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  • 简介:摘要当前,各地蓬勃发展群众美术文化是中华传统文化宝贵资源,也是先进文化重要组成部分。加强对群众文化研究,尤其是加强对民族民间文化艺术研究、研究其渊源流派、发展脉络和自身特有的内在发展规律,更重要是要研究其在当今构建社会主义和谐社会中所发挥作用,具有十分重要和深远意义。

  • 标签: 群众美术艺术 社会发展 作用
  • 简介:通过对工信部直属七所高校主干学科高端学科资源、教育部学科评估结果和2014年在民间大学评价中学科排名情况进行分析,认为工信部直属高校具有较强学科竞争力,建议今后进一步保持学科精度,拓展学科宽度,推动理科崛起、加强合作交流、树立学科品牌。

  • 标签: 工信部直属高校 学科评估 学科发展 大学排名
  • 简介:内容摘要是人格要素核心因素,幼儿发展,不仅是认知发展,也是情感发展。首先生动绘画教学情境可以激发幼儿情感体验。其次在绘画中自由发挥想象、随心所欲,自由表达,同时激发了幼儿情感体验。最后情感是创作原动力,情感是作品生命力,情感实现幼儿自我表现欲望。充分发挥情感功能,真正做到“教学真情”,“学得动情”。

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  • 简介:当我在读高中时候,世界很清净。除了课本之外,电视和校门外几个书店成为了新知来源。这个世界长什么样,只能从书本上、从长辈口中知道。

  • 标签: 世界 标准答案 高中 课本 校门
  • 简介:语言运用能力是抽象,无法直接观察,但通过非选择题设计可以尽量贴近真实交际情景,加强考查语言学习者较为真实语言运用能力。本文通过研究高考湖南英语卷听力填空、完形填空(二)、阅读填空和阅读回答问题设计,重点分析了试题考查内容和考查目标,认为听写结合、读写结合方式更能真实地考查学生语言输出能力。

  • 标签: 语言运用能力 非选择题 语言输出能力
  • 简介:针对课程内容不断更新和学生培养需求变化,将"柔性教学模式"引入操作系统课程建设中,实施"一先四优"柔性策略,实现课程指导思想和教学模式创新。建立了"强内核,柔外壳"课程构架,增加了面向多核处理器和Android操作系统等新知识,实现课程内容体系创新;构建了柔性教学模式和教学方法,引入了无意识和无障碍双语教学,积极开展课程竞赛,实现教学方式创新;搭建了自主学习平台,编写了课程设计指导书,创建了"燕山大学-英特尔多核技术实验室"和"燕山大学-工业与信息部移动互联网创新教育基地",实现教学资源和环境创新;形成了以专职教师为主、博士生为辅,专职多角色与兼职单角色相结合、优势互补柔性师资队伍,实现师资管理创新;建立了柔性化考核机制,实现评价机制创新。

  • 标签: 操作系统 精品课程 柔性模式 强内核 柔外壳
  • 简介:景宁是浙江省欠发达县之一,面对自然小班日益增多教育现状。景宁县以课题为导向,抱团开展了“课堂入手·更新模式、教学推进·重建常规、教育提升·特色兼备”农村小班化教育“三步走”实践,探索从农村自然小班到小班化内涵发展转型之路。

  • 标签: 小班化教育 农村教育 景宁县 实践 风景 “三步走”
  • 简介:“选做题”是高考语文湖南卷集中考查选修课程内容试题,集中体现了湖南省高考语文命题在语文应用和探究能力考查上价值追求和目标实现。本文试通过观察高考语文湖南卷选做题在材料选择、题型设置和命题角度取舍等方面进行不断探索和改革,从考试内容、能力层级要求、结构特征、设题特色,以及命题追求等方面对高考语文湖南卷选做题设计进行思考,并对选做题实现语文应用与探究能力考查实践进行研究。

  • 标签: 高考语文湖南卷 选做题 应用与探究能力考查
  • 简介:预设,是教师对自己课堂教学可能出现问题预见与对策准备。生成,是根据课堂教学本身进行状态而产生动态形成活动过程。“动态生成”是新课程改革倡导基本理念之一。音乐课堂是一个充满活力生命整体,处处蕴含着矛盾,其中生成与预设之间平衡与突破,是一个永恒主题。精彩生成离不开之前精心预设,精心预设无法全部预知精彩生成。那么,如何使预设与生成有机结合,让音乐课堂充满活力呢?

