简介：在内蒙古全面建设小康社会、实现社会主义现代化的宏伟事业中,就业结构转型是不可或缺的重要内容.50多年来,内蒙古的就业结构发生了巨大变化,正向着合理化方向发展,但也还存在着诸多问题.解决就业结构转型中存在的问题,要立足于发展经济、调整产业结构、大力发展非国有经济、完善劳动力市场、建立健全社会保障制度.

简介：蒙汉双语教育是内蒙古民族教育的重要组成部分,关系到蒙古民族的进步,也影响内蒙古民族团结和社会经济的发展。内蒙古蒙汉双语教育的繁荣发展有利于民族团结、社会经济可持续发展、民族文化保护与融合及蒙古族学生的全面发展。目前,内蒙古蒙汉双语教育存在的问题主要有：对双语教育政策法规认识和落实的偏差;教材编译脱离蒙汉双语教育的需求;教学模式和评价模式仍以应试为导向;蒙汉双语教育师资力量普遍薄弱。提升蒙汉双语教育路径包括：完善法规建设、教材编译的本土化和民族化、采用多元化的教学和评价模式及全员与多元化培训蒙汉双语教师等。

简介：摘要：本文对扬琴在内蒙古的发展史进行阐述，对内蒙古合奏乐二人台牌子曲、蒙古族的鄂尔多斯合奏乐、科尔沁合奏乐和锡林郭勒盟阿斯尔四种合奏乐中的演奏手法进行梳理，旨在帮助我们更加全面认识内蒙古地区扬琴音乐的历史以及其演奏技法。

简介：摘要：推动内蒙古特色经济发展是实现经济高质量发展的首要前提，探究发现内蒙古特色经济发展具有自然优势、经济增长优势和产业优势。有鉴于此，提出以要素集聚为原则，优化生产资源结构；以生态产业化为着力点，加速落实“生态+特色”发展战略；以内部外部动力源相结合为抓手，培育绿色发展新动能的发展途径。

简介：摘要：本研究通过对内蒙古各高校学生生态意识、生态文明建设、生态实践的认知的调查，分析内蒙古高校开展生态文化教育的现状，提出生态文化育人体系建设的实践路径。从多视角研究高校生态文化育人体系，提出“1+2+3+4”生态文化育人体系，完善大学生思政教育，为内蒙古培养生态文明建设合格人才。

简介：内蒙古锡林郭勒盟蒙古中学建于1953年，是锡林郭勒草原上第一所蒙古族中学，自治区级示范性高中，全区34所重点中学之一。1956年9月开始招收汉语授课班，成为一所蒙、汉双语授课的中学。

简介：摘要：内蒙古在创作美术时，因“草原文化”具备独有特色，获得了非常高的成就。同时，美术创作本身就具有抽象化特征，再加上其所具备的多元性与时代性，使其重点追求思想层次上的表达，这一点也成为了蒙古美术创作过程中需要重点关注的内容。因此，文章首先对蒙古美术创作的现状加以明确，其次，提出蒙古马精神在新时代内蒙古美术创作所具备的价值，从而能更好的推动蒙古美术向前发展。

简介：本研究旨在比较鄂尔多斯方言(晋语的一支)中的助词“兰”与古汉语中的助词“也”二者之间在语法及语用功能方面的异同点。二者语法功能的共同点为:两者都可以置于陈述句、祈使句、感叹句和疑问句句末。两者语用功能的相似性表现为均可用于加强陈述语气,并用于突出句中的原因或结果。两者的固定搭配也具有相似的功能及语义,即“没”+V(VP)+“兰”与“未”+V(VP)+“也”。二者的不同点是:“兰”经常用作时态助词,表示过去的或已经完成的动作。“也”没有这一用法,它的特性是用于句末表判断,此外还可以置于句中。总体来看,两个助词同大于异。这体现出语言即便历经了移民浪潮以及民族融合,也依旧能保持自身的独特性与传承性。

简介：内蒙古举办三语教学社会调查□赛音宝音为调查了解全自治区蒙古族师生及家长对三语教学的认识及如何实施三语教学方面的意见，《内蒙古教育》杂志蒙文版登了《三语教学调查问卷》。总结调查问卷的情况，可以归纳为以下几个方面：１、认为在蒙古族中小学教学中需要实施三语...

