学科分类
/ 17
334 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:差异化业已成为当今企业竞争策略的一项基本选择。然而现实却是众多中国企业陷入了差异化误区,这体现在对“差异化”本身真正内涵的理解、进行差异化策略的决策、实施差异化的探作等三个方面。为纠正这些偏差,首先应坚持在顾客需求与自身资源能力视角主导下认知差异化,其二是采用扎根式与系统化方法改进决策条件与模式,最后还需基于TQM理念建构一个差异化协同运作系统,如此才能从认知、决策到执行系统性地确保差异化的有效性。

  • 标签: 差异化 有效性 竞争 需求
  • 简介:语言是文化的载体,翻译不仅是语言的转换,更是文化的传真。译者应当有强烈的文化意识,不仅要熟悉两种语言,更应该熟悉两种文化,并在翻译中充分考虑两种文化的差异。全文旨在通过一些典型实例的分析和比较,说明文化差异与词义的理解及对译文的制约,探讨文化差异与翻译的问题。

  • 标签: 翻译 汉英文化差异 制约
  • 简介:习语是经过长期使用千锤百炼创造出来的语言形式,在很大程度上依赖于特定的社会文化背景。因此,习语比词汇更富于特定的文化内涵。中英两种文化孕育了各具民族特色的习语。文章试从自然环境、风俗习惯、历史、喻体取向、价值趋向等几个方面探讨英汉习语所折射的民族文化特征。

  • 标签: 英汉习语 民族文化 特征
  • 简介:英美法系与大陆法系是当今世界两大主要法系,我国的法律制度因传统的原因主要受大陆法系的影响。因此,两种法系在法律文化上的差异成为法律翻译工作者必须面临的课题。对这些差异进行研究,有助于促进两种制度之间的交流,并提高法律翻译工作水平。

  • 标签: 法律英语 翻译 影响 法律文化 英美法系 大陆法系
  • 简介:在高中历史课堂教学中,为了能让学生对教师在课堂所教授的内容产生兴趣和主动探究的意愿,教师必须实现有效提问。只有基于学生个体差异的设问,才是恰当的、有效的。如何才能真正的关注学生个体差异,实现有效提问呢?笔者从吃透学生、在课堂问题设计时关注个体差异、在教学实施过程中考虑个体差异等几个方面进行了阐述。

  • 标签: 高中历史课堂 学生个体差异 有效提问
  • 简介:本文论述了学生表现在记忆、思维、感觉通道和场定向这四个大的方面不同的认知方式,进而提出并通过实验结果阐述了具有不同认知方式的学生会形成与其认知方式对应的学习方式,提出了教师实施“因材施教”这个总的教学原则的着眼点。

  • 标签: 认知方式 直觉 场定向
  • 简介:由于受到汉语负迁移作用影响,有些以汉语为母语的学生英语作文中所表达的内容往往令英语国家的人难以理解。汉语思维对英语词语、句法和语篇均有负迁移作用,教师应结合文化差异等因素引导学生深入认识,并使用有效方法和策略对学生加以训练,以达到更高的英语写作水平。

  • 标签: 思维方式 英汉思维方式差异 写作教学
  • 简介:中、美社会组织生长于不同的文化土壤、制度安排和社会结构之中,从而彰显出不同的实践取向,即文化基因的分殊——儒家文化与宗教文化,运作逻辑的差别——政府主导与社会选择,监管模式的迥异——法团主义与多元主义.积极探寻中、美社会组织发展的实践殊异,不仅可以为我们全面认知中、美社会组织发展提供参照,而且为我们揭开中、美社会组织发展的现实奥秘提供解读锁钥.

  • 标签: 中国社会组织 美国社会组织 差异考量
  • 简介:朱光潜的美感经验论从对克罗齐"直觉"说的补苴罅漏出发,采用经验式、科学化的心理分析法,援引布洛"距离"说、立普斯"移情"说、谷鲁斯"内模仿"说等。通过折中、调和处理与个性化地引申推进,不仅丰富了这些学说的思想内涵,而且纠正了纯粹"直觉"说的偏颇。基于艺术与现实的双重维度,他提出了"不即不离""物我交感"的美感经验创见。这种创见又为他的"人生艺术化"主张开拓出了理论空间。

  • 标签: 朱光潜 美感经验 “直觉”说 不即不离 物我交感 人生艺术化
  • 简介:船政学堂以培养制船、驾驶等方面应用型工程技术人才为目标。为了实现培养目标,船政学堂选择注重实践教育的办学模式。在成功的办学历程中,船政学堂积累了丰富的实施实践教育的宝贵经验。这些经验有:树立强化实践教育的办学理念,重视实践教育;建立严格、严谨的实习考核、鉴定、升级与补课制度;工读结合,形成企业与办学一体的办学体制;严选教习,明确责任,做好师资队伍建设;想方设法解决学生“练船”和“厂练”的场所,努力改善实训环境与条件。

  • 标签: 船政学堂 实践教育 办学模式
  • 简介:目前,域外转基因生物标识立法存在自愿标识和强制标识两种类型,我国立法属于后者.我国已建立起转基因生物标识的规范体系,但需要从扩大转基因生物物种的标识区间,细化转基因生物标识的准确度,加强转基因生物负标识使用规范,以及健全转基因生物标识管理体系等角度予以进一步完善.

  • 标签: 转基因生物标识立法 域外经验 制度完善
  • 简介:管理者的经验水平会显著影响研发的绩效与风险,但这种影响力的大小和方向在管理者职业生涯的不同阶段并不一致。本文以2006年-2014年我国的高新技术类上市公司为样本,以管理者经验为门槛变量,构建研发投入影响企业收益、风险的动态面板门槛估计模型。研究发现:研发投入对企业收益的影响呈现非线性特征,当总经理职龄跨越门槛值5.79年时,研发投入对企业收益的作用由显著为正转向显著为负;研发投入对企业风险的影响也呈现非线性特征,当总经理职龄跨越门槛值1.84年时,研发投入对企业风险的作用由显著为正逆转为显著为负。本研究拓展了关于企业R&D活动的研究视角,有助于对管理者的经验价值进行澄清与意义重估,对于我国高新技术企业的高管任期设置、相关主管部门的政策支持等亦有所启发。

  • 标签: 研发 管理者 经验 收益 风险
  • 简介:本文试从韩礼德系统功能语言学经验功能的角度,分析王维《相思》一诗的三种英译文,借以验证功能语言学理论对分析英译作品的可行性和对翻译古诗词方面的启示。

  • 标签: 系统功能语言学 经验功能 英译 《相思》
  • 简介:一、国外高等教育问责制的现实(一)为什么问。高等教育问责的动因有三个方面:新自由主义、新公共管理和全球化。(二)谁来问、问什么及怎样问。英国的高等教育资金来源渠道多样,所以问责主体也较为广泛。美国问责制度的类型多样,从内容上分为法律财政问责、学术问责,从来源上分为内外部问责。

  • 标签: 教育问责制 国外 经验 资金来源渠道 高等教育 新自由主义
  • 简介:基本数学活动经验是学生在数学活动过程中的一种体验,教师提供丰富的素材,使孩子在各种活动中有序地操作、思考、提炼,促使思维不断地发展,创新能力不断提高。

  • 标签: 积累 数学 素材 活动经验