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  • 简介:教师的非智能因素对提高教学质量具有极为重要的作用。但在教研中尚未得到应有的重视。本文从师德、情感两方面讨论非智能因素与教学质量的关系,提出应加强对教师非智能因素的研究,以期提高教学质量。

  • 标签: 非智能因素 师德 情感 教学质量
  • 简介:在“西南偏南”(SXSW)的新闻洪流当中,我发现了一个让与众不同的手环,名为Lightwave。

  • 标签: 能手 夜场 测量 西南
  • 简介:我国是一个水资源短缺的农业大国,所以大力推广智能节水灌溉型农业是我国发展的必由之路。本文智能节水灌溉系统主要由控制土壤温度、湿度传感器、数据采集、处理电路、LCD1602液晶显示电路、声光报警电路等组成。微控制器可将温度和湿度传感器采集到的模拟数据转换成数字量,将数值实时显示,对现代农业的发展有重要意义。

  • 标签: AT89C52 智能调节 LCD1602
  • 简介:本项目以呼伦贝尔学院考试改革为背景,对传感器实践教学进行了延伸探讨和设计,本文以智能小车为教学改革课外指导实例。首先对智能小车总体设计方案进行叙述,阐述各个要素的工作原理,本项目基于传感器系统来设计和实现,实现了智能小车设计过程中软硬件完美的结合。

  • 标签: 传感器 智能小车 寻迹避障
  • 简介:传统的混凝土与水泥制品行业,即使在工业4.0时代逐步来临的今天,仍然是信息化生产管理的禁区,其生产作业、贮存管理、配送、交付使用的全流程仍然处在传统人工操作的低技术层面,这导致该产业经营效率非常低下,利润率无法提升。为此工程研发人员构建了智能生产的管理体系,利用传感器、工业无线通信和后台ERP管理系统将混凝土制造业底层生产工序连接为一体,从而实现人员、设备、物料、生产管理等数据实时采集、产品质量实时控制和事后追溯。

  • 标签: 混凝土制品 工业物联网 智能生产管理系统
  • 简介:高等教育要牢固树立素质教育的思想,着眼大学生终身发展需要,培养学生创新精神和实践能力:由知识向能力过渡。变被动学习为主动学习。美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳(HowardGardner)于1983年提出了多元智能理论(TheTheoryofMultipleIntelligences)。这一理论向传统评估学生能力的观念提出挑战,对当前西方许多国家教育改革产生了积极的影响。我们在积极地吸收其理论精华的基础上,结合实践教学,培养学生的实践能力。

  • 标签: 多元智能 实践能力 培养
  • 简介:智能的培养和发展,是高等学校教学的根本任务。大学生要成才,要适应当代社会现代化科学技术发展的需要,就必须具备合理的智能结构。本文拟就工科大学生的合理智能结构及其建立谈几点粗浅看法。工科大学生的合理智能结构所谓“智能”就是指一个人具有的由知识、智力和技能所组成的多序列、多要素、多层次的动态综合体。一个创造力强的、高质量的工程技术人才,应具有新型的合理的

  • 标签: 工科大学生 智能结构 工程技术人才 科研实践 专业实践能力 能力培养研究
  • 简介:分析对火灾报警与联动控制系统功能,讨论数据流处理和控制规则实现的可能,提出一种新的架构于数据库技术的火灾报警与联动控制算法,提出实现火灾报警控制智能化的一种新思路。

  • 标签: 火灾报警 联动控制 数据库 系统结构 算法
  • 简介:针对我国餐饮业目前存在的主要问题,开展了基于智能终端的移动商务在餐饮业应用研究,以提升餐饮业现代化管理水平。在对存在问题详细分析的基础上,提出了基于Intemet的智能终端的餐饮移动服务系统初步设想,建立了餐饮移动服务系统框架结构,叙述了餐饮移动服务系统流程。

  • 标签: 餐饮服务 智能终端 移动商务 服务系统
  • 简介:随着科技的发展,电气自动化的应用越来越广泛。电气自动化具有可靠性、经济性、提高劳动生产率、改善劳动条件等作用,把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,而且能增强人类认识世界和改造世界的能力。所以,电气自动化在智能建筑中的应用,这将是建筑行业的发展的新方向。

