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  • 简介:《湖北职业技术学院学报》是由湖北省教育厅主管、湖北职业技术学院主办的面向国内外公开发行的综合性学术期刊,刊号为ISSN1671—8178、CN42—1742/Z,季刊,16开,每期112页。学报开设有《武汉城市圈与区域发展研究》、《高等职教研究》、《语言与文学研究》、《经济与法律研究》、《历史文化研究》、《应用技术研究》、《医学研究》等栏目。

  • 标签: 职业技术学院 湖北省 学报 武汉城市圈 学术期刊 区域发展
  • 简介:培养合格的职业教育师资是民国职业教育发展的核心,政府、职业教育界从培养机构的确定,培养对象的条件,培养的措施和方法等方面开展了大量的工作,并取得了一定的成效。然而,由于职业教育师资培养体制和机制上的种种原因,一直未能解决师资质量和数量不足的困扰。文章通过对民国职业教育师资培养的研究,以期对当今职业教育师资培养提供借鉴和反思。

  • 标签: 民国 职业教育 师资培养
  • 简介:我国职业教育已进入飞速发展阶段,教育水平和质量都有明显提高,但职业教育体系、教育观念、教学方法和师资培养还相对滞后,与我国经济水平和社会发展速度不协调,职业教育依然有很大的发展空间。通过对比分析中德职业教育的差异,可以发现我国职业教育存在的问题,借鉴德国成功经验,发展具有中国特色的职业教育。

  • 标签: 德国 职业教育 师资培养
  • 简介:《深圳职业技术学院学报》(ISSN1672-0318CN44-1572/Z)是由广东省教育厅主管、深圳职业技术学院主办的综合性学术刊物,双月刊,国内外公开发行。本刊主旨:强调创新性,突出技术性及应用性研究。主要栏目有机电与信息工程、应用化学与生物技术、医学技术与护理、建筑与环境工程技术、哲学与人文、经济与管理、艺术与设计、语言与文学、职业教育研究、区域改革发展研究、港澳台与比较教育研究等。

  • 标签: 深圳职业技术学院 学报 环境工程技术 应用化学 职业教育 学术刊物
  • 简介:目的分析仙桃职业学院护理系男护生的职业规划状况.方法选取2014年6月-2017年6月期间在仙桃职业学院护理系学习并参加毕业实习的100名男护生作为研究对象、同期100名女护生为参照,采用自行制定的《护理专业大学生职业规划调查问卷表》进行问卷调查.比较男、女护生的职业规划问卷评分,对男护生职业规划的影响因素进行单因素分析,采用Logistic回归分析找出影响男护生职业规划的独立因素.结果⑴女护生的职业规划状况明显好过男护生(P〈0.05),差异具有统计学意义.⑵护理报考专业是否为第一志愿、是否受过职业指导和期望薪酬3项因素在男、女护生之间存在显著差异(均P〈0.05),具有统计学意义.⑶Logistic回归分析显示,护理报考专业是否为第一志愿、是否受过职业指导和期望薪酬均为男护生职业规划的独立影响因素(均P〈0.05).结论职业兴趣、职业期望与职业待遇3项因素影响着男护生的个人职业规划.学院应从男护生的实际情况出发,制定有针对性的职业指导体系,协助其顺利就业.

  • 标签: 男护生 职业规划 调查分析
  • 简介:现代学徒制人才培养模式是当前应用电子技术专业人才培养的发展方向。建立符合现代学徒制教学的课程体系是实施现代学徒制教育教学模式的基础和支撑点。阐述现代学徒制模式下课程体系的组成,探索与构建高职应用电子技术专业现代学徒制课程教学体系,开展现代学徒制,需要找到适合我国的发展模式,建设有地方特色的现代学徒制人才培养模式。

  • 标签: 现代学徒制 课程体系 实践
  • 简介:会展经济的繁荣呼唤会展教育的快速发展,高职院校做为会展教育的一部分符合行业发展需求。本文立足高职会展教育,从明确高职院校会展人才培养的指导思想出发,试图构建以培养'技能型'人才为目标,以任务驱动式的课程体系为内容,以创新实践能力培养为平台,以职业精神和职业技能的培养为特色的高职人才培养模式。

  • 标签: 高职院校 会展 人才培养模式
  • 简介:“天下不为尧存,不为桀亡”,“社稷无常奉,君臣无常位”。而天下得失的核心全在于“人”,在于“民心”。在春秋战国这样一个“乱象”时代,各诸侯国为自身的政治利益诉求,不择一切手段,笼络人心,网罗天下人才。秦之所以在七国争霸中能独占鳌头、一统六国之天下,乃是他在人才荐用上善于以“权变”的思想,以“权变”的方法,满足人的社会性需求,高于六国一筹。然而,以“我”为中心的功利实用主义人才荐用观毕竟不是长久之计,特别在政治利益诉求获取之后,这种劣根性就会凸显。秦的兴旺过程深刻地诠释了得民心、人才者得天下,失民心、人才者失天下的永恒不变的真理。它将会给我们一个深刻的启示与鉴戒。

  • 标签: 秦国兴亡 人才荐用
  • 简介:现代学徒制度这种将传统制度与现代教学制度相结合的方式,是现代职业教育不可分割的组成部分,对于我国建立和探索健全的适合我国的学科制度,提升我国高等职业教育的质量,最大程度的促进学生就业和社会公平具有重要意义。文章从学徒制的基础定义出发,分析了当前我国学徒制的发展现状,同时也指出了学徒制在发展过程中所面临的众多问题,并针对各项问题结合其他发达国家的处理方式提出了解决之道。

  • 标签: “现代学徒制” 职业教育 人才培养模式
  • 简介:通过湖州职业技术学院(以下简称湖州职院)主导湖州市新型职业农民实践创新的个案解读,分析了“绿色”职业农民培育的可欲性和可行性,为新常态背景下地市高职主导“绿色”职业农民培育工作提供了借鉴与示范,促进了高职院校转型发展服务地方的路径与模式创新.

