简介:摘要高职院校管理会计教育存在课程设置不科学,教学时间短,学科渗透性差等问题,导致管理会计人才培养不能满足企业需求。高职院校应从人才培养目标,管理会计案例教学,嵌入“微观教学”等方面优化管理会计教育模式,促进管理会计人才的培养。本文在分析高职院校人才培养现状的基础上,对如何构建人才培养质量保证体系进行了深入分析。
简介:四十年的改革开放,是党和政府领导下的一场重要思想变革和发展创新之激荡,是不断探索在政治、经济、社会、文化、生态领域更好地发挥政府作用,与发展需求、发展阶段相匹配、相吻合的过程。尤其是商事制度改革五年来,市场监管部门通过一系列简政放权的改革措施,大大降低了市场准入的制度性成本,营商环境得到大力改善。但是应当看到,在政府作用的发挥,特别是在行政审批领域,还存在一些与改革相悖的现象和问题,以证照关系为例,虽说实行了先照后证、证照分离等改革措施,但有的证就是减不下来,换“马甲”继续存在。这意味着市场作用的发挥还受到限制,政府参与、干预企业微观运行的情况还在一定范围内存在,需要加以改革和改变。
简介:摘要近些年来,我国社会正在飞速进步,对于人才的需求也日益增大,各个高校也在努力给我国提供更多的人才。而在现代的高校的教学中,有很多方面也都改变了思维,成为备受大家关注的关键点,比如说是应用型本科高校课程思政与《大学英语》课程相结合的新方法和新思维。思政和英语分别都是在读高校生都要学习的两个科目,毫不夸张的来说,它们对于大学生的成绩十分重要。思政可以让大学生更加明白自身的修养和素质,进而提升自己。英语则是新时代到来下,每个人都应该可以灵活掌握的外来语种,其将会在学校学习和毕业工作方面上都起着很大的作用。所以,思政和英语相结合就会是高校十分要注意的事情了。因为其对于学生和社会的重要性,在此本文将对关于应用型本科高校课程思政与《大学英语》课程相结合提出相关的讨论和思考,希望有助于我国高校思政和英语更好地结合。