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  • 简介:所载租庸调及其数量一段文字,长期以来受到古今学者的怀疑和批评,清代学者辨之尤力.通过对各种材料的分析考察,提出了对这一问题的新看法.

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  • 简介:黄遵宪的填补了近代中国日本资料方面的空白,进一步开阔了中国人的眼界,使其视野真正定位于整个世界.他在书中第一次明确提出学习日本维新改革的政治主张,启蒙了中国人的思想,提供了一个救国的尝试性处方,成为中国维新变法的催化剂.

  • 标签: 黄遵宪 《日本国志》 启蒙
  • 简介:先秦两汉怪小说的深厚底蕴和深刻的社会原因,使魏晋南北朝时期的怪小说发展进入成熟时期.唐传奇在此基础上的崛起,有其深刻的文学渊源、文学环境和特定的社会时代背景.蒲松龄又化腐朽为神奇,使拔地而起,把文言小说推向历史最高的境界.

  • 标签: 志怪小说 《聊斋志异》 文学渊源 文学环境 社会时代背景 魏晋南北朝
  • 简介:9月28日,福建终身教育促进委员会举办了以“倡导终身学习。构建海峡西岸学习型社会“为主题的2006年‘9·28终身教育活动日’系列活动。主会场活动设在福州金牛山公园,并在省图书馆、老年大学、女子劳教所、福州安泰图书城等分场同时开展活动。

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  • 简介:1998年春,原国家教委副主任、国家总督学柳斌同志视察厦门实验小学后,欣然提笔写下“五育和谐发展,素质全面提高”的题词,这是对厦门实验小学过去成绩的肯定与鞭策,也是对学校未来发展的指导与期望。校长尤颖超当时刚刚来到实验小学不久。在新课程实验中,这

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  • 简介:他们两个是很好的好朋友,也是小朋友非常喜欢的明星,罗祥活泼、爱闹,音乐表演能力出众,周杰伦内向害羞(xiū),却有非凡的音乐创作才华。如果你爱音乐,也想成为像他们那样闪耀的明星,就来看看他们从小孩成长为大歌星的经历吧,也许会找到和你相似的地方以及要努力的方向!

  • 标签: 音乐创作 周杰伦 音乐表演能力 成长经历 音乐工作者 罗志祥
  • 简介:<正>《隋书地理》(以下简称《隋》)三卷,因种种原因,唐初成书时,便多乖舛。后世传抄翻刻,又增讹脱衍倒不知几许。及至清末,杨守敬三复是书,见其枝梧丛生,文义抒格,遂作《隋书地理考证》九卷(以下简称《杨考》)。其“稿凡五易,时阅卅年”(《隋书地理考证》跋),对《隋》详加考订,所获甚多。一九七三年中华书局出标点本《隋书》时,《地理》之校勘,得力于《杨考》处就有不少。然智者千虑,亦难免有失。今细检《杨考》,或引文有误,或所断不当,九卷之中,间或有之,或资料欠缺,或思虑不周,

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  • 简介:在中国古代诗人中,被尊称为“诗圣”的杜甫,以其现实主义的诗风在诗坛上独树一帜。“穷则独善其身,达则兼济天下”是他处世立身的准则。即使在仕途潦倒、老病孤舟时,也始终为天下苍生着想。“穷则忧黎元”是他的中心思想,“济时肯杀身”是他的一贯精神。在他的身上,真正体现了王勃所谓的“穷且益坚,不坠青云之”。简而

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  • 简介:本文在定量统计与定性分析的基础上,对《三国》代词宾语的词序进行了考察。笔者认为,与上古汉语相比,词序的变化主要体现在宾语的位置上:(1)否定句宾语一律后置;(2)疑问句宾语虽遵循前置的规则,但已出现了后置的趋势;(3)肯定句宾语由于押韵需要而前置,是修辞上的仿古用法。

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  • 简介:教育人种研究由于强调对个别教育现象进行动态描述和细致分析而逐渐受人青睐.教育人种是描述性和解释性的研究,秉承整体观念与整合方法,注重从自然的教育情境中收集资料,采用多元化的研究策略与模式.作者认为,研究者必须充分了解教育人种研究的特征,掌握其设计原则,否则,人种研究成果有可能蜕变为经验总结式的报告.