  • 标签: 电气自动化 智能建筑 应用
  • 简介:全面倡导素质教育以来,许多教育工作者进一步认识到了素质教育的重要性。美国心理学家霍华德-加德纳于1983年提出了多元智能理论,是对传统的智能理论挑战。学习和研究这一理论,对推进和落实素质教育改革具有重要的理论和现实意义。文章运用多元智能的理论重新审视机械设计的课程教学。

  • 标签: 多元智能 素质教育 机械设计
  • 简介:摘要以多元智能理论为指导的高中音乐课堂教学的意义就在于为学生和教师展现更为广阔的发展空间,尊重高中学生的身心发展规律,选择适合每个学生的教学内容和方法,来满足不同学生的音乐学习需求,从而激发他们对音乐学习的兴趣与创作,为每个高中学生文化素养的终身发展奠定基础,继而促进学生个性的全面和谐发展。

  • 标签: 多元智能理论 高中音乐 课堂教学
  • 简介:该设计以AT89C51单片机为控制核心。将机器人的机身关节用舵机代替,运用新型的PVC构架相连接。该设计分别从硬件和软件部分对机器人的控制系统进行分析,机器人的硬件部分包括存储模块、舵机的驱动控制模块和防碰撞模块等。软件部分采用分时复用法,运用PWM信号驱动器,对电路进行有机控制,进而完成对类人机器人系统的整体设计,最终制作出符合要求的类人机器人。经实验验证,该系统达到预期的目标。

  • 标签: 单片机 控制系统 类人机器人
  • 简介:多元智能理论的核心观点是重视培养人的解决问题的能力,而不仅仅是解答问题(或笔试)的能力。多元智能评价就是以促进发展的评价观,通过全面、客观地评价学生、开发学生的多元智力潜能,促进学生解决问题能力的发展,实现全体学生综合素质的全面提升,这对目前高校学生评价理念、评价内容与评价方法的改革具有重要的启示作用。

  • 标签: 多元智能评价 全体学生 促进发展
  • 简介:随着信息化建设的不断深入,人们对管理信息系统软件的要求也不断提高。传统的胖客户端架构和瘦客户端架构已经不能满足构建某些软件系统的需要。人们急需一种新的架构技术来适应软件的发展。智能客户端技术的出现为解决此问题提供了一种良好的解决方案。智能客户端结合了传统胖客户端和瘦客户端的优点,摒弃了它们的缺点,为用户提供胖客户端应用程序的运行效率和瘦客户端应用程序易于部署和更新的优点。主要研究在.NET平台下构建WindOWS智能客户端应用程序要涉及到的关键技术,包括:智能客户端层次结构、数据处理技术、偶尔连接技术以及安全性问题等。给出了智能客户端的参考模型。

  • 标签: 智能客户端 智能更新和部署 分布式
  • 简介:针对当前存在的家庭网关种类过多、且功能单一的问题,开发基于机顶盒智能家庭物联网网关,它不但具有原来机顶盒的功能,而且还具有电信猫、无线路由器和智能家居网关的功能,解决了难以统一高效管理家庭中的娱乐网络、通信网络、安全网络及生活网络的难题,可产生较好的经济效益和社会效益。

  • 标签: 机顶盒 物联网网关 智能家居 电信猫 无线路由器
  • 简介:提出一种基于SIP的智能家居网关的设计方案。该方案通过开发SIPUA来实现家庭内部网络与外部网络的集成通信,网关在家庭内部网络中集成了ZigBee通信和WiFi通信,利用SIP特性使网关支持媒体流的传输,还通过外载语音识别芯片为网关实现了语音控制功能。最后,通过实验证明了该方案的可行性。

  • 标签: 智能家居网关 SIP ZIGBEE WIFI
  • 简介:本文介绍了果蔬清洗的多种主流控制方法,并结合实现产业化的各项技术及工艺要求,设计了一种集超声波、臭氧和紫外线等多种技术于一体的深层次果蔬智能清洗装置,实验测试结果表明此设计的优越性。

  • 标签: 果蔬 清洗装置 智能控制
  • 简介:该文介绍一种网络智能答疑系统的实现,该系统主要运用ASP技术,后台数据库采用MSSQLSERVER,同时讨论了ASP程序的安全性。

  • 标签: ASP SQL SERVER 答疑系统
  • 简介:在机器人上实现身份鉴别,使其具有辨识人的能力是智能机器人研究领域的活跃课题。本文采用对人脸进行识别的方法,分别对机器人的硬、软件系统进行设计,并讨论了其中最关键的数学算法。

  • 标签: 机器人 身份鉴别 人脸识别 算法