简介：摘要：码头的修建势必对天然河流河道行洪造成一定的影响，本文以宣汉陈家咀码头为研究对象，建立二维数学模型，以P=10%的洪水流量作为计算工况，分析对后河工程河段行洪的影响。模拟结果表明，码头建设引起的过水面积最大缩窄率为0.01%，引起的最大壅水高度为0.05m，壅水影响局限在码头上游约 101m局部范围内，陈家咀码头不会对后河河道行洪产生不利影响；工程河段流速变化值在-0.05m/s~0.15m/s 之间，流速变化局限在码头上边界上游约63m，下边界下游约108m，说明码头修建前后流速影响有限。

简介：摘要：我国拥有悠久的历史，其中遗存了诸多多种多样的文物。文物作为我国宝贵的历史文化遗产和文化缩影，蕴藏着丰富多彩的内容，伴随着时代的发展和社会的进步，社会各界都极其重视文物的保护工作。由于文物涉及的种类繁杂、范围广泛，需要针对不同文物采取科学合理的针对性保护措施，才能确保文物能够一直完好地流传下来。基于此，本文对如何做好博物馆展陈文物的保护工作做进一步探究分析。

简介：摘 要：本文分析了信息技术时代传统博物馆陈展方式的局限性，提出了在信息数字时代，博物馆可借助物联网、虚拟现实技术、人工智能等实现智能化展览、沉浸式学习和社交互动，这些发展路径将使博物馆更具吸引力，为观众提供更丰富、智能化的文化体验。

简介：摘要：本文旨在分析沉浸式交互体验在博物馆陈展设计中的应用。首先，我们讨论了沉浸式交互体验的定义，并探索了其在博物馆展览中的潜在优势。接着我们对现有的博物馆陈展案例进行了研究和比较，以展示沉浸式交互体验在不同类型的博物馆中的应用方式与效果。通过分析相关数据和观众反馈，我们发现沉浸式交互体验能够提升参观者的参与度、记忆效果和知识传递效果，从而增强博物馆展览的教育价值和吸引力。最后，我们总结了当前沉浸式交互体验在博物馆陈展设计中所面临的挑战，并提出了一些建议和展望，以期为未来的研究和实践提供指导。

简介：摘要：随着科技的快速发展，多媒体交互设计作为一种新的设计模式，在各个领域中都开始展现出其独特的魅力。作为知识、文化传播的重要场所，博物馆也开始积极探索多媒体交互设计在陈列和展示中的应用，旨在打造更加富有吸引力和参与感的观展体验。本文详细阐述多媒体交互设计在博物馆陈展中的具体应用，希望能够为博物馆陈展的创新和改革提供一些新的思路和参考。

简介：[摘要] 文化振兴是实现乡村振兴和国家现代化的必然要求。招远市大户陈家村作为乡村振兴齐鲁样板村在推进乡村文化振兴中注重拓展公共文化空间、弘扬优秀传统文化、发展乡村文化产业、开展特色文化活动，对其进行研究具有借鉴意义。

简介：

简介：摘要：陈官庄地区沙四下红层勘探程度较低，对储层空间展布规律及油气成藏规律认识不清。本文通过对该区储层及油气成藏规律进行研究后认为，该区储层物源来自南部凸起，由南到北储层厚度逐渐变薄。陈官庄地区油源条件丰富，输导体系主要为油源断层-骨架砂体和不整合面。红层成藏受控于油源断层发育、构造背景、沉积相带及断层封堵性，该区有两种成藏模式：一是与油源对接，二是通过断层输导，形成三种类型的油气藏：构造油藏、上倾尖灭型岩性油藏和构造-岩性复合油藏。

简介：摘要：随着我国经济的迅速发展，对企业的经营提出了更高的要求，财务管理在我国的地位也随之提高。通过对税收风险的分析与控制，可以有效地减少税收风险，保证企业的财务管理工作顺利进行。本文从税务风险的影响因素入手，对加强财务管理、规避税务风险具有一定的参考价值，并能使企业在财务管理中更好地进行管理和规划，从而推动企业的管理和管理创新。

简介：【摘要】陈鹤琴是我国近现代著名的教育家之一。他的幼儿教育思想和“活教育”思想不仅是对西方教育学、心理学思想的传播和形成，同时还是对他们的中国化和创新。陈鹤琴的教育思想通过他数量丰富的教育论著表现，而这其中大多数通俗易懂，结构性系层次分明，使他的学术体系更容易被人们所理解。随着当代家长教育观念的更新，也逐渐意识到幼儿园教育的整合性，它与家庭教育和社区资源的有效利用有着紧密的联系，“活教育思想”的整合教育也在幼儿教育的发展过程中起着积极的促进作用。

