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  • 简介:【摘要】在素质教育背景下,将礼仪教育有效渗透于幼儿一日生活当中,显现出一定的必要和积极的时代意义。本文主要从必要以及可行举措两个方面对课题展开了分析。

  • 标签: 礼仪教育 幼儿生活 幼儿园教学 家庭环境
  • 简介:摘要:传统文化是我国民族文化的瑰宝,是中华民族五千年历史的结晶,只有对传统文化进行发扬,才能使民族文化更加有效的传承并使得优秀的传统文化不断的激励每一个人在建设社会主义的过程中发挥自己的价值。在美术教学过程中对传统文化进行有效应用能够让学生在学习美术的过程中,将掌握知识和弘扬传统的中华文化相结合,使学生更加全面的发展。

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  • 简介:摘要:在新形势之下,我国的教育机构推出了核心素养的相关理念,主要在于培养新时代的人才,所以,要想在初中信息技术之中培养出具有核心素养理念的学生,就要在日常生活之中来加强巩固这种思想,以及在教育之中也要贯彻核心素养的理念。文章主要分析了信息技术的相关核心素养的概念及初中信息技术加强核心素养贯彻的必要,并对如何在核心素养背景下更好教学初中信息技术进行了探讨,希望能更好、更有效地发挥在初中信息技术之中核心素养的作用。

  • 标签: 信息技术 核心素养 有效教学
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  • 简介:摘要:面对形势日益严峻的中职单招考试,中职生原本相对高中生较弱的英语成绩,让他们在这一场竞争中不堪重负,那么提高中职英语复习课堂教学效率就迫在眉睫。对于中职英语复习课就更该如此,以高效为目标,以各种策略为手段,分解高效,切实提高高三单招复习效率。

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  • 简介:摘要:普通话承载着中国人的人文情怀和文化心理,在教育体制不断深化改革的今天,高职院校普通话课程也在发生着改变。作为为社会源源不断输送人才的摇篮,为了顺应新时代发展要求,高职院校需要重视普通话教学,深入分析当前教学活动存在的问题以及原因,促进学生发展。分析了高职院校普通话教学中存在的问题,并提出了相应对策。

  • 标签: 高职院校 普通话 教学
  • 简介:【摘要】通过分析目前高中信息技术课堂中存在的问题,有针对指出构建高效课堂的障碍,并从认识层面、操作层面及评价层面三个方面给出了具体的解决策略,对构建高效信息技术课堂有一定意义。

  • 标签: 高效课堂 信息技术教学 生成性教学
  • 简介:摘要:随着素质教育的开展,核心素养在小学语文中发挥着重要的作用。小学语文教学不只是传授知识,还应该注重培养学生的核心素养。语文素养是一种以语文能力为核心的综合素质,核心素养简单来说就是指由训练和实践而获得的一种道德修养。为了提高小学语文核心素养,让核心素养在小学语文课堂落地生根,需要教师进行探究。

  • 标签: 小学语文 核心素养 课堂 落地生根
  • 简介:摘要 : 近年来,大学英语阅读在教学过程中所采用的教学辅助手段可以有效地激发学生对于文本阅读的兴趣,有效地帮助学生理解文本,有效地启发学生的积极思维,对培养学生良好的阅读习惯,促进其知识掌握和阅读技能提升也能够起到事半功倍的作用。因此,本文从读前,读中,读后活动三个角度分析英语阅读的活动设计的研究。

  • 标签: 大学英语阅读 课堂教学设计
  • 简介:摘要:随着课堂改革的深入,培养具有核心素养的优质人才是每个教育者心中的最大愿望,数学教育是人才教育的重要组成部分,探索构建怎样的小学数学高效课堂、怎样构建,是推进核心素养人才培养科学有效的措施。

  • 标签: 核心素养 数学教学 小学 课堂教育
  • 简介:摘 要:小学数学教学工作本身和生活就有着一定的联系,数学知识来源于生活,落实在数学教学工作中联系生活实际将会最大限度地提升教学质量,激发学生的学习兴趣,让学生以一种正确的眼光看待数学学科,提升自身学习的专业有效,这就要求教师应改变以往的教学形式,注重将生活元素的融入小学数学教学的各个环节中,实现取得良好的教学效果。因此,本文将围绕生活元素在小学数学教学中的应用为主题来展开分析,通过详细地了解一下生活元素在小学数学教学工作中应用的价值,再提出促进生活元素在小学数学教学中应用的可行对策。

