简介：

简介：有效的信息技术课堂应该提高学生参与教学全过程的程度，以多种手段巩固知识，提高信息技术课堂教学效率；创设民主、和谐的课堂教学环境，保证课堂教学的有效性。在有效的信息技术课堂中，学生应该在教师的引导下充分地获取信息、提升素养。

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简介：摘要以建构主义理论为指导，运用信息技术创设教学情境，加强协作学习和会话交流，强化学习者的主体地位，培养学生的创新精神和实践能力，实现信息技术与《品德与社会》教学的整合，从而全面提高《品德与社会》的课堂教学效益。

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简介：为了研究不同施肥配比对低产油茶的影响，连续3年在丽水碧湖镇石玄埠村进行了施肥实验研究，试验采用不同N、P、K配比肥料和复合肥对油茶进行施肥，结果表明：（1）凡是施肥的油茶产量都有不同程度的增加；（2）产量增加最多的是每株施复合肥lkg；（3）投资效益分析发现N、P、K配比为1：2：2时，每亩可增加收入571．63元，相比投入产出效益最明显。

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简介：<正>随着信息技术的迅猛发展,教育行业的信息化规模日益提高。目前很多学校的校园网建设水平非常发达,硬件配置不断更新,以校园网为核心的校园信息技术平台在办公自动化和信息化教学上的应用也得到了极大的推广。作为教育工作者,我们现在拥有更加迅捷、有

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简介：＂数字电子技术基础＂课程是入门性质的技术基础课。该文通过对梧州学院开设该门课程的教学现状进行分析,建议在教学内容上做精心筛选和设计,在教学手段上将EDA技术引入课堂教学,在实验教学上采用EWB教学软件辅助完成实验,最终达到较好教学效果的目的。

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简介：摘要农村中小学远程教育建设工程的启动，教师的教育思想理念、功能角色和主导作用，都必须进行彻底的转换、调整和更新，才能适应时代的发展和社会的需要。教师应该是能够尊重、指导、帮助和促进学生进行自主学习、合作学习和研究性学习的开放型、创新型和研究型的教师，探讨和研究基于农村中小学现代远程教育工程的教学基础理论，属当务之急，且势在必行。

简介：摘要信息技术已经应用于教学的各个阶段,在新形势下注重对信息技术在课堂教学中的应用的研究变得尤为重要,本文探讨如何在课堂上合理，有效，高效的使用现代信息技术，实现学科共享。