简介：内蒙古晋语有下列常用语气词:了的来呀嘞哇么这些语气词,有的和普通话差异较小,有的差异较大;有的使用范围较广,用于多种句类,有的较窄,只适用于某一种句类。本文描写其中的“的”、“呀”和“么”。一、的内蒙古晋浯的“的”来源不一,用法较复杂,可用于陈述句、祈使句、感叹句。1.1.“的”在陈述句中的用法,有的跟普通话相同,如在动词性谓语句末表“确实如此”,这里不赘述。而在形容词谓语名末,则和普通话不同。在某些相互问答的场合,“的”在答话的谓语后表示肯定,所表口气跟“嘞”相同。试比较:(1)对不对——对(2)好不好——好嘞通不通——通的行不行——行嘞(3)白不白——白的/嘞明小明——明的/嘞袭人不袭人——袭人的/嘞其中,有的形容词后只能用“的”,有的只能用“嘞”,有的可换用“的/嘞”,换用后语气的

简介：

简介：高校护理这一特殊专业出现的就业心理问题，越发为大学生整体就业难增添了巨大压力，已成为高校毕业生就业指导面临的一个重要课题。运用心理科学的原理，深刻剖析内蒙古护理专业学生存在的心理问题与成因，并针对性地提出了解决这一问题的办法和策略。

简介：日前召开的内蒙古全区普通高中优质特色多样化发展现场推进会指出：截至2015年底,内蒙古高中阶段毛入学率达到93.42%,提前完成国家要求的“十三五”时期基本普及高中阶段教育的目标,为普通高中优质、特色、多样化发展奠定了坚实的基础.

简介：当前，从心理学角度对汉语詈词的探查还比较少。在社会交际中，有时一方受到另一方较强烈的刺激而产生负性情绪情感。为了缓解内心的精神压抑其做出反应，选择负面影响最小而收益最大的詈骂方式将自己的恶性体验回复给对方，以此达到心理平衡。对施詈者而言，通过詈词，不仅可以缓解最初的情感冲动，还可获得心理上的优越感。而受詈者往往会在詈骂中产生自卑情结，乃至形成焦虑、恐慌、不安甚至愤怒的负性情绪情感。

简介：校园文化建设是高校建设的重要组成部分，它是校园物质条件的建设与校园人文建设的有机结合，是高校灵魂的象征。本文主要针对内蒙古高校校园文化建设进行研究，对高校校园文化建设的内涵以及建设过程中存在的问题进行探讨，并且对高校校园建设的层次结构进行详细的分析，以期更好的改善目前内蒙古高校校园文化建设现状。

简介：人才强区是在西部大开发中内蒙古的重要战略.内蒙古适应西部大开发而发展所需要的人才数量明显不足,然而人才短缺、人才闲置、人才外流同时并存.故应在解放思想、改革体制、提升结构、合理流动的对策基础上,建立市场化配置与宏观调控相结合的人才配置利用模式.

简介：摘要寄宿制学校不仅要求学生在学校学习，同时还要求学生在放学之后在学校中生活。这样不仅可以让孩子从小就体会到在外生活的感受，同时还可以培养孩子的独立精神。尤其是对于内蒙古农村牧区来说非常重要。因为内蒙古农村牧区家长工作比较忙碌，没有时间接送孩子上下学，所以，内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育是现在关注的焦点，当然对于内蒙古农村牧区的幼儿成长也具有重要的作用。本文通过研究内蒙古农村与牧区幼儿寄宿的原因，分析了内蒙古农村牧区家庭教育存在的问题，并且根据存在的问题解决内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育存在问题的对策，这为内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育的发展具有重要的意义。

简介：来自内蒙古自治区教育厅的消息，内蒙古将从2009年秋季学期起在高中阶段全面推行电子学籍管理。

简介：赤峰四中建于1960年，是赤峰市一所历史悠久的塞外名校，走过了半个世纪的教育教学历程。

简介：一、民族区域自治是我国的一项重要制度中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。中国共产党一贯主张国内各民族不分大小一律平等,并根据我国历史情况和民族关系以及民族分布状况,制定了在少数民族聚居的地方实行民族区域自治的政策。这一政策先后为《中国人民政治协商会议共同纲领》和《中华人民共和国宪法》所确认,已成为我国的一项重要制度。实行民族区域自治,体现了党和国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,体现了党和国家坚持实行民族平等、团结和共同繁荣的原则。