简介：【摘要】良好的学校德育体系、方式，对促进学生的全面发展，保证人才培养的质量和正确方向起着决定性的作用。基于陈白沙文化思想的新时代小学德育工作，探索从环境育人、师资培养、活动育人、家校协同育人等多个方面，开展“四雅教育”实践，形成“一体两翼一护航”的德育工作途径，探索如何培养儒雅智师、朝气学生、博爱家长。

简介：摘要：陈四楼煤矿根据永煤公司提出的“一二三”机电工作理念：一个坚持，就是要坚持把大型固定设备系统用好管好；二个创新，就是管理创新和技术创新；三个到位，就是法律法规认识到位、工作执行到位、培训教育到位。通过“学思路、想办法、搞调研、定模式”，做到把准方向、吃透精神，抢抓机遇、乘势而上、精准发力，不断探索“形式多元化、电钳一体化、突出效果化”的机电人才培训新思路，全力推动人才培训不断取得新成效。

简介：摘要：现代展示设计通过空间设计、视觉设计和交互设计等手段，展示展品、传播信息和理念。随着科技的进步，新媒体交互设计在现代展陈空间中的应用日渐普及，为展陈设计带来了更多的创新、注入了全新的发展理念。本文以新媒体交互设计为研究对象，分析其在现代展陈空间中的应用策略，探讨其在提升展陈空间视觉效果和观展体验等方面的作用。同时，通过总结新媒体交互设计在现代展陈空间中的发展趋势和挑战，从理论及实践两方面提出相应的发展建议。

简介：

简介：摘要：德育管理工作就是通过实现教学目的、完成教学任务以及开展实践教学管理活动的综合性管理工作，主要就是为初中德育管理工作的开展落实奠定良好的出发点，从而要求德育教育者不断完善自身素养，使教育者能够根据社会需求培养出具有良好思想品德的全面型人才。初中校园中教育者必须要对德育管理形成重视，制定合理的规划，通过实践强化德育管理。本文对以德育人、立德树人对初中德育的意义进行分析，以供参考。

简介：摘要：陈鹤琴先生是中国近代著名的儿童音乐教育家、儿童心理学家，是中国现代幼儿教育的奠基人，被誉为“中国幼教之父”。在儿童美育领域中，陈鹤琴活教育体系具有独特的价值和作用。本文将探讨陈鹤琴活教育体系在儿童美育中的具体体现及独特价值，以期对当下的儿童音乐美育以启示。

简介：摘要：在我国社会经济的发展过程中，非物质文化遗产是非常宝贵的一笔财富，在促进传统文化传承，增强社会文化发展凝聚力，提高国民对本土文化认同感等方面发挥着极为重要的作用。任何人都有责任和义务参与到非物质文化遗产的保护与传承工作当中。基于此，本文重点围绕“阿岗陈氏银匠”非物质文化遗产保护与传承进行了详细的分析，旨在保证“阿岗陈氏银匠”非物质文化遗产能够在新时代下获得更好的保护与传承，以供参考。

简介：摘要:陈鹤琴先生是我国现代著名的幼教家、儿童心理学家。他提倡以"活教育"为原则,以 "做中学,学中做,在做群育,在群育中做人"。该教学法既不同于西方传统的学科式系统化课程,也不同于传统蒙养式的家庭教育,它是以活动为中心,通过游戏的方式,引导孩子进行自我教育和自我完善,进而实现社会化的目的。其学前教育思想对当下我国幼儿园的发展具有重要的指导意义。因此，本文从哲学视域出发对陈鹤琴学前教育思想的内涵进行解读并从中得到一些有益的启示。

简介：摘要：目前，随着建筑施工技术的发展，对房建施工质量提出了更高的要求。针对这一问题，应对现浇梁板模板施工工艺的内容进行深入的剖析，把握好关键，做好具体的细节处理，以达到提升房屋建筑施工质量的目的。本文对现浇梁板模板施工的概念和内涵进行了简单介绍，分析了房建施工中现浇梁板模板的施工要点，旨在为相关工作提供帮助，提升房建施工质量。

简介：摘要：文物是人类文明发展历史的见证者和记录者，对于历史文化的研究具有重要的作用。针对罗平县阿岗镇陈受益旧居保护情况存在的困难和问题、提出几点意见建议，以促进陈受益旧居得到更好的保护。