  • 标签: 湖州 高职院校 “绿色”职业农民 “绿色”培育
  • 简介:力量素质是身体的基本能力之一。国网员工参加行业技能竞赛的力量能力,是确保完成技能竞赛的重要条件。结合培训实践以及参加技能竞赛员工的情况,就力量素质的训练及影响力量素质训练的因素进行分析,提出具体训练方法,为国网员工力量素质训练提供借鉴。

  • 标签: 员工 技能 力量 训练
  • 简介:文章分析了当前高职院校生物技术类学生专业技能培养中存在的一些问题。提出了通过差异化针对性教学,加强实训课堂管理,夯实基础实践技能训练,利用各种形式加大对大型分析仪器使用技能的培养力度,全面提升学生的专业检测技能

  • 标签: 生物技术 分析检测 高技能应用型人才
  • 简介:职业教育具有历史性、国际性和地区性等特点,它产生于资本主义社会,与社会生产发展相联系,职业教育的内容和形式伴随着社会发展而变化。在不同的国家和地区,职业教育受到不同政治、经济、文化等多种因素的影响,呈现出不同的特点。职业教育概念历来是职业教育界争论的焦点,且到目前为止,职业教育的概念在学术界仍然莫衷一是。基于国内外职业教育发展历史及其称谓的变化,从职业教育自定义、职业教育本身以及职业、教育与职业教育的关系三个方面剖析职业教育的概念,以引发更深入的思考。

  • 标签: 职业教育 概念 沿革
  • 简介:考试评价机制作为学校教育活动的基本环节,是保证教育教学沿着正确的方向发展的重要手段。在职业学校课程改革过程中,尝试应用形成性评价与终结性评价相结合的评价方式,对学生学习过程和学习结果的评价达到和谐统一,围绕学生的学科能力立意,培养学生有条理地把思维过程用学科术语加以表达,并综合运用学科知识和技能解决简单实际问题,培养学生思维的开放性和创新性。

  • 标签: 考试评价 形成性评价 终结性评价
  • 简介:为使本刊进一步实现出版的现代、编排的规范,按照中华人民共和国新闻出版总署的通知要求,依据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,结合本刊实际,现将本刊对稿件的结构和书写格式要求及采稿原则公布如下,凡不按此要求投稿者,本刊概不受理,敬请谅解。

  • 标签: 大学学报 投稿 中华人民共和国 职业 天津 新闻出版
  • 简介:为使本刊进一步实现出版的现代、编排的规范,按照中华人民共和国新闻出版总署的通知要求,依据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,结合本刊实际,现将本刊对稿件的结构和书写格式要求及采稿原则公布如下,凡不按此要求投稿者,本刊概不受理,敬请谅解。

  • 标签: 天津职业大学 数据规范 中国学术期刊 电子公告 文题名 载体类型标识
  • 简介:经过近30年的发展,越南职业技术教育已取得了长足发展。但职业技术教育无论在数量上和质量上都无法赶上经济发展的实际要求,在政府、社会和学校三个层面上还是存在种种问题。但是,越南职业教育充分吸收运用国际先进资源和社会办学的思路,还是有一定借鉴意义的。

  • 标签: 越南 职业技术教育体系 市场导向 国际化 社会化
  • 简介:浙江商业职业技术学院前身为创办于1911年的杭州中等商业学堂。—百多年来,学校秉承“诚、毅、勤、朴”的校训,坚持“育人为本,服务社会”的办学方针,培养了_大批专业技术人才,涌现出经济学家骆耕漠、爱国人士章乃器等著名校友。被誉为“浙商人才培养的摇篮”。现为浙江省首批省级示范性高等职业院、首批优质高职院校,获批全国首批现代学徒制试点高校、全国首批数字校园实验校。

  • 标签: 职业技术学院 浙江省 商业 专业技术人才 数字化校园 办学方针
  • 简介:美国的职业教育在其产生和发展的过程中,没有形成欧洲大陆国家的普通教育与职业教育的双轨制,而是形成了普通教育与职业教育相融合的独具特色的单轨制。因而,美国的职业教育常被认为是缺乏完整体系的。文章从美国职业教育的发展中探索其单轨特色形成的历史原因、文化原因和教育观念的原因。认为对民主、平等的追求使其放弃了体现等级差异的普通教育与职业教育的双轨制;文化上的多元与融合使得普通教育与职业教育融为一体;自由教育与通识教育的传统阻止了教育的过分职业。美国职业教育体系的"缺失"是传统与时代的产物,其扎根于本土的形成过程的内生性对于我国现代职业教育体系建设具有启发意义。

  • 标签: 美国 职业教育 单轨制 缺失
  • 简介:高等职业教育的价值之一在于能够将学生的个人发展与社会经济发展相统一,工学一体模式很好地实现了这一目标。以经济发展新常态下企业战略转型的人才需求为背景,从分析工学一体模式的内涵及在高等职业教育人才培养中的作用入手,借鉴工学一体模式的发展经验,基于课程体系、师资结构、实践场所、实施程序四个方面提出了优化高等职业教育人才培养的路径,并在具体措施方面给出了对策与建议。

  • 标签: 工学一体化 高职教育 企业战略转型