简介:摘要:近年来伴随着我国广大人民群众日常生活水平显著提升以及独立自主意识持续增强,经济社会运行发展过程当中的权责划分越来越引起社会各个层面的广泛重视,这其中相对比较具有代表性意义的细分类别要属知识产权。从现实情况来看,知识产权所涉及的范畴很广,而著作权与人们日常生产生活的贴合性明显更强,为此就需要考虑从我国著作权相关法律制度流程框架体系角度入手,从而积极促进我国知识产权建设完善主体工作渐入佳境。该篇文章在对中国著作权法律制度整体发展历程进行分析阐释的情况下,进而针对性适应性进行中国知识产权建设剖析解读,谋求于在全面周到有力加强促进基于中国著作权法律制度发展历程的中国知识产权建设实际效果方面提供部分参考基础材料。
简介:摘要:教师惩戒权是教师为维持教育活动正常秩序、履行教书育人职责而对违反学校学习、生活规范的学生进行惩处的一种权利与职责,也是教师基于其职业地位而拥有的一种强制性权力。由于法律等相关制度的缺失,许多教师不敢行使自己的惩戒权。因此,探究教师惩戒权的行使现状,揭示其法治困境将有助于我们全面、深入了解教师惩戒权的行使,为教师正确合理地使用教育惩戒权打下必要的基础。