简介：建构一个适合高职的人文素质培养体系,是实现培养全面发展的人的基本条件。高职大学生人文素质教育,越来越受到重视。作为高职院校,构建以教学为主渠道,辅以校园文化、自然环境和制度环境,形成立体式的人文教育体系,实施全方位、全过程、全领域的文化育人,才能保障体系化的教育有效实现。

简介：新时期高职院校学生就创业出现了很多新的特点,面临着更加复杂的情况与形势,工作中存在着很多难以一撮而就解决的困难.这就要求高职院校必须积极地从自身改变,探索新的方法,整合优化现有资源,从思想、内容上进行转变,加强过程管理,强化实际效果,积极地为学生就创业服务.

简介：根据高职钳工课程教学中融入工匠精神培养的目标,深入探讨以通过课上、课下以及二课堂活动中开设的各项教学活动为途径,培养学生的工匠精神。

简介：高职院校现行的人才培养体系注重技术技能型人才的培养,对于如何将学生的综合能力培养,融入到职业教育人才培养的体系中,提高毕业生差异化竞争能力,发挥个人的潜力专长,防止同质化现象产生,还做的不够深入;从大学生综合能力拓展发展的问题及原因入手,通过对问题的挖掘及相关原因的分析,提出解决大学生综合能力培养在大学人才培养过程中遇到的难题的策略,建立起一套科学合理的综合能力培养与认定体系。

简介：微时代的到来,促使高校思想政治教育的主客体产生深刻变化,高校思想政治教育工作面临着社会思潮多样化、校园舆情网络化、思想教育边缘化等严峻挑战。因此,高校思想政治教育工作者要主动调整心态、语态与姿态,充分认识微时代给思想政治教育工作带来的挑战与机遇。

简介：与普通高中在校生相比，中等职业学校学生综合素质偏低，学生管理难度较大。如何做好中等职业学校学生的教育管理工作，实现中等职业教育的培养目标，一直是教育界尤其是中等职业学校广大教职工共同关注的一个重要研究课题。班主任既是班级建设的主导者，也是学校具体教育工作的落实者和组织者，在学生教育管理工作中扮演着特殊而重要的角色。认真分析班主任与学生交往中存在的问题，不断改进师生关系，对顺利开展学生管理工作、实现中等职业学校的教育目标具有重要意义。

简介：新媒体时代,＂民粹主义＂＂新自由主义＂＂消费主义＂等社会思潮受到民众极大关注,其中的不良方面给大学生群体带来思想和行为上的不利影响。针对社会思潮风起云涌、错综复杂的新时代,大学生群体中出现的新的思想问题,必须通过全社会齐抓共管,合力做好思想政治教育工作;结合当代大学生思维特点,创新教育方法;紧跟新媒体时代节奏,做到＂顶天立地＂,有效发挥科学的社会思潮在思想引领方面的旗帜作用,以＂社会主义核心价值观＂来引导青年树立正确的三观,在实现中国梦的道路上建功立业。

简介：大学生参加志愿者服务不仅可以显示出大学生对公共活动的参与度,还可以体现出他们的社会责任感。而影响大学生参与志愿服务的三个主要因素是：志愿者的组织因素、大学生的自身素质因素以及社会因素。促进大学生群体参与主体的志愿服务发展的主要路径为培育志愿服务的无私奉献精神,着重培养大学生的精神面貌,坚持核心价值体系指导,创建志愿服务文化气氛,完善大学生志愿者服务的长效机制。

简介：高职院校的人才培养目标在于为社会培养高素质技术应用型人才,所有的教学工作都围绕此目标开展,数学教学同样如此。在高职院校数学教学中发现,学生应用意识不强。为培养高职学生数学应用意识,文章在分析高职院校学生数学应用意识重要性基础上,提出培养策略：改变教学观念,突出数学应用性。希望对于高职数学教学提供参考。

简介：审美和道德是学生素质结构的基础性组成部分,二者相互依存不可分割。高职院校大学生的审美和道德教育课程可互为依托,进行联合改革,在提升学生审美素养的同时,通过职业道德培养提升其整体道德水平。在具体实施过程中,应建立相应的评价、协同及保障机制,将学生道德认知提升到审美的高度,通过科学的审美教育促进学生道德素养的提升,在此基础上进一步传播社会主义核心价值观,弘扬工匠精神。