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  • 简介:项脊轩是明代著名散文家归有光的书斋名,“”通“记”,这篇抒情散文以项脊轩变迁为线索,记叙一些可悲可喜的往事,借以表达他对去世的祖母、母亲和亡妻的悼念,从而抒发其志向未酬的心情。下面是《项脊轩》的第一部分。

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  • 简介:夏完淳(1631-1647)字存古,松江华亭(今上海市松江县)人,明末著名的抗清爱国志士,5岁知书史,9岁善诗文,14岁随其师陈子龙起兵抗清,17岁献出自己的青春生命。他短短的一生,留下了许多诗文,传世之作有《玉樊堂集》、《夏内史集》、《南冠草》等。《别云间》是他众多的爱国诗作之一,是在顺治四年(公元1647年)他被捕后押解南京时作的。这首五言律诗,表达了诗人国破身陷

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  • 简介:我国古代常用'专心致'来说明注意及其作用.例如,孟子、朱熹都说:夫弈之为数,小数也,不专心致,则不得也.(《孟子·告子上》)今日学者不长进,只是心不在焉.尝记少年时在同安,夜闻钟声,听其一声未绝,而此心已自走作.因此警惧,乃知为学须是专心致.(《朱子语类》卷一.四)除'专心致'外,尚有'聚精会神'、'专心一'、'专心一意'、'正心一坚'等来说明注意问题.'聚精会神'语出汉代王褒《圣主得贤臣颂》.其实,早在《庄子·达生篇》中就描绘过这种'聚精会神'的注意状态:仲尼适楚,出于林中,见痀瘘者承蜩,犹掇之也.仲尼曰:'子巧乎.有道邪?'曰:'我有道也.五六月,累垸二而不坠,则失之者镏铢;累三而不坠,则失之者十一;累五而不坠,犹掇之也.吾执臂若槁木之枝.虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知.

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  • 简介:"成相杂辞"是一种民间文艺形式,先秦以来一直在民间流传,并且影响了文人的创作.从现存作品看,"成相杂辞"主要产生在楚国东部,和黄老之学有密切关系.现存成相体,大都以格言谚语集锦为其形式,以道德教化为其内容,用赋诵的方式传播."隐"和古代的巫史关系密切,由巫转述的神的预言谶语大多是以叶韵的隐语形式表现出来.到了战国游士和俳优手中,"隐"为纵横策士资为谈助,更成了俳优侏儒亲近讽喻劝谏国君的工具.隐语还有一个来源,就是根植于古老民族的原始文化歌谣.隐语从神的警告变成人的讽喻,就和"谐"合为一体.谐语大都以人的缺陷作为嘲笑的对象,渐变为诙谐调侃的杂赋.

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  • 简介:《明史·食货·户口》记明初迁山西民事云:户部郎中刘九皋言:“古狭乡之民,听迁之宽乡,欲地无遗利,人无失业也。”太祖采其议,迁山西泽、潞民于河北。后屡徙浙西及山西民于滁、和、北平、山东、河南。……太祖时,徙民最多。……成祖核太原、平阳、泽、潞、沁、汾丁多田少及无田之家,分其丁口,以实北平。自是以后,移徙者鲜矣。

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  • 简介:9月28日是我省法定的“终身教育活动日”。今天,福建终身教育促进委员会在这里举办“9·28终身教育活动日”宣传活动,目的是营造良好的舆论氛围、提高全社会发展终身教育的法律意识、促进我省终身教育事业的持续健康发展。

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  • 简介:1998年11月19日—20日,张公语文教育思想研讨会在京举行。会议由北京大学中文系、民进中央教委、中国语文现代化学会、北京市语言学会、河南教育学院中文系、全国青年语文教师研究中心、中央教科所基础教育课程教材评价研究室和北京大学出版社共同举办,来...

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  • 简介:(一)盛唐诗坛气象宏大,得益于时代的造化。贞观之治拉开了大唐帝国文治武功的帷幕,到了唐玄宗开元、天宝年间抵达顶峰。其时万里开疆、百业俱兴,方方面面都呈现出一派勃勃生机。这种鼎盛的强势热烈地感染着人们的精

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