简介：

简介：“妈妈,我要那款最新的玩具汽车。”“妈妈,我要迪斯尼的大拼图……”如果是以前,只要儿子大卫喜欢,妈妈琳达一般都会尽可能地满足他的要求。可是,现在情况发生了变化,世界金融危机风暴刮进了琳达家，大卫的爸爸失业了,琳达那微薄的工资成了家里唯一的经济来源。虽然家里没有完全陷入危机之中，但就当前形势来说,尽一切可能节俭开支应该是最明智的举措。大卫已经有很多款玩具汽车了,

简介：在人类历史的发展进程中数学一直扮演着非常重要的角色,随着时代的发展,现在人们对经济管理的意识逐步增强,经济管理的方式方法也不断推陈出新,但是数学在经济管理工作中的重要性只增不减,如何有效利用数学来更好的发挥经济管理作用成为当前研究的一个重点。

简介：分析了我国发展循环经济的重要性，针对我国循环经济发展的现状和存在的问题，提出了我国循环经济的对策建议。

简介：前一段时间看了《艺术人生》的一期节目，该期主角是曾经红遍中国的日本影星中野良子，她的丈夫只是一个银行普通职员，而中野良子居然非常心平气和地服伺着作为普通人的丈夫和婆婆，并以此感到幸福。主持人朱军问她为什么会看上她先生，中野良子非常害羞地回答道：因为我第一次见到他就喜欢上他了，觉得可以嫁给他。

简介：现代会展产业是郑州一项迅速发展的新兴经济，相比其他形式的成熟产业模式，会展经济拥有更较好的经济社会效益和发展前景。本文从分析郑州会展经济发展现状入手；试图找到中部省份会展经济发展目前困境的原因，并对郑州会晨发展的思路提出相应的对策。

简介：我国当前的发展正处在社会转型期,在这一重要发展阶段,加强青少年的道德教育就比较重要。多元化的思想对青少年有着很大的影响,如果不能及时性的加以纠正和树立正确的价值观念,对青少年的健康成长就有着诸多的不利。基于此,本文主要就社会转型期的青少年道德教育的重要性以及现状加以分析,然后结合实际探究教育的原则以及教育的优化策略,希望通过此次理论研究,对青少年的健康成长起到保障作用。

简介：当代中国的社会转型，在最本质的意义上表现为经济范畴的制度变迁。然而，制度的调整带来了利益结构的变化，在利益关系变动中产生的矛盾和冲突，构成了体制转型中的社会和谐问题。现存的利益不均衡正在受到政府与社会的普遍关注。因为，协调利益关系与缓解社会矛盾，是现代政府的重要职能。

简介：社会适应是影响幼小衔接质量和儿童能否顺利适应学校生活的关键因素。因此社会课程衔接在幼小课程一体化建设中尤为必要和重要。美国俄亥俄州近年在促进社会课程幼小衔接方面做了许多有益的尝试与探索，对促进我国社会课程幼小衔接的研究与实践具有重要的借鉴价值。具体来说，美国俄亥俄州首先在教育体系上为幼小衔接提供了制度保障，其从学前学校或幼儿园一直到六或八年级的自然延伸的年级跨度结构能为儿童提供持续性的经验，有助于提高儿童的学业成就、学校参与、社会技能等。从幼儿园的角度而言，教师除了努力促进家长参与外，还采取多种途径与措施促进儿童个体的成熟、提升儿童在同伴中的受欢迎程度，以及学会接纳自己的学生角色。从小学的角度而言，教师也在努力帮助学生获得学校和高年级同学的支持，鼓励家长参与，并想方设法提高儿童的心理理论水平。在社会课程的幼小衔接上，俄亥俄州更是保证了课程标准、内容、实施与评价的连贯性、过渡性与整体性，形成了幼儿园教师与小学教师的良好合作与交流机制，创设了包括幼儿园、家庭与学校在内的社会支持系统，为儿童从幼儿园顺利过渡到小学生活提供了多方面的有效支持。

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简介：幼儿亲社会行为是幼儿社会性的一个重要表现。动画片讲述活动作为一种新型的课程实施途径,对促进幼儿亲社会行为的认知能力、亲社会行为的语言交流能力的发展,提升幼儿亲社会行为发生的频率具有重要的作用。科学组织动画片讲述活动,对动画片中原有情景加以解释,充分利用动画中的人物榜样和移情的作用,可以有效帮助幼儿理解亲社会行为,在实际生活中提升亲社会行为的发生频率。

简介：本文通过问卷调查的方式对花都区广东第二师范(本A院校)、广东培正学院(本B院校)、广东行政职业学院(专科院校)的大学生进行社会兼职情况的调查研究。在进一步的分析发现花都区大学生的兼职情况比较普遍;发现院校水平会影响大学生的兼职情况;赚钱是大学生兼职的主要目的,且兼职类型多与专业无关;大学生在兼职时劳动权益得不到保障仍是大学生兼职的难题,还会导致学生负面情绪的增长。建议有关部门应完善大学生在兼职时的劳动权益保障体系;建议学校能够对大学生兼职提供更多的引导和帮助;建议学校可在校内开设相关讲座、与社会合作提供相关兼职,提高大学生兼职的安全保障。

简介：目前，青少年犯罪问题已经引起了社会的广泛关注。各地青少年犯罪问题频发，很多案件影响重大，受到广泛关注，其中不乏杀人、强奸、有组织黑社会等重型犯罪。占总人数的30％年轻人已成为犯罪高发的群体，如何预防青少年犯罪，找出犯罪背后的原因，是社会需要思考和关注的。

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简介：英国哲学家约翰·洛克（ＪｏｈｎＬｏｃｋｅ）说过，儿童的心理最初不过是一块白板，一块未写一字的蜡板，不管心理成为怎样的，它几乎完全是学习与经验的结果。①那么，儿童是怎样去学习与经验才使得心理上的这块白板逐渐“刻满”他所生活的社会能认可并具有一定意义的“...

简介：构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要内容，是我国社会发展的重要目标。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐社会的主体不仅是党、政府、各级组织，同时也需要全体人民共同努力和参与，每一个公民在社会主义和谐社会的建设中同样承担着重要责任。构建社会主义和谐社会，迫切需要推进公民健全人格的塑造。

简介：高等学校服务社会主义新农村建设既是自身发展创新、开创新的发展途径的需要，也是社会经济发展的需要。高校应探索建立长效机制，从建立内部考核激励机制、科技支撑机制和新农村建设示范点（区）及其他传统方式相结合，为新农村建设提供有力支撑，从而实现多赢。

简介：随着社会经济的快速发展，城市化进程的加快，人口的快速增长，贵阳市水资源短缺目益严峻，给经济社会的可持续发展带来了严峻挑战；建设节水型社会是贵阳市经济社会发展必然选择，是建设大贵阳和构建和谐贵阳的必然要求，是全面建设小康社会和顺利完成“十一五”规划的各项任务和目标的重要支撑。

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