  • 标签:   生活元素 小学数学教学 应用
  • 简介:【摘要】转化思想是将未知解法或难以解决的问题,通过观察、分析、联想、类比等思维过程,选择恰当的方法进行变换,化归为已知知识范围内已经解决或容易解决的问题方法的数学思想[1]。在小学数学课堂教学中,教师应指导学生运用转化思想解决问题,俗话说“授之以鱼,不如授之以渔”,当学生掌握把新问题转化为已学知识的思想方法时,他也等于拿到了一把通往知识海洋的金钥匙。

  • 标签: 转化思想 渗透
  • 简介:摘要:生本教育理念是一种以学生的发展为基本的全新教育理念,建立生本思想的课堂,要在课堂上营造一种平等、激励的课堂环境,帮助学生在学习过程中以自身实践能力发展为基础,开展自主的课堂学习。生本教育过程中更注重对课堂环境的营造、对学习内容的深化。生本理念的教育,能够真正的让学生在课堂上活跃起来,完成课堂学习效率的提高。随着知识经济对现代职业教育思想的引申,将生本教育理念实践应用到旅游专业的课堂中,能够更进一步的提升旅游专业课堂效率,增强课堂管理。本文介绍在旅游专业课堂教学中如何践行生本教育理念,应用生本教学的具体方法增强课堂氛围,科学的提升课堂教学效果。

  • 标签: 生本教育 旅游专业 激活课堂
  • 简介:【摘要】​:良好的心理健康教育能够使幼儿更好地融入社会,幼儿教师与家长应当重视对幼儿开展心理健康教育,帮助幼儿健康成长。本文接下来将对幼儿心理健康教育的家校合作原则和开展策略进行分析,希望通过以下探讨能够有效地促进幼儿心理健康家校合作教育的开展。

  • 标签: ​家校合作 心理健康 幼儿教育
  • 简介:【摘要】:随着时代和社会的发展,媒体在社会各个领域发挥了很大的作用,同时,社会也因为媒体时代的到来而发生了很多变化。医院新闻宣传能力对于医院的发展来说,是十分重要的,尤其当今正处于新媒体时代,医院更需要加大新闻宣传力度,提高新闻宣传能力,这能够在很大程度上推动其发展,更加符合时代和社会对医院新闻宣传的要求。新闻宣传能够宣传医院的积极形象,为医院工作做出贡献,同时也伴随着挑战,新媒体时代也给医院新闻宣传工作增添了很多新的挑战,医院要根据新的要求而提出相应的解决措施。

  • 标签: 全媒体 医院宣传 能力建设 应对策略
  • 简介:摘要: 我国在教育水平提升的同时,对 德育教育与心理健康教育也有了更高的要求。为了提升小学生的综合素养,必须要加强德育教育与心理健康教育。小学德育教育与心理健康教育有着一定的联系,它帮助学生培养优良的素养与人格。老师不仅要重视学生的思想道德建设,还要重视学生的心理健康培养。本篇文章以德育教育与心理健康教育内涵进行分析,探讨了两者的整合点,希望文章的一些内容能够对从事德育教育与心理健康教育的老师有所帮助。

  • 标签: 小学德育教育 心理健康教育 有效整合
  • 简介:摘要: 随着我国信息技术的飞速发展, 信息技术 课程在 初 中就已经开设了,但是学生的计算机技能仍然有限。 信息技术 课程的目的是为学生提供信息、信息传递、信息处理和信息应用,以解决问题,促进学生知识、技能和情感的全面发展。信息技术 课程 教学方法 主要是 教师应了解学生的实际情况,在信息技术教学中实施分层教学;以 游戏 为基础的学习,以改善学生的研究和合作学习;有必要利用学生游戏的性质来执行教学方法,并向游戏中添加教学内容,以便学生能够在游戏中学习知识,从而从本教程中获得最佳效果。在课堂上,我们需要以学生为中心,激发学生的学习热情,培养学生,积极研究,提高学生的操作水平,才能实现有效的教学。

  • 标签: 初中信息技术课 有效性 教学方法
  • 简介:摘要:数学课堂是学生学习知识的场所,是学生的思维自由飞扬的场所,数学课堂本应充斥学生质疑的火花和创新的灵感。本文从现阶段初中数学教学中学生的提问现状着手,对如何有效培养学生主动提问的能力提出了笔者的一些看法,旨在为学生问题意识的激发和培养提供一个解决的方法和途径。

  • 标签: 初中数学 提问 民主
  • 简介:摘要:道德与法治课程对学生的成长与发展起着不可忽视的作用,所以,提升道德与法治课堂教学的有效至关重要。作为初中道德与法治教师,应当从课堂导入、知识教学、课堂总结等课堂教学的重要方面进行优化,精益求精,帮助学生树立正确的人生观和价值观,为学生的长远发展奠定基础。

  • 标签: 初中道德与法治 课堂教学 优化策略