  • 标签: 预设与生成 音乐课堂 “动态生成” 课堂教学 新课程改革 活动过程
  • 简介:“学校特色阶梯发展说”取局部性界定和整体性界定之长,避两者之短,认为学校特色呈“局部性学校特色-整体性学校特色-品牌性学校特色”阶梯发展状态,它为球形结构理论提供了预设。球形结构理论通过对学校特色与学校整体内在结构动态描述,揭示了学校特色从局部性特色向整体性特色跃迁规律。要实现学校特色这种跃迁,就必将做优做强作为局部性学校特色内核,形成学校文化。学校特色与学校文化是同一枚硬币两面,两者相互作用。学校特色只有以深厚学校文化作为底色,才能充满活力,历久弥新。

  • 标签: 球形结构理论 局部性学校特色 整体性学校特色
  • 简介:江苏卫视首播《最强大脑》,评判席上最引人瞩目的不是周杰伦,不是李彦宏,也不是嘉宾席上金秀贤,而是"铁面判官"魏坤琳。这位被称为"Mr.魏"北京大学心理学系副教授声称"科学是我唯一判断标准",他才是货真价实科学家评委。在《最强大脑》中,魏坤琳担任判官角色权力颇大。

  • 标签: 科学家 大学心理学 江苏卫视 周杰伦 李彦宏 副教授
  • 简介:摘要作为一名教师,长期远离书本,远离文学,在生活与工作中遇到挫折,只知埋怨,心灵里充斥着生活中精神垃圾,就像堆满陈旧杂物阳台,蛛网乱结,尘灰覆盖,如何会活得从容、快乐?我想只有经常阅读,心情感到踏实,感到宁静,就会知苦不苦,识甜愈甜,使我们能够传递给我们学生。所以只有通过加强自己文学修养,培养一种精神与气度,有了一种大气,才会有一种超越,否则只能永远做一名期期艾艾小教员。加强自身文学修养更是一位语文教师专业成长必修之课。

  • 标签: 语文教师 文学修养 重要性
  • 简介:<正>"受不了啦,我居然成了嫌疑犯!""喂,拜托,有必要让我脱鞋吗?""什么,要我提供不在场证明?"……又有案子啦!这次案发现场居然就在罗伊学校里!少年SSI,甜甜圈失窃案正等着你来破解!要知道具体情况,听听罗伊是怎么说吧!从被蛋糕店送来到午餐前,不到两个小时,一大盒为午宴准备甜甜圈竟不翼而飞!这个贪嘴小偷也太猖狂啦!仔细瞧瞧这些现场照片,绝不能放过任何蛛丝马迹!

  • 标签: 案发现场 午餐前 现场照片 罗伊 鞋印 自助餐厅
  • 简介:摘要今年来农村留守儿童成长教育问题是一个系统工程,班主任在“留守学生”教育与管理中作用也不容忽视。在对留守儿童这一特殊弱势群体教育和管理中,作为一个班主任责任是重大,但只要施教有方,积极为他们搭建一个健康成长平台,加强他们与父母情感沟通,增强他们社会责任感,就会让他们和同龄人一样,健康快乐成长。

  • 标签: 留守儿童 班主任 有效管理
  • 简介:《中药鉴定技术》是中药专业一门专业核心课程,所涵盖内容较多,实践性和应用性较强。在课程教学中我们应在传统教学方法基础上寻找更适合现代学生教学方法。本文从课堂教学和复习两个环节讨论《中药鉴定技术》教学改革,以学生为主,老师为辅,在理论学习基础上,突出实践技能掌握。

  • 标签: 《中药鉴定技术》 教学改革 实践
  • 简介:摘要长期以来,教师在学科教学中忽视了学生能力培养,研究性学习顺应时代潮流,通过改变学生学习方式来培养新时期需要创新意识和实践能力。

  • 标签: 研究性学习 学习方式 创新意识 实践能力
  • 简介:摘要数学教学中实施美育,不仅不会妨?数学教学,相反能寓教于乐,让学生在愉快气氛中进行学习,促使数学教学顺利进行。

  • 标签: 中学数学 美育教育