简介：摘要：深化产教融合改革，可以赋能支撑城市的高质量发展，推动教育与经济社会协调发展。本文分析了当前产教融合存在的问题，在提出问题的基础上探析一系列解决问题的措施。

简介：美国加利福尼亚大学教育学教授戴勒·曼恩,一直在追踪研究公立中学卷入企业界的情况。并为此提出了几点建议:1.企业的财力能够帮助一个学校转机,但是校长的首要工作在校内,而不是在校

简介：摘要：当前，我国经济文化水平显著提高，人民生活条件也在不断改善，在这种环境下，人们的审美观念也在不断提高，我国服装业得到了快速发展。在服装制版中，有两种工艺：立体裁剪和平面裁剪，这两种技术都有各自的优势，将这两种技术有机地结合起来，综合两者优势，才能创造出符合消费者需求，既漂亮又合体的服装。对此，本文分析了平面裁剪与立体裁剪在合体女装制版中的有机结合。

简介：教育督导联合体的构建应基于涌现生成理论的视域，在全面考察教育督导本体论、认识论和辩证法意义的复杂性基础上，提出教育督导联合体构建要实现思维转向、方法论转向和价值取向转向。以线性与非线性，还原论与整体论相结合的方法，通过涌现生成的组成要素、生成主体的耦合方式和涌现生成的内在逻辑三方面的探索，构建跨区域的教育督导机构联合体，实现教育督导机构间资源共享、优势互补，提升督学队伍专业素养，促进教育督导事业健康发展。

简介：摘要：德育教育是帮助小学生理解团结互助、爱国主义、文化自信的可行性方法，能够让学生带入自己“小小”的体验和感受，思考“大大”的问题。教师在实现德育教育与小学生日常生活的融合时，要以实现以小见大、以己及人为目标，走好课堂德育、校园德育和实践德育三条路线，将生活化元素、方法、思考带入其中，帮助学生获得多层次的生活化德育体验。

简介：【摘要】：服装设计离不开人体，人体是服装设计的依据，而人体凹凸不平的曲面较多，尤其是女性的体型曲线最为明显。省道是服装结构设计中最常见的处理方法，它是实现合体服装造型的重要手段。本文首先从省道概念、构成介绍了省道的一些基本知识，阐述省道的转移方法及转移原则、省道的设计等，利用实例说明省道在合体女上装结构设计中的应用，强调了省道在女上装结构设计中起着举足轻重的作用。

简介：<正>画小立方体组合体的三视图,或由三视图描绘出原物体的形状,是我们学习的一个难点,许多同学感到棘手.下面结合例题与同学们一起

简介：物质检验（鉴别）试题是根据物质或组成物质的离子、基团的特性设计方案，通过分析实验现象，进行判断、推理和分析，并得出最终结果。

简介：物质检验（鉴别）试题是历年高考的'常客',要求根据物质或组成物质的离子、基团的特性设计方案,通过分析实验现象,进行判断、推理和分析,并得出最终结果。这类试题综合考查了元素化合物知识,可全面检验我们的思维能力、分析能力。有些试题会将性质相近、会相互干扰的两种物质组成双组分混合体系,这就需要慎重设计实验方案。例1:CO2、SO2方案:将气体试样依次通过品红溶液(如果溶液红色褪

简介：摘要：组合体阅读有两种基本方法:形体分析和线面分析。前者主要用于叠加式组合，后者用于剪切式或综合式辅助读图。在教学过程中，针对学生在学习裁剪组合过程中遇到的困难，总结出两种识读和识画裁剪组合的思路，为学生快速识读和识画提供思路。基于此，对切割型组合体三视图教学中的“改”与“悟”进行研究，以供参考。