简介：价值观不仅是高职学生思想教育的重要内容,同时又是高职学生心理健康教育的重要内容。价值观是影响个体心理倾向的主要因素,而价值认知是价值观最为核心的心理成分。积极的生命价值观是以生命发展为最终价值取向的价值观体系,在解决当前高职学生诸多心理问题的过程中起着重要引领、疏导作用。

简介：中国＂未富先老＂、＂未备先老＂的现实国情,以及老龄人口高龄化、空巢化和失能化的大趋势,预示着养老服务需求的快速增加,中国迫切需要建立健全养社会老服务体系。当前,中国养老服务体系存在着养老床位供需错位、长期护理保险制度尚未建立以及养老服务人才奇缺等问题。绵延五千年的互助共济的优秀传统文化、快速增加的大学生数量以及政府的政策支持,为大学生参与社区养老服务提供了文化支撑、人才保障和制度保障。明确社区养老服务中政府、社会、高校、大学生以及社区老人等五个方面主体的角色与责任,充分发挥高校学生社团的组织载体作用,调动学生社团组织本校学生参与社区养老服务的动力,通过市场提供、政府购买、志愿服务多种形式相结合的方式,能够促进大学生参与社区养老服务意愿以及社区老人养老服务需求的有效实现。

简介：以参与“卓越计划”的江苏连云港某药企为研究对象,通过实习和调研,从毕业生和企业两个视角,对大学生药企就业影响因素和就业发展形势进行分析研究。

简介：采用文献资料法、逻辑分析法、社会调查法、数理统计法,对影响安徽省高校学生体育社团发展的因素进行调查和因子分析.调查结果表明,产生主要影响的因素包括六个,按其重要程度排序依次为个人因素、宣传因素、物质保障、宏观外部环境、组织结构体系和管理机制.

简介：高职教育肩负着为国家现代化建设培养能工巧匠的使命。这就要求在遵循思想教育规律的基础上,认真传授学生专业技能的同时,注重学生职业素质的培养。校园是学生学习和生活的场所,校园文化对高职学生道德修养的培养有着积极的影响。

简介：高校学生管理工作主要包括深化高校体制改革和全面开展素质教育这两大任务。任务提出的根本就是要改变高校教育思想和管理理念。在新的时代背景下,高职院校在人才培养的过程中,要建立起以人为本的管理理念。高职院校的学生管理工作更要突出以人为本的思想。文章就目前的高职院校学生管理中还存在的问题进行分析,探讨高职院校必须要采取一些措施,完善以人为本的思想管理理念的具体方案。即不仅要培养学生的自我管理能力,还要提升整个教师队伍的综合素质。

简介：全面从严治党，是以习近平总书记为核心的领导集体，在对国情分析和党的执政分析的基础上提出来的，适合当前国际形势和我国发展的重要思想，既是对党的建设挑战的应对，也是坚定党的领导和从严治党的决心。在全面从严治党的视阈下，大学生廉洁教育也是适应国家发展态势重点关注的内容。加强大学生廉洁教育，培养具有廉洁意识的社会主义事业建设者和接班人，是一项十分必要的教育任务。

简介：新时期对高校体育课堂教学提出新的要求，高校体育教师在教学中必须要转变传统的课堂教学观念，从学生的全面发展出发，设置多元化的教学结构，实现教学改革。在实际体育教学活动中，将体育课堂教学创新与学生参与高度融合，提高学生对于体育训练的兴趣，显著提高学生的身体素质水平。贯彻科学的训练计划，锻炼学生力量素质、协调性素质和柔韧性素质。从高等院校体育课程教学优化设置角度出发，提出有利于学生创新能力开发的可行性措施。

简介：基于问卷调查和深度访谈,对3000名高校大学生进行关于学习质量的调查。研究发现,不少大学生存在自我定位不高、对考试成绩重视不够、自主学习投入不够以及国际交流学习意愿不强等问题。鉴于此,提出要激发自主学习动机、培养自主学习信心、引导合理规划学习时间、营造活跃课堂教学氛围以及加大国际交流学习力度等建议,以期借此提高大学生学习质量。

简介：6S管理是现代企业的生产现场管理方法,它是在日本5S企业管理的基础上,结合国内本土企业的实际,增添了内容而形成的。宿舍6S管理是高职院校借鉴企业标准来管理学生宿舍,将6S这一企业管理理念引入到民办高职院校学生宿舍管理中,不仅能树立学校的良好形象,还可以有力地促进企业管理理论知识与学生校园(宿舍)文化建设实践工作的结合,有利于大学生良好行为习惯的养成,进而提高他们的整体素质。