堂,能提高学生的动手能力,训练思维.

  • 标签: 折纸活动 圆锥曲线 教学理念 数学学习活动 数学课程标准 动手实践
  • 简介:现代义务教育明确提出了新的教育理念,作为教育工作者必须认真学习,不断实践,用'迈向学习化社会,提倡终身学习''使学生学会认知,学会做事'等理念为指导,探索常规教学新模式。

  • 标签: 现代教育理念 探索 常规教学
  • 简介:摘要生态学是一门与我们的日常成活息息相关的科学,生态学是研究有机物体与周围环境相互关系的综合性学科。任何的生物物种都不可能脱离关系而独立存在同种物种之间会存在相互竞争的关系;动物、植物、微生物等各种物种之间存在着互生互克的关系。人类为满足自己的需要,不断的改造自然环境,环境也会反过来影响人类。生态学也在研究各种物种之间存在的相互关系以及各种物种与生态环境之间的相互联系。生态主义是对其本身与其他物种之间存在关系的客观思考,其创造的是一种可持续发展的景观。本课题对基于生态规划营造设计观念的应用进行了阐述,对园林营造中人与自然环境的法则、园林营造的客观观念与园林景观可持续发展理念结合方式、人类与城市园林景观生态系统之间的生态关系进行了分析研究。

  • 标签: 生态学 园林景观 原则 可持续发展 设计思想
  • 简介:校长,是一所学校发展的灵魂,“一个好校长就是一所好学校”。校长的理念,直接体现在学校运营、管理的方方面面。一个格局高,理念好的校长,不但是学校师生的幸运,更是这个学校的幸运。教师水平一桶水的理论早就上升为常流水了,而被称为“师者之师”的校长,更应是教育的行家里手。新时期校长的教育管理思想,不能再仅仅停留在冰冷的制度和呆板的陈规中,而是要将更多的关注投向对校园生命的人文关怀。学校不只是那些建筑,更不是那些奖牌,而是活生生的人,而且是具体的教师与学生而非抽象的,是现在的教师与学生而非未来的。

  • 标签: 现代校长 教育管理思想 学校发展 嬗变 教师水平 人文关怀
  • 简介:数学概念的形成通常会经历从具象到抽象、特殊到一般的进化过程.所以,为了获取那些抽象化的数学概念,通常需要从实际生活中得到大量的实例,通过类比的方法,发现它们的共同属性,通过检验后抽象出数学概念.在实际的教学工作中,笔者发现很多学生并不重视概念的学习,

  • 标签: 数学概念 解题能力 教学理念 学生 高中 抽象化
  • 简介:生成性思维是现代哲学中重要的思维方式,在生成性思维下,教育的关注点和方式都有了显著的改变,不仅对教学提出了更高要求,更对教师自身和职业的发展产生了深远影响。本文将从生成性思维的概念入手,以其对教育教学的影响,浅谈缺乏生成性思维对教师的危害。

  • 标签: 生成性思维 教育教学 缺乏 危害
  • 简介:摘要行为科学理论提出关心人和尊重人的管理原则,对人力资源的合理开发和利用、激发企业下属参与工作的积极性、改善和协调企业员工之间的关系、提高企业员工对于公司文化的认同度、增强组织成员的凝聚力和向心力、提高企业劳动生产率和组织绩效、缓解组织内部冲突都起到了积极的推动作用。

  • 标签: 人际关系理论 行为科学理论 现代企业管理
  • 简介:摘要作为城市建筑最重要组成一部分的商业建筑早已经成为了当代人们生活中不可或缺的物质基础,它拥有很多优点。基于此,本文就围绕现代商业建筑的设计理念展开分析论述。

  • 标签: 现代商业建筑 要点 设计理念
  • 简介:摘要初中化学不仅关系到学生科目上的学习,更重要的是其与社会环境是密不可分的,所以将绿色化学理运用到初中化学课堂中是具有实际意义的,只有通过在初中化学课堂上渗透绿色化学知识,才可促使学生头脑中形成环保的理念,以学生的学习和创新为基础,提高学生对社会和环境的适应力,同时也促进了社会效益的发展。

  • 标签: 初中化学 教育 渗透 绿色化学理念
  • 简介:摘要:中国提出的“一带一路”倡议不仅仅是一个经济发展规划或者地缘政治的角逐。它背后的“命运共同体”和“合作共赢”的理念,既深植于中国传统思想,也更加切近马克思共产主义理想的本意。这一理念所蕴含的整体论思维方式和生化模式的因果观不但不排斥个体的权益,反而是后者的最终保障。将这个理念转化为行为方式,有望导致一个与个体主义哲学理主导下冲突不断的世界秩序截然不同的世界秩序。这是历史给予中国和世界的机遇和责任。

  • 标签: 命运共同体 合作共赢 一带一路 丝路秩序 因果观 囚徒悖论
  • 简介:当前,我国正处于经济社会转型期,为满足社会对高素质应用型人才的需求,教师作为知识的传播者应主动转变教学、改进教学方法、改革教学评价方式;学生作为教育的主体也要相应转变学习理念、学习态度和学习方法。只有师生协同,人才培养质量才能得到真正的提升。

  • 标签: 教学理念 学习方式 应用型人才
  • 简介:在高职英语第二课堂中采用信息化教学有助于巩固学生在课内所学知识和技能,并能潜移默化地发展学生的核心素养。本文分析了信息化教学在英语第二课堂中的作用,阐述了基于信息化教学的英语第二课堂活动的开展原则,并探讨了基于信息化教学的高职英语第二课堂的活动实践。

  • 标签: 信息化教学 高职 英语第二课堂 活动
  • 简介:摘要在当代社会,奢侈华丽的酒店并不少见,但想在众多风格趋近的酒店中脱颖而出,就要具有更有力的竞争,做到更强更突出。那就是在设计中加入人性化设计。做到以人为本,让客户感受到家的温馨,将以人为本理念加入到酒店室内空间设计中,使该酒店的设计成为酒店设计中的主导,才能让酒店的设计更加鲜活,更富有鲜活的生命力。

  • 标签: 酒店室内设计 设计特色 创新理念
  • 简介:摘要设计是项目质量的核心,没有好的设计,就不可能有高水平的施工质量。结合公路设计灵活性,从公路总体设计、选线、景观设计、路基防护等方面,阐述设计新理念的内涵。按照科学发展观及交通部《公路勘察设计典型示范工程咨询示范要点》的要求,结合一些公路设计项目的实践,文章简要介绍一下公路设计新理念在实践中的应用。

  • 标签: 新理念 公路路线 选线 景观设计 路基防护
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,大型商场建设力度逐渐提升,其根本原因在于大型商场承担着城市贸易的作用,对于我国经济发展有着重要作用。为了保证大型商场设计与城市发展全面衔接,应将现代化设计理念与大型商场规划设计进行有效结合,有效提升大型商场设计的合理性。本文通过大型商场设计,分析现代化设计理念,借以推动我国城市建设良性发展。

  • 标签: 大型商场设计 现代化设计 消费者需求