简介:摘要:财政税收管理是我国财政税收体系建设的重要组成部分和关键环节,但依然存在着一些困难和问题,本文总结出目前我国财政税收体制的问题,并提出如何深化我国财政税收体制改革、加强创新的建议。我国财税体制改革的核心问题是财税资源的有效配置问题。本文对财税体制改革的历史进程进行分析,并对财税体制的进一步改革进行展望。中国论文网
简介:【摘要】由于当今社会经济、科技的发展,国家税收制度取得了重大进展,在实际实施过程中也取得了具体成效。一个更重要的因素是,税收在许多方面发挥着积极作用,可以更好地促进中国经济的可持续稳定发展,特别是在宏观经济治理方面。尽管在许多方面取得了理想的进展,但目前中国预算的执行阶段也有助于社会发展和经济稳定。然而,在实际实施过程中出现的问题越来越少,增加税收难度也越来越大。因此,有必要进一步改进和改进税收,以更好地适应当前的社会和经济发展。然而,随着时间的推移,影响经济发展的新因素出现了,导致税收制度在有效实施方面存在不同的差距和不足。在这种背景下,本文探讨了如何改革税收制度。
简介:摘要:对于初中阶段英语教学而言,尽管学生已经具备英语基础知识,但英语写作水平相对薄弱,对于英语写作也不是很感兴趣,所以英语写作始终是一个很大的难题。因此,初中英语教师在进行英语写作教学时,应采取单元整体教学方式,帮助学生在单元学习中,对英语单词以及语法持续了解,充分利用这些知识将自己的写作思路清晰加以呈现,把自己的情感表达出来,这样才能稳定提高学生的写作水平,使学生的英语作文变得更有生机,更加活跃。针对这一问题,本文从初中英语写作实际情况出发,进行较为深入的剖析,针对初中英语写作特点,在单元整体化视野下,给出行之有效的语文写作教学对策,以期对相关工作人员的实际工作带来必要帮助。
简介:摘 要:本研究主要聚焦于小学英语的单元整体教学,旨在探讨一种教学方法,以提升学生的语言能力和学习效果。通过对相关学术文献的综合分析和归纳,本文首先介绍了该研究领域的背景和重要性,明确了通过单元整体教学来提升学生语言能力。本文详细说明了研究的目的和意义,即通过单元整体教学方法提高学生的语言学习成效。在方法和过程方面,本研究通过实地调查和参与观察收集数据,为研究提供充分的资料支持。发现单元整体教学方法对学生语言学习的积极影响有极大的促进作用,包括提高学生的学习动机、促进学生的语言输出以及增强学生的学习兴趣等。最后,本文总结了研究的主要结论和意义,为实践提供了有益的参考和启示。