简介:摘要师德是教师之魂、育人之本,因此,加强师德建设,以教师高尚的品德引导教育学生全面发展,是新的历史时期的重要任务,是促进教育发展的关键。
简介:摘要随着市场经济的发展、科学技术的进步,社会对人才的需求也随之发生了变化,逐渐向够用、实用、能用型技术人才方向转化。中职学校计算机专业既要适应科技发展和社会需求,又要考虑现今中职生的特点。中职学生既要具备专业理论知识,又要具有专业技能,以应对岗位的发展变化,也即培养适合市场需求的高素质劳动者和实用型技术人才。而我们原有的培养模式面临着严峻的挑战,已经成为当前中职学校该专业面临的主要问题。对计算机专业中的《网页设计与制作》进行教学改革,实施理论与实践一体化教学,对激发学生的学习主动性、提高其专业技能、提高教育教学质量等都有促进作用。
简介:摘要中等职业学校的音乐教育不是可有可无,而是刻不容缓。现代教育需要生动活泼、生气勃勃、充满创造性和娱乐性的教育形式,越来越需要将音乐教育引入德、智、体、劳诸育之中,来完成对中职学生人格的塑造。重视中职学校音乐教育,是促进学生整体素质得到充分、自由、全面发展的关键。我结合我校学生和音乐教学特点,发现通过音乐教育对提高学生的情意、智能和思想品德等整体素质有着极其重要的意义。
简介:摘要为了构建新世纪高校体育教师的终身教育体系,采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,以终身教育理念为指导,以建立终身教育体系为出发点,概括分析了当前我国高校体育教师终身教育体系建立的必要性,在此基础上对新时期我国高校体育教师终身教育体系进行了建构,并提出了构建中应注意转变思想、更新观念等几方面的问题。
简介:职业教育的“赋魅”,亦即赋予职业教育魅力。这个说来有点玄虚的话题,颇类似于“让教师成为人们羡慕的职业”这句口号所标举的愿景,虽然并非容易实现,但却是努力的目标所系,追求的方向所之,发展的趋势所在。职业教育需要赋魅。(1)职业教育处境的尴尬,需要赋魅。办好职业教育,首先需要提升职业教育的吸引力,而当下的职业教育并不被看好,就其招收和培养的学生而言,都是高考或中考的筛子“筛”下来的学生,人们很自然地将其归为末流的教育,非不得已,很少有人会主动选择这类教育。(2)职业教育竞争的弱势,需要赋魅。计划生育的长期实行,使得适学人群刚性衰减,全国普遍出现了生源下降的“拐点”、甚至产生生源锐减的局面。在这种生源大幅萎缩的情况下,新一轮生源竞争势不可免。而处在竞争链下游和低端的职业教育,无疑将首当其冲,面临更大的发展困境。如果不能提升办学吸引力,就势必会有部分学校在重新“洗牌”的格局中被淘汰出局。
简介:"举办技术本科教育"终于在职业教育界作为一项重要的发展任务明确提出来了。我国职业教育在办学层次上朝本科发展是大势所趋,然而什么是技术本科教育?如何处理好技术本科教育发展中的一些重要关系?这些问题需要我们认真、深入地进行研究。首先是技术本科教育的人才培养目标定位问题?目前比较多的观点认为技术本科教育是原有高职教育向上的延伸,它要培养的是更高水平的技术型人才。这一定位看似合理,其实不然。我们现在有多少证据可以证明技术型人才需要通过本科来培养?其实技术型人才在实际的人才结构中一直处境比较尴尬。在我国的企业中,的确有技术员这一岗位,但这一岗位本身并没有形成独立的系列,