简介：据逗妈介绍，逗逗是个情感丰富且敏感的宝宝，高兴日寸欢乐的情绪能感染周围人；和同伴发生“冲突”时，处于“下风”的他会显得好委屈，通常是大哭一场，事后看到同伴也会有意避开。那么逗逗来早教中心后，会发生什么事情呢？在早教中心的第一个学期，我们见证了在逗妈的积极引导下逗逗参与集体生活的三部曲，看着他迈出了人际交往的第一步。以下是逗妈的记录。

简介：近日，教育部下发《关于做好2014年普通高校招生工作的通知》，全面部署普通高校招生工作。2014年，教育部将继续扩大实施“支援中西部地区招生协作计划”、“农村贫困地区定向招生专项计划”等，大力促进入学机会公平，进一步缩小区域入学机会差距，提高农村学生升入重点大学的比例。

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简介：教育部将根据学生的成长规律和社会对人才的需求，把对学生德智体美全面发展总体要求和社会主义核心价值观的有关内容细化，从而研究制定出各学段学生发展核心素养体系。此次深化课程改革的主要任务是加强“五个统筹”，即统筹小学、初中、高中、本专科、研究生等学段，避免学段间培养目标和教育内容脱节、交叉、错位，理顺各学段的育人目标。

简介：【说明】学习历史不能没有记忆，尤其是临考阶段对一些核心知识点，即重要的历史史实、概念、结论、历史阶段特征等必须进行一次盘查和清理，了解自己的识记准确程度和再现水平，这对查漏补缺，提高复习的针对性和有效性是十分重要的。

简介：摘要城乡结合部的学生写字水平不高，笔者从“写字兴趣、写字存在的问题、写字姿势”三个方面的情况做了调查，并从“激发写字兴趣，培养良好的写字习惯，提高写字技巧”等方面入手展开探索和实践，初步探索出了适合城乡结合部学校写字教学的三个结合。

简介：<正>教育部对低龄留学的态度是一贯的,对于高中生自费留学,先"禁止",再到"反对",现在是"不提倡",对于义务教育阶段,则始终处于"截流"状态。一边是积极想要送孩子出国留学的中小学生家长,一边是跃跃欲试的留学中介服务机构,两方互动形成强大的趋势"洪流"。而国家主管部门筑起的政策堤坝,亦有"破堤"之势。低龄留学"泄洪"在准备GCSE(中等教育普通证书)考试之前就读于英国切尔滕纳姆

简介：本文从城市文本和都市文化角度出发,视《再见,柏林》为衣修伍德为柏林所作的一部城市传记,解读文本中的城市编码,审视纳粹掌权前的柏林都市变迁和人群心态,并进一步探析文字背后作者的城市体验与艺术思考。

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简介：针对高校引进人才时片面追求数量、审核把关不严，少数高层次人才流动频繁、到岗不足、兼职过多的问题，教育部12月31日发布《关于进一步加强和规范高校人才引进工作的若干意见》，明确表示支持高层次人才向中西部高校流动，东部高校不得到中西部高校招聘长江学者，禁止采取“不要人事档案、不要户口、不要流动手续”或另建人事档案的违规做法招揽和引进全职人才。

简介：教育部基础教育一司日前下发通知．要求2014年各地要切实落实安全教育和安全管理责任。全面提升中小学、幼儿园（以下简称学校）安全教育和管理水平，不断健全完善中小学生和幼儿（以下简称学生）安全工作长效机制，确保学生安全和教育系统和谐稳定。通知要求做好以下几方面工作。

简介：2013年12月31日，教育部、国家发展改革委、财政部等三部门发布关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见。意见指出，这一举措要覆盖贫困地区，聚焦薄弱学校，从困难地方做起，从薄弱环节人手，主要面向农村，立足改善薄弱学校基本办学条件，不得将教育资金资源向少数优质学校集中，办学条件要杜绝超标准建设。

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简介：日前，经征得中央组织部、中央编办同意，教育部、财政部、人力资源社会保障部联合印发了《关于推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》（教师[2014]4号），对加快推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作进行了全面部署。教育部教师工作司负责人就相关工作进行了解答。

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简介：摘要激发“学困生”学习物理的兴趣，诱发和树立“学困生”正确的动机，是初中物理教学成功的重要条件。要根据学生实际制定行之有效的措施，通过有趣的“激”开发“学困生”的潜能，提高其自身学习物理的兴趣，为成功学习物理奠定基础。

简介：科学热点一：环境保护热点解读：当“环保”只是一句口号的时候，我们的行动也许仅仅停留在口头上、作文里，只有真正了解了人类与环境的密切关系，才能痛定思痛，从改变自己的行为开始改变我们的生存环境。

简介：劳动项目一：全面了解项目解读：我们平时常常说“做家务”，你知道“家务”到底包括哪些内容吗？衣、食、住、行，哪个方面都离不开大量琐碎的家务活儿。当你真的去“钻研”它的时候，就会知道，家人平时有多么辛苦啦。

简介：初识经典2012年4月24日,一批有着二千三百多年历史的楚国竹简《左传》在杭州首次公开亮相。这批印迹斑斑、长短不一的楚简与目前流传的《左传》内容基本一致,首次证实《左传》的成书时间最晚不迟于战国时期。从而破解了千百年来关于《左传》的真伪之争,明确了其作为中国第一部叙事完整的编年体史书的历史地位。《左传》原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》,简称《左传》,相传为春秋末年鲁国史官左丘明根据《鲁春秋》撰写,其记事完全以鲁国国君为顺序编排，从鲁隐公元年（前722）开始，到鲁哀公二十七年（前468）结束，时间跨度两百五十五年。末尾还有一小段跳跃性的记载，写到了鲁悼公四年（前464）晋国贵族知伯的骄横，并预言了他十年后的灭亡。

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