简介：摘要：校企共建实训基地联合体建设是推进和落实创新驱动发展的有效举措，高职院校智能制造类专业通过搭建联合体，耦合政府、学校、企业的人、财、物、制等各要素，应用虚拟仿真技术破解专业实训教学和企业生产过程的“三高四难”问题，本文从校培企人才培养共同体、教师协作共同体、管理运行共同体、产学研创共同体、人才动态评价共同体五个方面阐述了校企共建共享智能制造虚拟仿真联合体模式，对联合体的建设提供了方案。

简介：

简介：·北京电影学院臧招，报名火爆破3万2016年北京电影学院共开设10个艺术类本科专业，共招生437人，比去年减招52人。据统计，2016年北京电影学院共计报名30400人次，同比增长23．4％，再创历史新高。其中，表演系依然是竞争最为激烈的专业之一，报考人数高达7631人次，预计录取45人次，报录比达到170：1。文学系的创意策划方向及导演系报录比均达到了惊人的157：1。新兴技术类专业，影视技术系报名人数同比增长57％，报录比60：1。

简介：本文对综合高中办学模式进行了初步考察。首先从学生发展需求、教育资源整合和依托普高办职教三个方面分析了综合高中为什么要“综合”，然后从办学目标、课程设置、行政管理三个角度探讨了如何“综合”的问题，并在此基础上提出了实现真正“综合”的初步建议。

简介：作为教学改革成果而出现的新课程——＂综合实践活动课程＂,人们一直给予很多期待和关注,但由于综合实践活动课程的特殊性以及课程资源的欠缺,使得各地的实施情况不平衡、不稳定。多年来,许多学校也一直在积极开展综合实践活动课程教学指导的实践活动,并在此过程中得出了不少有益的经验,促进了课程资源的开发利用和师资队伍的建设。

简介：今年的1月1日，《中华人民共和国循环经济促进法》（以下简称《循环经济促进法》）正式实施。这部法律的出台和实施的背景是什么？立法的目的在哪？安徽循环经济的发展状况如何？为此，我们邀请安徽大学经济学院教授江永红博士，为我们全面解读这部新法。

简介：【摘 要】融合体育项目是指根据个体间发展差异性或能力的局限性提供的合适的体育项目。本文基于通用学习设计的理念对融合体育项目的设计提出了多种教学方式、多种行动和表达的方式、多种参与方式的建议。

简介：摘要：面对新的发展机遇，中职学校需要进一步提升教育教学质量，抓好常规教育教学工作。近几年在国家政策的影响下，中职学校的学生人数呈现明显上升的趋势，学生数量增加必然会给班主任管理工作带来新挑战，这需要班主任进一步提升班级管理能力，不断提高班级管理效率，保证班级稳定、有序，促进学生实现健康成长。基于此，本文章对中职教学中学科知识与实践能力的结合体会进行探讨，以供参考。

简介：摘 要：对于初中生来说，学习英语很困难，主要是因为缺乏英语语言环境。初中英语教师应为初中生创造良好的语境，以培养学生的英语运用能力为中心，提高初中生的阅读能力和写作能力，提高英语语言应用水平。作为一名初中英语教师，我们应该因材施教，采取适当的方法，取得良好的效果。英语阅读教学重在培养学生的阅读能力，学生的英语写作能力要有所提高，也需要大量的阅读，将阅读教学和写作教学融合是比较不错的方法。本论文着重于研究初中英语阅读教学与写作教学的融合体会 .

简介：摘要：随着我国经济的快速发展和全球经济环境的变化，高质量发展成为我国经济持续健康发展的迫切要求。当前，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展强调以创新驱动和提高产品、服务质量为核心，以优化经济结构、提升人才培养水平为目标。然而，传统的单一企业和高校之间的合作已经不能满足新时代发展的需要。市域产教联合体强调产学研用深度融合，通过企业、高校和科研机构的合作共赢，形成具有地方特色和产业优势的创新生态系统。通过构建市域产教联合体，实现资源共享、优势互补，提高企业创新能力，提升人才培养质量，促进产业升级和转型，从而实现高质量发展的目标。